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性别与多元文化谈同志之爱

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性别与多元文化谈同志之爱_第1页
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性別與多元文化:談同志之愛張德勝 國立花蓮教育大學 多元文化教育研究所 achang@mail.nhlue.edu.twPride and Joy !Shame and Sad! True story or not?Lawrence King ShootingLawrence had questions for us • 學校不是要學生能夠表達真愛嗎?為什麼 誠實的表達真愛,卻要付出生命的代價?2005 school climate survey• 17.6% of LGBT 美國學生表示曾經受到身 體上的攻擊,只因為他們的性傾向• 11.8% 表示因為性別表現不同而遭到攻擊 . • 64.3% 表示校園沒有足夠的安全感因為他 們的的性傾向• 40.7%的美國學生表示沒有足夠的安全感 因為他們的性別表現 誰是性別多元化隱形阻礙者?• 社會?為什麼? • 老師?為什麼? • 同學?為什麼? • 家人?為什麼? • 自己?為什麼?是社會嗎?(一)• 前政府官員的性別歧視言論 一名教育部官 員日前以「很娘」、「很像Gay」等字眼 來嘲笑政敵,立刻引起性別團體的震怒, 召開聯合記者會譴責,但該名官員卻以「 gay和娘只是一個形容詞」輕鬆帶過。

是社會嗎?(二)• 成立同志服務獎學金是如何被社會看待• 花教跨性別獎學金 沒人敢申請 學生批用金錢誘人出櫃 是老師嗎?(一)• 男同學帶操聲音太小 • 老師當眾笑他娘娘腔 • 同學難過不敢說 • 女學生來發出不平之鳴 • 男同學只能靜靜、默默接下是老師嗎?(二)• 1996年 11 月21日:感謝那位男教授主 持人是老師嗎?(三)• 一位科技大學女生的困擾與困惑:一定要 那樣穿嗎?是同學嗎?(一)• 上了性別課程之後的回饋 • LG﹦ 垃圾是同學嗎?(二)• 學長和學弟的室友關係 • 學長騷擾學弟 • 學弟告訴性別平等教育委員會 • 學弟表示不提告,也不成立案子 • 但是要學長要公開道歉家人嗎?• 發現就是一種創傷 • 不敢告訴也是一種創傷 • 告訴之後,未必就能夠承認 • 承認之後未必能夠接受 • “接受“之後,也不能見人 • 所以同志絕對不是一時,是一生的事情 • 出櫃是一備子的事情家人嗎(二)• 台灣:精神疾病患者的苦惱 不堪久病父逼婚 男 同志尋短 (中國時報 25/06/08) • 爸爸,我知道您很關心我,但您卻用錯方法, 讓我遠離您!」高某在遺書中寫到過去不滿父 親的管教方法並指出,隨著年齡增長,父親三 不五時逼婚,但活在台灣傳宗接代的社會,不 敢告訴父親「兒子是同性戀」,也希望家人不 要歧視同志,他們是在夾縫中求生存,克服社 會輿論勇敢面對一切。

是自己嗎? • 不敢開口的演講題目,為什麼? • 為什麼擔心別人如何來看我? • 是自己嚇自己,還是別人嚇自己?是自己嗎(二)?• 有多少同志學生願意和我分享? • 沒有?是沒有還是我沒有看到,還是他們 不願意讓我看到?為什麼要當同志呢?• 如果一個人名知道同性戀是要面對很多歧 視嘲笑、排拒、孤立他為什麼不選擇比 較容易的人生道路呢?理由簡單• 他們無法選擇、就像我們每一個人無 法選擇我們的出身,我們膚色、我們 的高度、我們的長相假設今天有同志學生向您出櫃 ?您會如何反應?反應一︰你怎麼確定你是同志?反應二、你只是所謂的「假性同志」?反應三︰同志是不正常的,所 以你最好不要當同志 反應四、你為什麼會變成同志 ?要找出原因來對症下藥!您對同志的了解如何• 「恐同指數」大測驗 • 資料來源:2002認識同志手冊,頁9-14 一、<當公主遇上公主,王子愛上一、<當公主遇上公主,王子愛上 王子王子…………>>• 從小,在童話故事或情愛詩篇中詠頌的都 是公主和王子的浪漫邂逅,假設有一天故 事的情節換成了公主與公主的華爾滋或王 子與王子的迴旋曲請問你/妳的感覺會 是如何? • (a)沈浸在故事的浪漫情節當中。

• (b)覺得沒什麼特別的 • (c)得好噁心,跳過不看 • (d)要沒有做愛的情節就可以接受 二、<大街上,他/她親了他/她二、<大街上,他/她親了他/她• • 有一天,你踏出了捷運站,正在享受午後的陽有一天,你踏出了捷運站,正在享受午後的陽 光街景時,突然發現左手邊和平常有點不一樣光街景時,突然發現左手邊和平常有點不一樣 ,轉頭仔細一看,原來是兩個男生正在親吻轉頭仔細一看,原來是兩個男生正在親吻 請問你/妳會有什麼樣的反應?請問你/妳會有什麼樣的反應? • • (a)(a)裝作沒看見,繼續往前走裝作沒看見,繼續往前走 • • (b)(b)覺得真是不像話,故意大聲咳嗽,要他們注覺得真是不像話,故意大聲咳嗽,要他們注 意旁邊有人意旁邊有人 • • (c)(c)不覺得有什麼特別的不覺得有什麼特別的 • • (d)(d)很開心,真心祝福他們兩個人很開心,真心祝福他們兩個人 三、<嗯三、<嗯…………有件事我不知道該怎麼說有件事我不知道該怎麼說……>>• 妳無所不談的同性好友半夜約妳喝咖啡,說有重要的事 要跟妳說妳以為她有感情的困擾要找妳傾訴,沒想到 ,她欲語還休了好幾次,最後終於鼓起勇氣說,她喜歡 的其實是妳。

請問妳會有什麼樣的反應? • (a)很生氣的說,我只是把妳當好朋友,沒想到妳居然說 喜歡我 • (b)當場沒做出反應,但日後疏遠這個朋友 • (c)開始回想過去自己和對方相處的感覺,如果感覺不錯 可以考慮交往 • (d)說謝謝對方的欣賞,但表示自己心中並沒有這樣的感 覺 四、<爸媽,其實我是四、<爸媽,其實我是…………>>• 你的妹妹正值荳蔻年華,每天和班上一個女同學打電話 聊天,而且還常常到她家過夜有一天你無意間在抽屜 裏發現幾封情書和一張親密的大頭貼照片,問她的結果 ,她大方地說,那個女同學是我的女朋友請問你會怎 麼做呢? • (a)稱讚妹妹交往的對象滿可愛的,希望妹妹帶回家讓爸 媽認識認識 • (b)不相信妹妹真的是同性戀,認為只是一時好奇,開始 想一些方法來讓妹妹改變 • (c)不覺得有什麼特別的 • (d)怒斥妹妹在學校亂搞,要她交出對方的電話,打給對 方家長共商對策 五、<那個老師怎麼還沒結婚五、<那個老師怎麼還沒結婚……>>• 妳學校的某一位老師給人的感覺不錯,但是學生私底下 開始八卦了起來,「聽說他還沒結婚哩」「奇怪,條 件又不差」「該不會是那個什麼同志吧?」……。

假 如根據可靠消息,這位老師真的是同志,請問妳會有什 麼樣的反應? • (a)那是老師個人的事,並不覺得有什麼特別要注意的 • (b)覺得這是個很好的經驗,認為學生可以從中學習尊重 和別人不一樣的人 • (c)不管如何,減少和這位老師來往,以免受到不良影響 • (d)問其他同學那個老師有沒有什麼異樣行為,並且提醒 大家小心點 六、<同志進軍立法院六、<同志進軍立法院…………>> • M小姐是一個表現優秀的議員,這次更全力投入 立委的選戰但選前有對手在某八卦雜誌上揭 發她是一名同志,而且有交往多年的伴侶,她 非但沒有否認,而且還承認其同志身份請問 這件事對於你是否投給她有什麼樣的影響? • (a)不一定會投給她,只是擔心萬一她當選,搞 不好會助長這種風氣 • (b)一定不會投給她,因為不能認同同志 • (c) 這件事對投票決定完全沒有影響 • (d)覺得這樣的立委很少,也許可以幫同志族群 說話,所以幫她拉票 七、<我知道妳很想要這份工作,但妳是那七、<我知道妳很想要這份工作,但妳是那 個個……嗎?>嗎?>• 妳是一家公司的老闆,恰好公司目前有一份職 缺,A女來面談時表現出良好的能力背景,讓妳 留下深刻的印象,妳無意間問她結婚了沒有, 她竟然直接地回答說她是同志。

請問妳是否願 意雇用她作為妳的員工? • (a)願意,可是總覺得有點怪怪的 • (b)不可能,我的公司怎麼可以有同志 • (c)不願意,我雖然不歧視同志,可是辦公室裡 有同志會影響其他人工作 • (d)願意,因為她是不是同志跟工作能力沒有關 係 八、<女生愛女生,我們要結婚八、<女生愛女生,我們要結婚…………>>• 假設最近有一群同志團體聯合起來提出訴求,成功推動 立委連署,而在立法院提出了「同志婚姻合法化」的法 案,這項法案如果通過的話,將使得台灣成為全世界第 一個承認同志婚姻的國家請問你是否贊成這項法案? • (a)反對到底,兩個女生(男生)怎麼可以結婚呢? • (b)舉雙手贊成,祝有情人終成眷屬 • (c)不贊成,但是可以賦予同志伴侶一些法律上的權益( 例如繼承、減稅……等) • (d)沒有意見,那是她(他)們的事,跟我沒有關係 九、<小甜甜有兩個爸爸九、<小甜甜有兩個爸爸…………>>• 假設有一天妳在大街上走著,突然發現前面很熱鬧,原 來是同志團體為了爭取和異性戀夫妻一樣有領養小孩的 權利而上街遊行,如果這個法令通過的話,將來孤兒院 的小朋友可能被一對女(男)同志所領養。

請問妳是否 贊成同性伴侶領養小孩? • (a)不贊成,擔心小孩長大以後也會變成同志 • (b)不贊成,總覺得小孩應該有一個爸爸一個媽媽才正常 • (c)贊成,因為她(他)們會想領養小孩的話應該很有愛 心,至於領養的條件或規範比照現行法令辦理 • (d)贊成,但是應該建立一套完整的測驗(例如面談或狀 況模擬等),才能決定同志伴侶能不能領養小孩 十、<搞不好他是愛滋病帶原者十、<搞不好他是愛滋病帶原者. .>> • 你的一個朋友告訴你說他是同志,你並不清楚 他在同志圈裡的交友狀況,可能也不太清楚同 志是怎麼一回事請問你是否會因此而懷疑他 是愛滋病帶原者,並擔心他將愛滋病毒傳染給 你? • (a)不會懷疑,會不會得愛滋病和同志又沒有關 係 • (b)不知道,因為不確定同志是否比較容易得愛 滋病 • (c)雖然有點懷疑,但是又不會跟他做什麼,所 以並不擔心 • (d)擔心的要命,一看到他來就躲得遠遠的算算看,你得了幾分?】 題目ABCD 10132 22310 33201 40213 51032 62310 71320 83021 93201 100123【恐同指數分析】• 0分:恭喜你,你是一個不折不扣的「直 同志」。

也就是說,雖然你不是同志,但 對同志的看法卻相當客觀友善,不但不會 歧視他們,反而能給予充分的欣賞與尊重 ,甚至願意為同志爭取平等的人權,可以 說是同志最好的朋友• 10分以下:在大部分的情況下,你對同志 與異性戀者一視同仁也就是說,你認為 同志跟一般人沒什麼不同,不會對她(他 )們「另眼相看」,但是對於同志平權的 事,則可能覺得「事不關己」• 10~20分:要注意哦!你是輕微的「恐同 症患者」雖然你並不是非常討厭或害怕 同志,但還是會有常常出現:「雖然我不 歧視同志,但是……」之類的想法其實 ,在這些想法的背後,還是隱藏著對於同 志的偏見• 20~30分:嚴重的「恐同症」患者你對 於同志非常討厭或害怕,呈現「同性戀恐 懼症」的明顯症狀,有時還會很直接地表 現生活中,甚至歧視或排斥同志誠心建 議你,放寬心胸,並詳細閱讀「認識同志 手冊」,跨出瞭解與接納同志的第一步, 這是國際化都會好公民的必備條件哦!導師給學生的一封信• 知道嗎?看到你這樣的為對方付出,卻只能擺 在心中,看到你寫胸口一陣陣痛楚襲來,在無 法抑制自己的眼淚,我心疼你,不捨你如此, 好想抱抱你、拍拍你、鼓勵你 • 情是雙方彼此願意,相知相惜的相處,是最幸 福的。

你選擇了只能深埋自己心中的感情,只 能說你太自苦了,知道不會有結果,聰明如你 ,應該選擇放棄,去尋找一份能讓對方知道、 也能接受的對象,我相信一定有這麼一為有緣 人在等你• 看到你忍著自己的私心,仍極力幫忙對方 ,祝福對方,就知道我的眼光是對的-你 是我最看好的孩子,有崇高的情懷,只付 出,不求回報,我想上天一定會福佑你這 樣的好人-讓你真正的有緣人早日出現 目前考試將近,沈穩的面。

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