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2025 小学数学知识讲解:圆的认识和圆周率

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2025 小学数学知识讲解:圆的认识和圆周率_第1页
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圆的认识和圆周率l 知识精讲1.圆的定义一条线段绕着它固定的一端在平面内转动一周时,它的另一端就会画出一条封闭的曲线,这条封闭的曲线叫圆圆是平面内的一条封闭曲线,曲线上每一点到圆中心的距离都相等2.圆的基本要素及圆的基本性质(1)圆心:点O圆心决定圆的位置2)半径:线段OA,通常用小写母r表示半径决定圆的大小3)直径:线段BC,通常用小写字母d表示直径是通过圆心,并且端点在圆上的线段,在同一个圆中,直径长是半径长的2倍如,图中线段BC是圆的直径,线段OB是圆的半径,线段BC的长度是线段OB长度的2倍4)圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的对称轴圆有无数条对称轴,圆的两条对称轴的交点就是圆的圆心3.圆周率 任何一个圆的周长除以它的直径的商是都是一个固定的数,我们把它叫圆周率, 圆周率用π表示,π是一个已知数,是一个无限不循环小数,计算时通常取近似值3.14l 名师点睛1.利用圆的有关知识解释生活中的应用,比如套圈游戏中,同学们要站成圆形,车轮做成圆形的,都是利用了圆的基本特征,即圆上任意一点到圆心的距离都相等2.π与3.14的区别与联系:π的书写方法虽然很像字母,但是π是一个数,并且是一个无限不循环小数3.1415926…,在计算时取近似值3.14,π并不等于3.14,π大于3.14。

l 易错易误点1.圆的直径不是圆的对称轴,图形的对称轴是一条直线,而圆的直径是线段,所以圆的对称轴应该是圆的直径所在的直线,并且圆有无数条对称轴2.不是所有圆的半径都相等,只有在同圆或等圆中,半径才相等l 典型例题例1:直径是10cm的圆和半径是5cm的两个圆比较( )A.直径是10厘米的圆大B.半径是5厘米的圆大C.一样大解析:同一个圆的直径是半径的2倍,所以题中直径是10cm的圆,它的半径也是5cm,所以两个圆一样大答案:C例2:在一张长10cm、宽8cm的长方形纸上画一个最大的圆,则圆的直径是( )厘米A.8B.10C.无法确定解析:要在长方形内画出最大的圆,要以长方形较短的边为准,较短的边长就是圆的直径,所以所画的圆的直径应为8厘米答案:A例3:判断对错:大圆的圆周率大于小圆的圆周率( )解析:圆周率是同一个圆的周长除以它的直径的商,是一个固定的数,与圆的大小无关答案:错4。

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