单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,匠人,精神,读书分享会,分享人,:xx,守破离,我们家具的成长阶段，也正好符合这个“守破离”,“守”：模仿作为工匠的心理建设，以及学习生活态度，基本训练，程序心得等技能；,“破”：师傅传授的基本形式，努力下功夫变成自身本领的阶段；,“离”：开创自己新境界的阶段，也就是从师傅那里独立出来守破离”源于剑术,一开始忠实于“守护”师傅传授的形式，然后“打破”这个形式、自己加以运用最后“离开”形式开创自己的新境界01,秋山利辉 个人介绍,02,匠人精神 基本内容,03,匠人精神 生活启示,04,匠人精神 今后运用,目录,秋山利辉,秋山利辉从中学毕业后，步入家具职人之路，,26,岁开始接受为日皇室制作家具的任务，,27,岁创立秋山木工学校目前客户从日本宫内厅、迎宾馆、议事堂、高级饭店、百货公司、高级品牌专卖店、美术馆、医院，乃至一般家庭，全由技术可靠的一流工匠亲手打造，可使用,1,、,2,百年的家具国宝级匠人：秋山利辉先生生于,1943,年,经营着一家纯手工家具公司,员工近,40,名，年销售额,5,千多万人民币,匠人精神,秋山木工制定出一套八年育人制度，年轻学徒必须在八年时间里，完成思想准备、生活态度、基本训练、方法技术等做为一名合格工匠需学习的科目。
秋山利辉整理出匠人须知,30,条法则的标语礼仪、感谢、尊敬、关怀、谦虚,这些做人最重要的事，能有效地磨练心性和品格，唤醒每个人体内的一流精神运用的人才培育法门，是日渐式微的学徒制,集体生活、师徒传习的教育模式,培养为人着想、关心他人，以及感恩的情感,八年修炼,八年制超级匠人培养制度包括见习生一年、学徒四年和匠人三年计三个阶段见习生学习一年，,名义是秋山学校的学生，吃住免费，由公司发放一定额度的奖学金见习生考试合格后，,晋级为学徒，学徒期限为四年学徒是秋山公司的正式员工所谓匠人，,就是师傅，此阶段共三年指导学徒和见习生的资格松浦,菅野,高,桥,01,秋山利辉 个人介绍,02,匠人精神 基本内容,03,匠人精神 生活启示,04,匠人精神 今后运用,目录,秋山十规,1,、不能正确、完整进行自我介绍者不予录取2,、被秋山学校录取的学徒，无论男女一律留光头3,、禁止使用，只许书信联系4,、在一年学习期间内，只有在,8,月盂兰盆节和正月假期才能见到家人5,、禁止接受父母汇寄的生活费和零用钱6,、研修期间，绝对禁止谈恋爱7,、早晨从马拉松开始8,、大家一起做饭，禁止挑食9,、工作之前先扫除10,、朝会上，齐声高喊匠人须知,30,条。
透过反复朗诵，让，让一流匠人的标准进入潜意识中,匠人,30,条,基本要求,打招呼,联络、报告、协商,随时准备好工具的人,很会打扫整理的人,注重仪容的人,熟练使用工具的人,做好自我介绍的人,勤写书信的人,乐意打扫厕所的人,善于打的人,吃饭速度快的人,会打算盘的人,撰写工作报告的人,态度意识,有责任心的人,和蔼可亲、好相处的人,能为人着想的人,成为爱管闲事的人,成为执着的人,成为有时间观念的人,乐于助人的人,能够拥有自豪的人,能够好好发表意见的人,花钱谨慎的人,心理准备,开朗,不让周围人焦躁,正确听懂别人说的话,明白自身立场的人,能够积极思考的人,懂得感恩的人,01,秋山利辉 个人介绍,02,匠人精神 基本内容,03,匠人精神 生活启示,04,匠人精神 今后运用,目录,自我介绍,所谓自我介绍，就是重新认识自己通过介绍现在的自己，带给听者感动和鼓舞进入“秋山木工”的目的是什么？希望成为什么样的工匠？在心里勾勒出未来的愿景，想想一个月，一年乃至四年后的自己会是什么摸样能够像这样的自我介绍，就能够全力以赴的往前冲，即使遇到困难也不退缩,工作报告,见习生和学徒需每天写工作报告公司印制了,A3,大的日记本，要求见习生和学徒每天工作结束后填写，记录一天的工作、成败事例和心得体会等，匠人师傅或上司会及时写上批语，秋山先生也会认真地进行批注。
公司会把写完的日记册寄给家长阅读并被要求写上评语和激励的话拥有自豪,对一个工匠来说，学会“自豪”的本事是很重要的尽量不要使用专业术语，而是要说的简明，易懂，把重点清楚说出；,“自豪”是为了让对方了解自己所做的家具的优点而进行的介绍，要能够打动对方的心，让人感动,执着坚持,所谓“执着”，就是对事情“不放弃”，所谓“不放弃”，也是一种“思想的深度”反复尝试各种办法，不屈不饶的坚持做下去，直到做好为止，这就是我们成功的最务实的做法中途放弃就是失败，不放弃就能成功一遍又一遍，坚持完成一件事的执着”,-,这是这份执着，成就一流,01,秋山利辉 个人介绍,02,匠人精神 基本内容,03,匠人精神 生活启示,04,匠人精神 今后运用,今后运用,THANK,you,读书笔记,PPT,模板,汇报,人：,XX,汇报时间：,20 xx,年,xx,月,点击输入,文本内容点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入,文本内容点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,文本,创新是一种能够看出如何满足他人愿望、如何能够把他们所经历的一般世界提升到非同寻常的生活体验的能力。
何为创新？,创新需要创造对客户有价值的进步发明创新,好创意好创新,如今所谓的创新已经延伸到新技术的发明之外，还包括对现有技术能全面考虑和深刻理解地进行运用、交付、拓展或重复何为新型创新者？,能够展望、引领和管理产品或服务的整体环境,组建创新团队由具有各自独特技能的成员组成，并互相,尊重组建,创新团队,制定一套促进创新的管理流程制定一套促进创新的,管理,为团队提供充足的资源，时间、金钱及允许失败的自由空间,雇佣那些既具有“丰富知识”，又擅于“社交的”人，即能平衡运用左右大脑的人,使创新和冒险成为公司文化的一部分,保持团队及个人的持续创新,在团队中培养自我激励精神,创新时代的新使命,创新,是在新的全球经济形势下提高利润的战略武器,在生产过程中削减成本和保证质量已不再具备竞争优势,唯有创新才能实现产品的差异,如何进行创新？,创新团队发现问题,销售团队研究人、密切关注商业需求,销售团队解决问题,创新团队平衡美观和实用的双重需求,创新团队与销售团队的联手合作,1,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本内容,如何进行创新？,解读趋势创造明天,2,调查研究已经存在的趋势并且从消费者角度理解这些趋势，进行预想设计。
调查研究已经存在的趋势并且从消费者角度理解这些趋势，进行预想设计,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本内容,如何进行创新？,趋势研究框架三大因素,社会,着眼于一个市场的文化、生活方式和政治层面,经济,侧重于市场购买力和购买,焦点，侧重市场,概括了技术在一个细分领域中的新应用优势,技术,如何进行创新？,为渴望而设计,3,对于各种各样的体验，消费者有着很多未被满足和未察觉的渴望新产品的配方,紧密联系消费者的情感和渴望，会让一个产品比其他产品更具吸引力点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本内容,如何进行创新？,好形式,+,好功能,=,好产品,即使是最简单的商品，只要花心思加入细节，也可以在竞争中脱颖而出,+,=,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容点击,输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本内容点击输入文本内容点击输入文本内容点击输入文本,内容点击,输入文本内容点击输入文本内容点击输入文本内容点击输入文本,内容,如何进行创新？,体验经济,传统的欧洲游 喜马拉雅山的背包游,消费者对随产品和服务而来的体验越来越感兴趣，并甘愿投入其中,如何进行创新？,幻想经济,当现实越来越富有挑战，当人们开始期望一种幻想的生活状态成为现实，幻想成为购买产品和服务的驱动力，这就是幻想经济。
LAND ROVER,如何进行创新？,幻想经济,自由、个性、安全,品质、身份、享受,健康、时尚、质量,人们不仅想体验环境，还希望把自己所处的环境以及对此环境的情感投到一个更深层次的渴望中如何检验创新？,10,的次方分析法,从微观视角到宏观视角来识别利益相关者，并分析和理解产品在各个层面上的,影响,从微观视角到宏观视角来识别利益相关者，并分析和理解产品在各个层面上的,影响,产品的单个特征,产品特征的整体组合,使用者,非使用者,地区,全国,10,0,10,1,10,2,10,3,10,4,10,5,创新的管理过程,建立产品方向,开发品牌宣言,预算分配等财务问题,设立技术限定,技术开发和市场模式的发展问题,制定客户战略,生产相关决策,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本内容,创新团队的选择,全权委托咨询公司,全权委托内部团队,平衡,设计出的产品与公司已有产品外观和感觉上衔接不紧密，且在至关重要的功能使用上也有脱节容易造成自满，且缺乏与市场和消费者的紧密联系点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本,内容,点击输入文本内容,谢谢观看,。