2019-2020年九年级政治全册 第二单元 五星红旗我为你骄傲复习导学案 鲁教版 (I)★复习目标1．感受身边的变化，了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化2．知道中国共产党是领导中国特色社会主义建设的核心力量；高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系3．知道我国现阶段基本经济制度和政治制度，理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民的必要性，体会中国特色社会主义制度的优越性 4．知道我国是一个统一的多民族国家，国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展；了解中华民族的传统美德，维护国家稳定和民族团结●复习流程★环节一：网络共建人民代表大会制度人民代表大会与其他国家机关的关系： 人大代表与人民的关系： 地位、作用： 党的地位和作用： 党的先进性： 党的领导基本国情： 适应决定 原因共和国的巨变百姓生活： 综合国力： 原因原因分配 决定 基本经制度 适应 济制度三个是否有利于： 政治制度民族区域自治制度新型的民族关系： 处理民族问题的原则： 原因： 特点： 优越性： 符合 根 原 目的开辟了： 形成了： 本 因党的旗帜实现共同富裕共同富裕 如何实现内涵： 共同富裕： 五星红旗我为你骄傲 ★环节二：基础过关环节三：典题训练1、“你幸福吗？”越来越成为人们讨论的热点话题。
某校九年级学生在校园网的论坛上设置了一个“幸福杂谈”板块下面是部分同学的留言： 心想事成：前几年，我爸爸在镇上开了一家土特产公司现在公司越来越大，前几天还跟国外一家公司签订了供销合同我们的生活是越过越红火啊！ 幸福花开：我妈妈的美容院生意好的不得了，请了十几个员工，每天都要忙到很晚才关门看着妈妈每天笑得像花一样，我也觉得很幸福！ “心想事成”的爸爸和“幸福花开”的妈妈的幸福离不开国家的哪些好政策？ 2．我国宪法规定：“国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，对非公有制经济依法实行监督和管理xx年政府工作报告中指出，“完善和落实促进非公有制经济发展的各项政策措施，打破垄断，放宽准入，鼓励民间资本进入铁路、市政、金融、能源、电信、教育、医疗等领域，营造各类所有制经济公平竞争、共同发展的环境对此，有人担心：非公有制经济的发展会不会动摇公有制经济的主体地位？请你运用所学知识帮助这些人解除疑问★环节四：中考（xx·衡阳）(6分)在维护民族团结、促进各民族共同繁荣方面，有人认为中华民族的各民族之间互不往来，各自发展，才相安无事xx·安徽）（8分）xx年全国两会期间，中国政府网、新华网等多家主流网络媒体开辟了“两会直通车”，邀请部分两会代表、委员与网民互动交流。
网民积极参与并就自己关心的问题发表意见，有些意见被代表、委员吸收到自己的议案、提案中 ◆知识链接◆（1）上述材料体现了思想品德课中的哪些观点4分） ◆我思我行◆(2)网民行使的权利是____；作为网民，在行使这项权利时应注意什么？（4分） 教后记： 。
