幼儿教师个人专业发展计划标准样本一、教师基本情况姓名性别____出生年月工作年月专业现有学历在职进修专长职称职务是否班主任是否教育教学骨干二、现状分析对《纲要》理念的理解和运用状况幼儿园的教育应面向每一个幼儿，教师应当为每个幼儿的充分活动提供机会条件和充足的丰富的材料，以保证每个幼儿各种方面发展的需要教育目标具有导向作用，在教育活动中教师应增强目标意识和过程意识，在制定和落实目标的过程中应该充分考虑到本班的具体情况，具体问题具体对待教育内容的选择与组织应根据教育目标，有助于幼儿的学习，游戏是幼儿园的基本活动、寓教育于生活、游戏之中教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者我们应当在每一个环节都渗透健康教育理念，实施健康教育参与学校内外教育教学研究活动情况听从领导安排，积极参与园内外听课培训、说课、评课等教研活动，认真作好听课笔记、反思及随笔，通过不断地学习、反思、改进，让自己在教育教学方面能够能有所成长本人在教师专业成长上的优势和薄弱方面优势本人热爱幼教工作，积极，对工作认真负责，能够较快融入集体，在艺术方面专业较突出，能够学以致用薄弱方面在教学方面还有很多的不足，缺乏教学经验，希望以后通过校内外的多听课、评课、模课等活动能取得不断地进步。
三、指导思想以全面____《幼儿园教育指导纲要》为核心，积极学习各种教育理论，更深层次的加深对《纲要》理念的理解，并深入学习和研究新课程理论及课程标准，和所有老师一起在各个方面努力成长，让自己成为一名优秀的幼儿园教师，四、预期目标总目标1、在工作中提高自身对幼儿的耐心、细心、在教学中能够用运用生动、流畅的口语，提高自己的表达能力和较强的组织管理能力2、能够加深对幼儿园课程的理解，正确把握每节课的重难点多上课，上好课，成为一名优秀的幼儿教师3、虚心向老教师学习，尽快让自己能够胜任这份工作，精心做好工作，和搭班老师共同管理好班级，发挥自班的特色，培养良好常规分项分阶段目标项目____年度关心喜爱每个孩子，对孩子细心耐心，在常规方面以身作则加深自身多美术课程的学习，希望尽快让自己满意多参加园内外优秀教师的课，吸取他们的优点弥补自身的不足积极参与园内的教研活动，发现不足进一不提高能力年度用教师的爱心去接近每一个幼儿，让幼儿心连心的交流，也让幼儿和幼儿心连心多读书，多学习，并在一定的基础上尝试写一些论文参加征文等活动对课的把握要精确，上好每一节课，让孩子快乐的学习不断提高自身的科教水平，能有成功并值得别人学习的回报课产生。
年度学无止境，和孩子一起学习，让自己永远充满精力去学习更多的知识紧跟新的教育理念，加强对专业技能的学习，不落后并富有创新能有更多的好课和大家一起商讨，一起研究在教学方面有更大进步有一定的科研能力，向园外更好的科研骨干教师学习并接触更多的科研活动五、围绕目标的具体措施1、在为人处事方面积极活跃，情绪乐观，兴趣广泛，敢于尝试，愿意与人交往，在与孩子交往过程中，能始终以积极乐观的情绪给孩子以良好的影响2、经常和家长沟通，反馈孩子在园的情况，努力做好本职工作，做孩子和家长心目中的好老师3、多听课，多和老教师交流，不耻下问，吸取他人的长处，发挥自己的优势，争取能够上好每一节课4、不断学习、反思，积累经验，在实践中去理解课程理念多上课，上好课，积极参与课程研讨活动，使自己更快更好的成长六、达到目标的标志让每一个幼儿喜欢上幼儿园，喜爱老师;成为让家长满意和放心的老师;和同事搭配无暇，一起进步;得到领导的肯定，成为一个好下属幼儿教师个人专业发展计划标准样本（二）一、基本情况____年____月，我来到了怀德幼儿园对于这份工作，我充满热情，我爱孩子，孩子是阳光的象征，他们纯洁，他们善良，他们真诚，虽然我将是他们的老师，但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息，那是在其他任何地方所感受不到的。
在这几年的教育教学活动中，使我快速的成长起来了我相信，我会用我的热情去爱孩子，我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足，我更会用我不断的追求在幼师这个岗位上完善自己，让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师!二、优势分析1.我快乐，我充满童真一直以来，我都让自己生活得很阳光，就算遇到再大的困难，我都尽量做到一笑置之，所以我一直都保持着一颗童真的心，我能够用孩子的语气和他们交流;我也能够亲身加入到孩子的游戏中，和他们一起畅快的玩耍;上课的时候，我用亲切教态对待每一个孩子，用孩子的语言引导他们我就像他们的大姐姐，更像他们的好朋友我爱孩子，孩子们也爱我，对我来说这就是一种收获，一种喜悦2.我年轻，我充满希望二十四岁的我们正值青春年华，对一切新事物的接受能力很强，我也不例外在____年我顺利地通过了中国舞等级教师资格证考试在计算机操作方面也比较熟练如今我能熟练应用计算机，基本的英文也难不倒我因此，对于以后各种课件的制作我想一定可以胜任的年轻就是一种资本，年轻就是一种希望，现在我所拥有的这些可能不够，但是正因为我年轻，所以我有充足的时间去吸收新的养分，让我做的更好，因为我知道：这个世界上没有最好，只有更好!三、弱势分析“二期”课改的一些精神我也还不能完全理解、渗透。
这一切的难题都需要我努力去一一攻克，但是我有自信让自己在学习中成长，在工作中成熟，勤一定能补拙!四、个人目标既然自己选择了这份工作，那么我就会用心去做好它现在的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题，有时候教师还不一定能一一解决，所以我想在今后的三年中做到以下几点：1、参加教育学专业的本科学习，在理论上进一步完善自己2、在一定的计算机应用的基础上，进一步学习多媒体课件的制作3、在舞蹈方面发挥自己的优势，培养幼儿4、对于每个幼儿都要投去关注的目光，让每个幼儿都感受到老师的关心5、通过这三年的磨练，让自己能够积累一定的经验，成为一名“教研型”的幼儿园教师五、任务与措施(一)构建自我管理机制，促进自我发展第一阶段目标：建立自我管理意识，激励自我发展措施：1、以主人翁态度积极参与新三年计划讨论，明确新三年发展目标2、围绕幼儿园发展目标制定个人新三年计划3、建立个人专业成长档案4、积极参与园内各类评比活动第二阶段目标：增强自我管理意识，注重自我发展措施：1、继续参加本科的学习，让自己在教学理论上有进一步的提高2、在探索教学方法的同时，向身边其他一些有经验的老师学习，努力提高个人的教学水平3、经常翻阅一些有关幼儿心理的书籍，通过学习让自己更深入地了解幼儿的心理，从而用更为正确、有效的教育方法。
第三阶段目标：发挥自我管理效能，完善自我发展措施：1、请有经验的老师指出自己的不足之处，及时改正缺点，对教学活动进行反思2、运用年轻人的优势，在教学上多运用多媒体技术二)创设幼儿探索学习的舞台，促进幼儿自主发展第一阶段目标：创设合理的区角环境，满足幼儿自主探索的学习，促进幼儿的生活经验措施：1、注意环境创设的安全、新奇、有趣，提高幼儿的兴趣，充分利用墙面、地面、走廊等满足幼儿自主探索的需要2、创设材料库、百宝箱等，扩大幼儿探索资源3、带领孩子走进社区、走进大自然，丰富孩子各方面的认识第二阶段目标：创设体现现代教育理念，使幼儿的个性潜能能到充分的发挥措施：1、根据主题的需要，拓展幼儿学习空间，为幼儿自主学习提供丰富的材料2、在区角游戏中投入更多新鲜的游戏材料，让幼儿在游戏中尝试探索学习第三阶段目标：在日常生活中培养幼儿良好的文明习惯，为《合格小公民》的开展打好基础措施：1、在学习活动中，通过故事、儿歌等形式培养幼儿逐步养成文明的习惯2、教师以榜样影响幼儿，帮助幼儿培养良好的文明习惯三)家园共育工作第一阶段目标：加强与家长、社区的互动，探索家园共育的有效途径措施：1、通过各种形式与家长联系，了解幼儿的特点与需求。
2、定期召开家长学校、家长沙龙活动，交流育儿经验第二阶段目标：充分利用有效资源，探索家园、社区三位一体化新方式措施：1、充分发挥家委会作用，成立家园、社区三位一体化领导小组2、利用社区、广场开展各类亲子活动3、充分利用家园资源，丰富晨园小报第三阶段目标：整和家园、社区力量，形成一体化育人环境措施：1、围绕家长工作展开深入的研究2、进入社区开展各种宣传、指导活动幼儿教师个人专业发展计划标准样本（三）转眼间，我已与幼儿度过了整整半年时间，这半年不仅是我们在教与学中度过的，也是我们共同成长的过程作为一名新的幼儿园教师，接触幼儿已有一年时间，刚开始的实习阶段可算是初步的观摩阶段，那这后半年就是实践阶段，通过这一年的学习让我深深感受到，要做一名幼儿教师不难，但要做一个好的幼儿园教师，就不是一朝一夕的事情，需要我花更多的时间和精力去努力和探索因此，我为自己定下了一个三年发展规划，希望能够督促自己向一个好的幼儿教师奋斗我认为一名好的幼儿教师不仅要为人正直善良，对工作认真兢兢业业而且在思想政治上业务能力上更要有所建树，对幼儿负责在思想上，要实事求是，作好本职工作坚持每周读报看报，关心最新的时事资讯，既可以丰富自己，又能为幼儿提供最新鲜的信息。
牢固树立"全心全意为人民服务"的思想，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的"人类灵魂工程师"的形象积极靠拢党组织，向我园的党员学习，配合其他老师把我园的工作搞好在业务上，要坚持认真学习"二期课改"的理论知识，始终以幼儿为中心，以幼儿为本，关注新的教学观念，认真听取前辈的各种讲座，以及开展的各种研讨活动，认真做好记录，在听了其他优秀教师的活动后，不忘做好整理和反思的工作，积极的探讨，研究各类教育教学活动，力求教育内容生活化，教学形式活动化，教学方法游戏化，教学手段多元化的最新课改理念，注意将各领域的内容整合起来，使幼儿在生活中学习，在与人，事物的接触中，认识中获取经验，使幼儿能得到各项能力的提高，健康的成长对待幼儿做到热心，耐心，细心，要清楚明白一个好的幼儿教师她所做的都是为了孩子们，做幼儿的引导者，支持者，协作者在家长工作方面，强化服务意识，对待家长要做到热心，有心，及时向家长反映幼儿在园的各方面包括学习，生活，运动，游戏的情况也要充分利用家长资源，做好家园共育工作，互相信任，尊重，支持据此，我具体的三年规划是：第一年，学习多媒体课件的使用，使自己的教学多元化，丰富化做好自己的本职工作，____《海市学前教育纲要》精神，尽可能创造条件让幼儿通过直接体验来学习，在带教老师的帮助下积极开展班级工作。
主动承担园内公开活动，并认真反思，及时找出自己的不足第二年，独立担任班主任工作，保教结合，做好环境布置根据课程指南和本班实际，对活动的可能方向，所需环境，资源和材料作切实可行的预设，把握好"预设"与幼儿自发"生成"之间的关系协助指导老师开展课题研究积极参与园内的各种评优活动，并力争获奖第三年，在熟练掌握教材的基础上能独立进行课题研究，并撰写课题论文，力争在县级刊物上发表积极参加各种教科研活动我要在生活中寻找素材，依据《上海市学前教育课程指南》，组织教学，把生活活动，运动，游戏，学习活动融合于一体，争取在县级范围内展示活动，逐步形成自己个人的教学特色，成为园级骨干教师要避免自己的一些缺点如考虑不够仔细，缺乏经验，在这三年中我要慢慢改进，多向优秀的教师学习，讨教经验，与幼儿一起成长，积累教学经验，做好园内的各项工作第4页共4页。