三年级科学上册第三单元课堂检测题班级 考号 姓名 总分 1.我们关心天气一、填空题（每空5分，共35分）1.( ) 是指一个地方在某一短时间里 ( )的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况2.我们的地球被一层( )包围着,我们观察到的各种天气现象都是发生在( )中的自然现象3.了解天气变化太重要了科学家利用( )观测天气、发现( )， 告诉我们天气可能发生什么样的变化4.天气总是在不断的（ ），有时十分迅速，有时比较缓慢二、选择题(每小题5分，共25分)1.下列工具，不属于测量天气的是（ ）A.雨量计B.血压计C.温度计D.风向标2.下列现象不能记录在“我的天气日历”里的是( )A.台风B.雾霾C.寒冷D.四季如春3.关于天气日历的记录下列说法正确的是( )A.遇到下雨天就停止记录B.每天的观察记录不需要在同一时间C.天天记录，遇到节假日也要坚持观察记录4.在天气日历中不需要记录的内容是( )A.每天的降水量B.人体舒适度C.每天的风速和风向5.我们有时要穿雨衣或打雨伞上学是受( )A.大风天气的影响B.大雨天气的影响C.晴朗天气的影响三、判断（每小题5分，共30分）1.天气预报只报道阴、晴、雨、雪的天气现象。
)2.不同的天气状况可以用一些简单的符号来表示 )3.留心观察天气变化可以减少生活中不必要的损失和麻烦,还有利于身体健康 )4.天气的变化规律，需要不断的观察、分析与总结 ）5.各地的天气变化是一样的 ）6.我国民间，广为流传各种有关天气变化的谚语 ）2.认识气温计一、填空题（每空5分，共25分）1.测量温度的仪器叫作( ) ;测量气温的叫( ) ,也叫寒暑表2.我们用（ ）测量周围空气的温度3.我们常用的温度单位用符号( )表示, 读作( )二、选择题(每小题5分，共10分)1.小明发烧了，需要用( )测量体温A.气温计B.水温计C.体温计2.下列说法不正确的是( )A.水温计也可以测量气温B.气温是一种重要的天气现象，气温随时都在变化C.当气温计的液面稳定后才可以读数三、判断（每小题5分，共30分）1.温度计有不同的种类, 我们应该根据需要选择合适的温度计 )2.使用温度计时,要等到温度计里的液柱稳定后才能读数 )3.体温计读数时,我们可以拿它的任何地方 )4.用来测量气温的温度计也一定可以用来测量水的温度。
)5.温度是观察和记录天气的重要内容 )6.气温升高,温度计里的液柱上升;气温降低,温度计里的液柱下降 )四、请你填写出气温计各部分的名称（每空5分，共20分） 3.测量气温一、填空题（每空5分，共20分）1.使用气温计时，要等到气温计示数（ ）后，才能读数2.某天的最高气温是十八摄氏度，写作（ ）；最低气温是零下五摄氏度，写作（ ）3.最高气温是指一天内气温的（ ），一般会出现在下午2到3时二、选择题(每小题5分，共20分)1.使用气温计，读数时视线要与气温计液柱的（ ）持平A.中间B.顶端C.底端2.阳光下测得的气温比实际气温( )A.高B.相同C.低3.测气温时，气温计应放在（ ）A.阳光下B.阴凉通风C.封闭的室内4.下列关于气温计的使用方法不正确的一项是（ ）A.要悬挂在空气中B.要放在阳光下C.要保持干燥三、判断（每小题5分，共30分）1.一天当中，清晨和傍晚温度一定相同 )2.某小组测得的气温和其他小组不同，肯定是气温计坏了 )3.一天之中，中午气温最高 )4.每天测量气温，要在同一时间，同一地点进行。
)5.教室内和教室外的温度始终一样 ）6.晴天气温高，阴雨天气温低 ）四、综合探究题（20分）1.小亮对某日的天气预报做了记录，具体情况如下表：城市太原南京济南重庆天气状况多云晴晴阴气温-10℃～1℃-4℃～7℃-3℃～4℃9℃～15℃根据上面信息完成下面各题：1.这些城市中最高气温最高的是（ ），最低气温最低的是（ ）2.该日在太原最适合穿的是（ ）A.棉衣B.短袖衬衣C.长袖衬衫3.小亮推测，该日南京最低气温-4℃最可能出现的时间是（ ）A.下午2时B.上午10时C.凌晨6时 4.测量降水量一、填空题（每空5分，共20分）1.降水的形式有很多，常见的有雨、（ ）、冰雹等2.使用（ ）可以告诉我们下了多少雨3.地球上的水蒸发到空气中后，有时会形成（ ），再回到地球表面4.通常根据一个地方（ ）小时降水量的多少来区分降水的等级二、选择题(每小题5分，共20分)1.降水量的计量单位是（ ）A.毫米B.毫升C.千克2.昨天下午下雨后，发现雨地的雨量器收集了15毫米的雨水，根据降水量等级表，我们知道它是( )A.小雨B.中雨C.大雨3.自制雨量器的刻度纸条是用来( )。
A.模拟降雨B.收集雨水C.测量降水量4.下列天气现象中（ ）不是降水形式A.阴天B.雷雨C.大雪三、判断（每小题5分，共25分）1.我们无法测量降水量 )2.我们平常说的降水，指的就是下雨 )3.降水量超过200毫米，就是特大暴雨 )4.下雨的等级是按下雨的猛烈程度和时间长短来划分的 )5.用雨量器测量降雨量是不需要平放的 ）四、简答题（5分）1.怎样测量一场雪的降水量？ 5.观测风一、填空题（每空5分，共40分）1.风是我们周围流动的( )2.我们可以利用地面的( )、( )、( )等知道风的大小和方向3.风向是风( )的方向,通常用( )个方位来描述如北风是由( )面吹过来的风，东南风是由( )方向吹过来的风二、选择题(每小题5分，共40分)1.物体飘动的方向与风向( )A.相同B.相反C.没有什么关系2.有时风刮得树枝来回摇晃，甚至连树枝都刮断了，这说明( )A.风是有方向的B.风的方向是不确定的C.风是有力量的3.风吹来的方向称为( ),风在单位时间里移动的距离称为( ),风的大小称为( )A.风力B.风向C.风速4.风向标箭头指向西北时，这时刮的是( )风。
A.东北B.西北C.东南D.西南5.风从西边吹来时是( )风，当炊烟向西飘时是( )风A.东B.南C.西D.北6.风向标箭头所指的方向是( ),红旗飘动的方向是( )A.风吹来的方向B.风吹去的方向7.观测风向用( ),观测风力用( )A.风速计B.风向标8.风的特点是( )A.看不见、静止的B.看不见、流动的C.看得见、流动的三、判断（每小题5分，共25分）1.东南风是由西北向东南吹来的风 )2.在风速等级中最高的等级是12 )3.冬季空调扇叶应向下吹风，夏季空调应向上吹风 )4.炊烟徐徐上升说明风速很小 )5.从南边刮来的风是南风 ) 6.观察云一、填空题（每空5分，共20分）1.小水滴或小冰晶非常（ ），可以浮在空气中 ,这就形成了（ ）2.云可以帮助我们知道天气将怎样（ ）3.云主要有（ ）种基本形态二、选择题(每小题5分，共15分)1.下面描述正确的是( )A.层云通常是黑色的B.积云通常与雨天相联系C.羽毛状的云预示将要下雨2.天空中的云是由( )聚集而成的A.水蒸气B.水蒸气和空气C.小水滴或小冰晶3.下面关于云的说法不正确的是（ ）A.云可以告诉我们一些天气信息B.云的形状大致相同C.到室外去观测云，我们可以把它画下来D.大团、堆积的云很可能下雨三、判断（每小题5分，共25分）1.云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。
)2.晴天、多云天和阴天是根据云量的多少来划分的 )3.晴天的时候,天空中一定是没有云的 )4.根据云的形状，可以预测天气情况 )5.云在天空的位置不会改变 ) 7.整理我们的天气日历一、填空题（每空5分，共30分）1.对天气信息进行整理和分析，可以帮助我们( )天气，了解天气变化的一些( )2.地球上有的地方一年四季( ) ,有的地方( ),也有的地方( )3.一个地方长期的天气平均状况叫( )二、选择题(每小题5分，共10分)1.天气记录中不用记录( )A.时间B.风向C.心情2.风的统计表中包括( )①刮风的天数②不刮风的天数③风最大那天的风速和风向④最低气温是多少A.①②③④B.①②④C.①②③D.①③④三、判断（每小题5分，共30分）1.有了天气日历,我们便可以分析一段时间内的天气变化，并找到天气变化的简单规律 )2.每天的天气都是在变化的 )3.要尽量在每天的同一时间观察天气 )4.观察天气时可以想什么时候观察就什么时候观察 )5.天气变化无常，我们无法了解 )6.观察天气要长期观察 ) 8.天气预报是怎样制作出来的一、填空题（每空5分，共65分）1.天气预报主要由分布在全球各地的( )制作并发布。
2.由分布在全球各地的( )、( )、（ ）、( )等观测仪器,收集最新的观测数据，为天气预报提供科学依据3.位于气象中心的( )对收集到的观测数据进行计算，生成( )天气预报，为气象员预测未来一定时间内的天气状况提供参考4.数值天气预报并不完美，需要进行一定的( )修正一般天气预报在发布之前会经过预报员的讨论,这称作( )5.天气预报制作完成之后,通过( )、( )、( )、( )、公共显示屏等向社会发布和传播二、选择题(每小题5分，共10分)1.天气预报的步骤包括( )①发布天气预报②气象员做出预报③制作风向标④数据收集⑤数值天气预报⑥天气会商A.①②③④⑤⑥B.①②③④⑤C.①②③⑤⑥D.①②④⑤⑥2.下面关于天气预报的说法不正确的是( )A.学习了观察和记录天气就能预报天气B.天气预报中可包含天气状况、温度、湿度、风向、风速、降水量等C.天气预报对我们的生活有很重要的意义三、判断（每小题5分，共30分）1.天气预报说下雨，今天就一定下雨 )2.天。