精品文章《李园小学两基迎国检汇报材料》各位领导、各位专家：大家好首先我代表李园小学全体教职工对各位领导、专家莅临我校检查指导教育工作，表示热烈的欢迎和衷心的感谢近年来，我校坚持以“三个代表”重要思想和第三次全国教育工作会议精神为指针，坚持以学生发展为本，全面贯彻党的教育方针，做好“普九”工作，依法办学，依法执教扎实推进素质教育，努力把我校办成一所“学生受益、家长满意、社会认可、同行羡慕”的现代特色学校两基”工作是我国实行科教兴国的重要战略之一，高标准、高质量地实现普及九年义务教育目标，是“两基”工作的首要目标和重要任务为全面实现这一任务，推进素质教育，学校始终坚持“两基”工作重中之重的地位，将工作重点放在巩固、提高上，做到加强领导思想不放松、狠抓落实，使学校“两基”成果得到了进一步巩固提高下面就我校的教育教学工作向各位领导和专家作以汇报一、学校基本情况李园小学位于洪水镇以北3千米的227线东侧，学校主要服务李尤、里仁村（总人口：1443人）xx年7月新校落成，学校占地面积10000平方米，生均占地面积125平方米，建筑面积1045平方米，生均建筑面积13.2平方米，图书2200多册，生均图书28.3本。
自县上进行的学校结构布局调整后，该校五、六年级学生并入县城金山小学，现学校设有4个教学班，学生60人，平均班容量为15人附设幼儿园一所，共有幼儿19人现有教职工8人；其中大专以上学历7人，小学高级教师4人，小学一级教师4人，学历合格率100%二、办学条件良好的设施设备是“普九”的基础多年来，我校克服经费不足的困1难，多方筹措资金，不断完善和充实硬件设备和教学软件，先后建起图书室、阅览室、计算机室、多媒体室，购书册数大幅度增加，图书室藏书达1700册，为书香浸润校园、培养学生读书的习惯提供了坚实的物质保障此外校舍实现了“一无四有”，这些都使我校的办学条件得以改善，教育工作顺利推进，为“普九”和课改的实施插上了腾飞的翅膀同时，我校的班容量在17人左右，保证每个学生都能较好地享受教育资源三、主要成效（一）普及程度1.适龄儿童入学率小学阶段适龄儿童入学率近几年都为100%2.适龄儿童巩固率、毕业率小学适龄儿童巩固率、毕业率均为100%3.辍学率小学近几年年辍学率为04.完成率小学初等教育完成率为100%，十五周岁文盲率为0；初级中等教育完成率为100%二）教师队伍xx学年小学共有专任教师10人，大专及以上学历学历10人，学历合格率为100%；正副校长经过校长岗位培训，持证上岗率100%。
四、管理措施1、加强学籍管理，保障学生上学的权利我校严格依法办学，依照有关规定进行招生，保障学区内学龄儿童接受义务教育，对学区内的肢残、智障儿童即便他们会影响我校的教学质量和名次，但我们也敞开怀抱，热情接纳，认真做好“控辍保学”工作，严格转入学手续，不让一个学生流失和失学，入学率、巩固率均达到100%，学生辍学率为0%2、严格课程管理，促进学生全面发展我校严格按国家课程计划，开全开足课程，使学生接受全面均衡的教育，德智体美劳各方面都得到发展在课程的设置上，我校遵循均衡性、综合性和选择性的原则，严格按国家《义务教育课程设置实验方案》进行课程的设置和安排，开全开足课程，促进学生的全面发展3、加强师资队伍建设，引领教师专业成长做好“普九”工作，使每一个儿童少年都能接受良好的教育，关键要有一支素质精良的教师队伍为了提高教师的师德水平，我校开展“颂师德、铸师魂”系列师德教育，使教师对自己的工作性质有了更高的认识，教学生六年，就要为学生考虑60年，为中华民族发展思考100年；每一个学生都有享受教育的权利，要公平对待学生，特别是对肢残智障学生更要奉献一片爱心，有足够的耐心和信心，永不言弃4、深入教学改革，多把尺子量学生。
多一把衡量的尺子，就会多出一批好教师、好学生为了发现每位教师和每位学生的潜能，促进教师和学生的发展，提出了人文性、全面性、发展性、操作性的评价理念，制定了相关评价方案，建立了师生成长档案，实行了全面加特长的评价办法给不同层次的学生展示自我、体验成功的机会，促进了学生的主动发展、全面发展五、存在问题1、各类教学仪器的配齐率80%，不能完全达到国家一类标准2、在课程管理方面，对校本课程和地方课程的管理也相对薄弱，相关的评价没有跟上3、四室的建设不达标，微机室的，不能满足教育教学的需要六、努力方向1、进一步多方筹措资金，改善学校条件，实现师机比和生机比达标，实现仪器配齐率90%的目标2、加强地方课程和校本课程的管理，实现国家、地方和校本全方位3的推进3、积极创建书香校园、质量校园、信息校园、和谐校园、力校园，使学生享受高质优效的教育，为学生未来的发展奠定坚实的基础七、今后工作的思路1、继续加强“两基迎国检”的工作力度认真做好“两基”巩固提高工作，提高认识，制定规划，不断提高我校“两基”工作的整体水平2、继续加强师资队伍建设在上级部门指导下，大胆创新、深化改革，加强对教师的培训和管理，建立教师能进能出、职务能上能下、待遇能高能低的用人机制，使大批人才可脱颖而出，为“两基”工作高效实施奠定坚实基础。
3、全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育继续深化以教科研为契机，积极实施基础教育课程改革，全面提高学校教育教学工作质量，抓住机遇、创出特色，深化人事制度改革，创建文明和谐的学校第二篇：李园小学两基迎国检自查报告李园小学“两基”迎“国检”自查报告两基”即基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲，其关系到我国儿童少年享受义务教育和公民接受教育的权利，是推进素质教育，提高全民素质的一项重要工程近年来，我校坚持以“三个代表”重要思想和第三次全国教育工作会议精神为指针，坚持以学生发展为本，全面贯彻党的教育方针，做好“普九”工作，依法办学，依法执教扎实推进素质教育，努力把我校办成一所“学生受益、家长满意、社会认可、同行羡慕”的现代特色学校两基”工作是我国实行科教兴国的重要战略之一，高标准、高质量地实现普及九年义务教育目标，是“两基”工作的首要目标和重要任务为全面实现这一任务，推进素质教育，学校始终坚持“两基”工作重中之重的地位，将工作重点放在巩固、提高上，做到加强领导思想不放松、狠抓落实，使学校“两基”成果得到了进一步巩固提高现本着严肃、认真、实事求是的态度，对“两基迎国检”工作进行认真细致的自查与复查。
一、学校基本情况李园小学位于洪水镇以北3千米的227线东侧，学校主要服务李尤、里仁村（总人口：1443人）学校现有教学班6个，在校学生数为91人；平均班容量为17人二、办学条件良好的设施设备是“普九”的基础多年来，我校克服经费不足的困难，多方筹措资金，不断完善和充实硬件设备和教学软件，先后建起图书室、阅览室、计算机室、多媒体室，购书册数大幅度增加，图书室藏书达1200册，为书香浸润校园、培养学生读书的习惯提供了坚实的物质保障此外校舍实现了“一无四有”，这些都使我校的办学条件得以改善，教育工作顺利推进，为“普九”和课改的实施插上了腾飞的翅膀同时，我校的班容量在17人左右，保证每个学生都能较好地享受教育资源三、自查达标情况（一）普及程度1.适龄儿童入学率小学阶段适龄儿童入学率近几年都为100%2.适龄儿童巩固率、毕业率小学适龄儿童巩固率、毕业率均为100%3.辍学率小学近几年年辍学率为04.完成率小学初等教育完成率为100%，十五周岁文盲率为0；初级中等教育完成率为100以上%二）教师队伍xx学年小学共有专任教师10人，大专及以上学历学历10人，学历合格率为100%；正副校长经过校长岗位培训，持证上岗率100%。
四、管理措施1、加强学籍管理，保障学生上学的权利我校严格依法办学，依照有关规定进行招生，保障学区内学龄儿童接受义务教育，对学区内的肢残、智障儿童即便他们会影响我校的教学质量和名次，但我们也敞开怀抱，热情接纳，认真做好“控辍保学”工作，严格转入学手续，不让一个学生流失和失学，入学率、巩固率均达到100%，学生辍学率为0%2、严格课程管理，促进学生全面发展我校严格按国家课程计划，开全开足课程，使学生接受全面均衡的教育，德智体美劳各方面都得到发展在课程的设置上，我校遵循均衡性、综合性和选择性的原则，严格按国家《义务教育课程设置实验方案》进行课程的设置和安排，开全开足课程，促进学生的全面发展3、加强师资队伍建设，引领教师专业成长2做好“普九”工作，使每一个儿童少年都能接受良好的教育，关键要有一支素质精良的教师队伍为了提高教师的师德水平，我校开展“颂师德、铸师魂”系列师德教育，使教师对自己的工作性质有了更高的认识，教学生六年，就要为学生考虑60年，为中华民族发展思考100年；每一个学生都有享受教育的权利，要公平对待学生，特别是对肢残智障学生更要奉献一片爱心，有足够的耐心和信心，永不言弃4、深入教学改革，多把尺子量学生。
多一把衡量的尺子，就会多出一批好教师、好学生为了发现每位教师和每位学生的潜能，促进教师和学生的发展，提出了人文性、全面性、发展性、操作性的评价理念，制定了相关评价方案，建立了师生成长档案，实行了全面加特长的评价办法给不同层次的学生展示自我、体验成功的机会，促进了学生的主动发展、全面发展五、存在问题1、操场不达标我校的布局合理，操场基本规则，但篮球场没有进行硬化2、各类教学仪器的配齐率80%，不能完全达到国家一类标准3、在课程管理方面，对校本课程和地方课程的管理也相对薄弱，相关的评价没有跟上4、四室的建设不达标，学校绿化、硬化面积比例小，生均图书数量有点小六、努力方向1、进一步多方筹措资金，改善学校条件，实现操场扩建、围墙、厕所的新建工作，仪器配齐率90%的目标2、加强地方课程和校本课程的管理，实现国家、地方和校本全方位的推进3、积极创建书香校园、质量校园、信息校园、和谐校园、力校园，使学生享受高质优效的教育，为学生未来的发展奠定坚实的基础七、今后工作的思路1、继续加强“两基迎国检”的工作力度认真做好“两基”巩固提高工作，提高认识，制定规划，不断提高我校“两基”工作的整体水平2、继续加强师资队伍建设在上级部门指导下，大胆创新、深化改革，加强对教师的培训和管理，建立教师能进能出、职务能上能下、待遇能高能低的用人机制，使大批人才可脱颖而出，为“两基”工作高效实施奠定坚实基础。
3、全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育继续深化以教科研为契机，积极实施基础教育课程改革，全面提高学校教育教学工作质量，抓住机遇、创出特色，深化人事制度改革，创建文明和谐的学校第三篇：“两基”迎国检汇报马营坡小学迎“两基”国检工作进展情况汇报“两基”迎国检是今年我校教育工作的重中之重在上级党委政府的领导和关怀下，在上级教育主管部门的指导下，我校全体教职员工团结一致，尽职尽责，做了大量的工作现将近期“两基”迎检工作进展情况汇报如下：一、广泛宣传，营造良好的迎检氛围3月4日，石门镇党委、政府组织各校召开了迎“两基”国检动员大会，安排了xx年“两基”工作3月7日，石门镇教育站组织各校负责人召开了“两基”动员大会，对“两基”工作进行了细致的安排；会后，我们立即行动，当天下午，我校召开了“两基”迎检动员大会，全体教职员工参会，认真传达了上级部门的工作会议精神，使广大教师充分认识到“两基”国检的重要性；3月10日，学校领导班子结合学校的实际，制定了《马营坡小学“两基”迎检工作实施方案》和《校园文化建设方案》；3月15日，成立了“两基”迎检工作领导小组，落实了具体工作人员，负责对各项工作的指导、。