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教师观摩课活动总结(15篇)

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教师观摩课活动总结(15篇)教师观摩课活动总结(精选15篇) 教师观摩课活动总结 篇1   听了幼儿园骨干教师们的公开课,让我受益匪浅我感觉每位老师都非常认真,并且充分准备了能够将刻板的学习变得如此富有趣味性,像《有趣的沙画》这节课,选材非常新颖,让孩子们在学中玩、玩中学,调动了孩子们的学习热情,鼓励孩子们大胆发言、创作老师在孩子全面发展方面想得很周到、细致,使孩子们得到德智体全面的发展  从我们观摩的这些优质课,可以看出老师们的基本功相当扎实,技能娴熟,方法灵活,语言流畅,表达准确,教态亲切大方,有感染力.在进行教学设计的时候他们都能做到目标设置准确,符合教学要求和学生实际,教材处理得很有创意,重点难点把握得当,教学步骤明晰而有层次,活动设计有依据,在教学过程中,老师们都能够充分发挥自己的指导作用,教师的引导语渚炼!突出学生的主体地位,关注个体差异,给学生留有足够的思维空间,培养学生的创新能力.在教学结果方面,都能够基本完成教学任务,达到预期的教学目的这些课的设计主要是让孩子发挥想象,在轻松愉快中让孩子学习  通过此次的听课,我意识到,一节好的活动课除了能激起幼儿的学习兴趣外,还必须能控制住课堂的秩序。

让他们既能热情的参与活动,做到在玩中学、在学中玩;也能在动、静两种环境中更好的领悟知识这是我一个新教师所欠缺的,以后一定要多和有经验的教师多交流,提高自己的课堂质量 教师观摩课活动总结 篇2   为了进一步推进和落实新课程改革,进一步转变教师教育教学观念,提高课堂教育教学质量,促进学校教研组建设,扎实开展学校教育科研,学校于20__年4月4日——4月15日举行了教师观摩课赛课活动现总结如下:  一、积极动员、精心准备:  1、学校多次在教师大会、教研组长会上积极宣传动员,提高了对学校赛课活动的认识,把赛课形成了学校每学期的教研活动的重要组成部分  2、多次召开教研组长会,要求教研组认真准备、课前认真组织讨论,课后认真组织评议,把赛课作为教研活动的一个重要内容;作为教师专业化发展的重要途径各教研组赛课前都对方案和赛课评分细则进行了讨论  二、积极参与,认真组织落实  1、本次参赛教师高度重视,积极准备,认真参赛多数教师都撰写了教案和制作了精美的课件、编制了精小的课堂练习  2、教研组对参赛教师的课基本上按照要求组织了课前讨论,课后评议  3、教师听课评课比较积极,教务室认真组织落实,对教师的教案进行了收集和存档。

  三、积极总结、认真反思  1、取得的成绩:  A、教师的教学语言比较清楚流畅,对自己所教学科知识重点突出,难点突破有方,有些教师设计的教学方案和教学活动还具有一定的创造性  B、一部分教师在课堂中注重对学生知识的过手具体表现在教师准备了适当的学案、习题对学生在课堂中的学习情况进行了及时的检测、总结:这些方法对活跃课堂气氛,提高课堂效率等起到了推动作用  C、多数参赛教师精心设计了课堂中学生的活动,并通过活动实现对学生学习能力的培养如朗读、小组讨论、自主完成练习、全班交流等  D、本次赛课参赛的所有老师都将现代教育技术手段运用到教学活动中:有的教师制作了高质量的课件,很好地起到辅助教学的作用 教师观摩课活动总结 篇3   为了进一步提升幼儿园教育教学活动的质量与水平,为各幼儿园提供一个教学经验分享与交流的平台,镇教育卫生局学前教育在红缨贝贝幼儿园举办面向全镇幼儿园的教研观摩活动参加本次活动的有长安镇学前教育股领导及全镇幼儿园的园长老师此教研活动,长安红缨贝贝幼儿园向全镇的幼儿教师展示了由__老师执教的中班音乐课《毛毛虫啃苹果》、由__老师执教的小班美术课《车轮滚画》、__老师执教的大班体育课《椅子游戏》。

  _老师执教的音乐课《毛毛虫啃苹果》,以毛毛虫啃不同大小、不同颜色的苹果时发出的不同节奏声音为贯穿的主线,蕴含感受节奏的不同、声音高低等音乐要素,内容浅显有趣老师丰富夸张的动作表情,投入的状态带领孩子感受音乐游戏的快乐  __老师的美术课《车轮滚画》,从幼儿的兴趣点出发,选择小班幼儿喜欢的车子作为画画的工具在整个活动过程中,_老师给予了孩子技法上的帮助,又给孩子充分的创造空间,充分尊重每位幼儿的创造,肯定、接纳他们独特的审美观和表达方式,给幼儿营造了一个宽松、愉悦的环境,感受车轮滚画带来的美  _老师的体育课《椅子游戏》,选择了孩子非常熟悉的椅子来作为体育游戏的载体,活动中始终突出以椅子的游戏为主体,_老师能够做到鼓励幼儿进行商量搭建、尝试运动的活跃氛围中掌握活动的重、难点孩子们在自己搭建的椅子造型上练习跨、跳、爬、钻的技能,也体现了活动的趣味性  展示结束后,三位老师对课程的内容进行了说课与反思  _幼儿园__园长、__幼儿园_主任、__幼儿园主任对三节课进行了精彩、细致地点评,同时也对上课的三位教师提出了建设性的意见及要求  最后,学前教育股_校长对此次教研活动作了总结性发言,鼓励帮扶园之间多做交流,也对以后的教研活动提出了新的要求。

通过这次活动不仅为我园教师提供了一个自我展示的平台,也有利于提高我园幼儿教师的业务教学水平,让她们在反思中学习,在学习中成长,更为所有的幼儿园提供了一个教学经验分享与交流的学习渠道,从而促进姐妹园的共同进步与发展 教师观摩课活动总结 篇4   为促进教师的专业化成长,发挥骨干教师的引领和示范作用,9月21日我园组织了骨干教师观摩学习活动  在整个活动中,教师打破了老套的教学方法,已转变成有创意的组织形式和教学方法;教师还根据幼儿年龄特点以及利用游戏活动开展教学,上出了水平,上出了自信;展示了自己的能力  通过观摩课,教师们相互学习,相互交流,在评课中教师们各抒己见,大胆评议老师们一致认为,本节课之所以成功,主要在于教师抓住了幼儿的年龄特点,选择适合本班的教学内容,充分利用情景游戏形式来开展课程,即增加了趣味性,又降低了难度  活动结束后,进行了及时有效的集体研讨,首先,由执教者对自己活动进行反思包括:反思活动涉及思路,反思研讨与预设方案,相比有哪些调整,为什么要作调整,获得哪些感悟,为什么,通过这次活动有哪些收获;其次,教研组成员集体反思,评议;最后,教研组长对大家的讨论,包括获得的经验和存在的困惑,进行梳理归纳,提出新的问题。

教师观摩课活动总结 篇5   9月10日上午9点,宣誓活动正式拉开序幕首先有支部书记杨会军带领大家一起学习了《肥城市教育局师德建设月活动方案》,接着全校42名教师高举右手,郑重宣誓:“我是一名光荣的人民教师,我在国旗下庄严宣誓:忠诚人民教育事业……”宣誓后,优秀教师汪向鲁、李辉、李倩倩分别从学校管理、班主任工作、教学三个层面作了典型发言,三位教师工作事迹感人至深,会场中时时响起雷鸣般的掌声最后校长刘琳做了总结,刘校长首先向全体教师表达了节日的祝贺,并就上学年工作进行了简要总结,肯定了成绩,提出了要求,希望老师们在新的学年里争取更好的成绩  教师誓词、优秀教师讲话、校长节日问候,让每一名教师心潮澎湃,既增强了教师职业幸福感,也增强了全体教师的`责任感,为新学年学校工作的顺利开展打下了坚实的基础 教师观摩课活动总结 篇6   金秋时节、瓜果飘香在这美好的日子里,我们怀着无比激动和喜悦的心情度过了我国第38个教师节我校开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:  (一)开展主题学习组织全体教师学习《纲要》和全国教师工作会议精神,学习全国优秀教师等模范先进事迹通过学习,较好地引导教师争做教书育人、为人师表的楷模,激发了他们爱岗敬业的热情。

  (二)组织走访慰问教师节期间,学校领导带领教师深入教师家庭,走访慰问优秀教师、离退休老教师以及生活有困难的教师,关心和了解他们的学习、工作、生活等情况,同时认真倾听他们在教育教学和学校管理方面的意见和建议,共商教育改革与发展大计  (三)以班为单位开展庆祝活动成为亮点  在共青团、学生会的带领下,各班都开展了形式多样的庆祝活动,一张张贺卡、一件件小礼物传达真情,一声声问候、一句句祝福温暖师心老师,祝您节日快乐!老师,您辛苦了久久地在校园回荡  (四)座谈会、联欢会把庆祝活动推向高潮  在座谈会上,学校领导充分肯定了全体教职员工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职员工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,得到了社会和家长的认可,特别是今年中考取得了突破性成绩但我们也要意识到自身的不足,在文娱体育方面的工作有待加强,要认真检查并改正存在的问题在联欢会上,应邀前来参加庆祝活动的镇直机关单位的领导和代表们除了祝福和感谢的话语之外, 对学校建设和管理也畅所欲言,希望通过大家的共同努力,把我镇教育办得更好  (五)举办了以歌颂教师为主题的作文比赛。

  目前,学校正在开展以歌颂教师为主题的作文比赛活动结束后,学校将对获奖的学生进行表彰  总之,今年我校的教师节庆祝活动开展地丰富多彩、成效显著,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础 教师观摩课活动总结 篇7   通过一个月的教育活动,感恩教师活动取得了比较满意的效果,我们的老师也真切地感受到学生的变化有一位老师在随笔中写道:记得今年开学,我组织学生大扫除,给学生们买了矿泉水,自己没有清扫过程中,我发现学生们没有摆完课桌,却围在一起大口大口地喝水,我一阵心酸,严厉地教育了孩子学生一声不吭一会儿,孩子们把一瓶矿泉水送到我手里:老师,我们看您没水,就赶紧把水喝完了,到校门口卖了空瓶子,换回一瓶水给您,您渴了,快喝吧刹那间,我的眼眶湿润了这是一次成功的教育  不过,由于学生对老师的批评教育理解不一,所以在活动中出现了一些正常的反馈有的学生只认为老师表扬自己是对自己的负责任,赏识自己是对自己的关爱,至于老师批评就不接受了,面对老师的严厉批评,有的学生一蹶不振,不能理解的一番苦心这实在令教育者费解,据不完全统计,学生感谢班主任老师的远远没有感谢其他任课老师的多,究其原因主要是班主任大事小事都得管,学习纪律一手抓,难免会批评教育一些屡犯错误的学生,因此,学生不喜欢,也谈不上感谢了。

反思一下,我觉得这也是我们平时教育的疏忽,学生当然要正面教育,老师教育的方式方法是否可以改进一下呢?俗话说:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行我们作为教育工作者,是否可以顺应时代的需要,将逆耳的忠言变为顺耳的忠言,变苦口的良药变为甜口的良药呢?这值得反思  一位同学在文章中写道:感谢所有教过我的老师,是你们的辛勤培养,让我从一个一个无知的少年懂得了许多道理;是你们无私奉献的精神,让我学到了丰富的知识;是你们那苦口婆心的教育,让我懂得了良药苦口的道理;是你们为中学输送了大批优秀的人才感谢你,老师!  另一位同学在随笔中写道:天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷,我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道,我不认输,感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜听着街道旁某个音像店里传来的这首我z喜欢的歌,心底涌起无限的感慨不过说真的,生活中的我一直是抱着一颗感恩的心去生活的  2021年校园教师节活动总结8  九月是个收获的季节,第_个教师节伴随着温馨的祝福洋溢在每个双幼人的心中幼儿园全体老师齐聚一堂,开展了丰富多彩的庆祝活动  教师节前夕邀请政风行风监督员、家长代表来园参观我园校风校貌和宣传手册。

园长向他们汇报一年来我们学校的发展情况、所取得的成绩和我们的老师的工作情况、所取得的进步,并听取群众对学校的意见建议对他们历年来给予学校的支持表示感谢这次活动。

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