幼儿园中班美术《捏橡皮泥动物》教学设计【含教学反思】一、教学背景幼儿园是托幼教育中不可或缺的一部分，而美术教育也是幼儿园教育中的重要组成部分中班幼儿已经逐渐成长为能够独立思考和创作的儿童，因此，需要在美术教育中更加注重引导和关注幼儿的个性化体验和创新意识的培养本次教学设计是在幼儿园中班进行的《捏橡皮泥动物》教学活动通过此次活动，目的在于帮助幼儿培养创意思维、观察力、动手能力和良好的合作精神二、教学目标• 能够观察真实动物的特征，并通过塑造的方式将动物形象表现出来；• 能够运用不同颜色的橡皮泥混合使用，创造多样化的色彩效果；• 能够积极与同伴合作，相互交流沟通、分享作品三、教学内容与步骤1. 教学内容主题：《捏橡皮泥动物》内容：• 了解真实动物的特征；• 了解橡皮泥的基本使用方法和混色技巧；• 学习如何利用橡皮泥塑造动物形象2. 教学步骤第一步：教学前准备工作1. 班级幼儿分组，每组4-5人；2. 准备橡皮泥、素描纸、颜料板等材料；3. 按照幼儿的年龄和兴趣爱好，选择与实际生活中接触过的动物为主题，例如小狗、小熊、小鸟等第二步：形象观察1. 讲解每一个动物形象要点和特征，在黑板上呈现该动物的简单造型图像；2. 让幼儿观察和模仿真实的动物形象，学习其中具体特征。
第三步：制作橡皮泥动物1. 将基础橡皮泥分成不同颜色并摆在颜料板上，让幼儿尝试不同颜色橡皮泥的混合使用；2. 在素描纸上绘制动物的形象轮廓，然后再用橡皮泥将形象塑造出来；3. 指导幼儿如何运用橡皮泥，形成自己喜欢的动物形象第四步：展示和分享1. 让同组的幼儿互相分享自己制作的橡皮泥动物；2. 让全班同学来分享，欣赏其他幼儿创作的作品，并在班级内进行投票评选出最具有个性特色和创意的幼儿作品；四、教学反思此次教学活动的开展达到了预期目标，让幼儿在舒适的环境中自由发挥、畅所欲言，增强了幼儿们的想象力、创造力和表达能力首先，该活动引导幼儿通过观察真实动物、熟悉橡皮泥材料的使用，了解和掌握了橡皮泥塑造动物形象的技巧在制作图形时，幼儿们尽情发挥，充分展示自己想象的世界，将不同颜色的橡皮泥弯曲，拉扯，压出五彩缤纷的橡皮泥动物活动的过程中，每个幼儿都在努力尝试，发挥自己的想象力，同时巩固和提高了自己技能与能力其次，教师尊重了幼儿个性的发展、关注幼儿感受和自主创作教师引导幼儿能够在欣赏他人作品时，给予足够的表扬和肯定，积极鼓励幼儿在教学内容中大胆表达自己的创意，使幼儿充分感受到个人创作的价值，提高了幼儿的自信心。
最后，教学过程中也暴露了一些问题，例如一些幼儿在感性经验缺乏的情况下很难完成作品，有些橡皮泥小孩子无法调配出他们希望的颜色等问题，这些问题都需要老师更加注意沟通与指导综上所述，幼儿园中班美术《捏橡皮泥动物》的教学活动的开展能够增强幼儿的创造性思维、动手能力和合作精神，从而推进幼儿的全面发展，这种实践和探索的教学方式具有很好的指导意义，值得借鉴和推广。
