第第3节节 细胞通过分裂而增殖细胞通过分裂而增殖归纳总结归纳总结学习目标学习目标自主预习自主预习合作学习合作学习课后练习课后练习随堂检测随堂检测 学习目标学习目标【【学习目标学习目标】】【【重难点重难点】】1.了解细胞体积的大小，描述细胞分裂的基本过程2.了解动、植物细胞分裂的异同1.细胞分裂的基本过程 自主预习自主预习【【自主预习自主预习】】（请仔细阅读课本，在课本上将答案勾画）（请仔细阅读课本，在课本上将答案勾画）（一）细胞体积为什么这么小细胞体积为什么这么小1.通过“研究细胞大小与物质扩散的关系实验”可知，较小细胞的表面积相对 ，更易于保证细胞与外界进行 ，从而保证细胞正常的 因此，细胞不能无限 较大较大物质交换物质交换生命活动生命活动增大增大 自主预习自主预习（二）细胞分裂产生新细胞 2、动物细胞分裂时，先 一分为二；然后，中央的 从四周逐渐向内凹陷，最终使 一分为二，每分细胞质中含有一个新的 。
3、植物细胞分裂时，当细胞核一分为二后，在细胞质中央形成新的 ，并产生新的 ，从而使一个植物细胞分裂成为两个新细胞细胞核细胞核细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核细胞膜细胞膜细胞壁细胞壁 自主预习自主预习4、细胞分裂的意义： 生物通过细胞分裂来繁殖，多细胞生物的细胞分裂不仅与繁殖有关，还能促使新个体 ，使生物体不断 ，从而保证生物体的正常生命活动5． 细胞毫无控制地分裂和生长，大量消耗生物体的营养物质单细胞单细胞由小长大由小长大更新衰老死亡的细胞更新衰老死亡的细胞癌癌 合作学习合作学习【【合作学习合作学习】】探究一.细胞体积与表面积的关系2.请根据计算结果，分析表面积与体积的关系 2.体积越大，相对表面积（表面积体积越大，相对表面积（表面积/体积）越小体积）越小 合作学习合作学习探究二.动、植物细胞分裂的异同 1.根据上图完成下列表格相同点不同点动物细胞植物细胞由内而外由内而外没有细胞壁没有细胞壁有细胞壁有细胞壁 合作学习合作学习2.细胞分裂需要的能量由哪个结构提供？ 3.若一个细胞30分钟分裂一次，请问10个细胞分裂2小时后产生几个细胞？ 4.若某细胞的细胞核中有20对染色体，分裂20次后，新细胞中染色体的数目是多少？ 线粒体线粒体16020对对 归纳总结归纳总结【【归纳总结归纳总结】】1.生物生长的原因：细胞分裂使细胞数目增加和细胞生长使细胞体积增大2.动、植物细胞分裂的异同： 相同点不同点动物细胞1.细胞核先分裂→细胞质分成两份→形成细胞膜2.遗传物质先复制再平均分配到两个新细胞中细胞膜直接凹陷形成两个新细胞植物细胞中央直接形成细胞膜和细胞壁 归纳总结归纳总结3.细胞分裂的意义：生物体的生长，繁殖，更新衰老、死亡的细胞 随堂检测随堂检测知识点一：细胞体积为什么这么小知识点一：细胞体积为什么这么小1．下列说法不正确的是（ ）A．细胞的生长主要是指细胞体积的增大B．细胞大小不会影响细胞与外界的物质交换C．成人的身体里大约有1014个细胞D．较小细胞的表面积相对较大，更能保证细胞与外界的物质交换2．细胞由小长大时，其表面积与体积的比值将（ ）A．变大B．不变C．变小 D．加倍BC 随堂检测随堂检测知识点二：知识点二：细胞分裂产生新细胞3．（2018泉州模拟）西瓜由小长大是由于细胞数目增多和细胞体积增大，其中细胞数目增多是由于细胞的（ ）A．生长B．分裂C．分化 D．衰老B 随堂检测随堂检测4．如图不同序号表示不同分裂时期的动物细胞，其中①是分裂起点，⑤是分裂终点。
②③④三个时期的正确顺序依次是（ ）A．②③④B．③④②C．④②③D．④③②D 随堂检测随堂检测5．植物细胞分裂时，最后形成的是（ ）A．细胞质和细胞核 B．细胞膜和细胞核C．细胞质和细胞膜 D．细胞膜和细胞壁6．下列关于动物细胞分裂的叙述，错误的是（ ）A．细胞核先分裂，细胞质再分裂B．细胞膜从细胞中部向内凹陷，缢裂为两个细胞C．细胞分裂的结果是细胞的数目增多D．细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半DD 课后练习课后练习夯实基础夯实基础7．细胞不能无限长大的主要原因是（ ）A．细胞长得太大影响生物体的整体美观B．细胞长得太大不能进行分裂C．细胞长得太大，相互之间就会拥挤，最终细胞会被挤破D．较小细胞的表面积则相对较大，更易于保证细胞与外界进行物质交换，从而保证细胞正常的生命活动D 课后练习课后练习8．体积较小的细胞比体积较大的细胞更易于保证细胞与外界进行物质交换，从而保证细胞的正常活动产生这种现象的原因是（ ）A．体积较小细胞的表面积相对较大B．体积较大细胞的表面积相对较大C．体积较小细胞的生命力相对较强D．体积较大细胞的生命力相对较强9．细胞数目增多的直接原因是（ ）A．细胞由小长大B．细胞分裂C．染色体复制D．细胞吸收营养AB 课后练习课后练习10．下列有关“植物细胞分裂”的叙述不正确的是（ ）A．细胞核首先分裂成两个B．细胞分裂使细胞数目增多C．细胞质分成两份，每份各含一个细胞核D．在原来细胞的中央缢裂成两个细胞11．（2018上海模拟）一个细胞有8条染色体，这个细胞连续分裂3次，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是（ ）A．6个和1条B．8个和1条C．6个和8条D．8个和8条DD 课后练习课后练习12．（2018锦州一模）植物细胞分裂的顺序是（ ）①细胞质分成两个部分，每一部分含有一个细胞核 ②细胞核一分为二，成为两个细胞核③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜 ④产生新的细胞壁A．①②③④B．②①③④C．①②④③D．④②①③B 课后练习课后练习13．（2018漳州模拟）造成婴儿和成年人体型差异的原因主要是细胞（ ）A．体积大小B．结构不同C．数量多少D．间隔差异14．动植物细胞分裂过程中重要区别是（ ）A．是否有染色体复制B．是否有新细胞核形成C．是否有新的细胞壁形成D．是否有新细胞膜形成CC 课后练习课后练习15．对如图所示过程的描述，正确的是（ ）A．该过程表示细胞生长B．该过程可以表示细胞分化C．d图中遗传物质减少一半D．该过程产生的新细胞与原细胞所含有的遗传物质是一样的D 课后练习课后练习16．细胞分裂时，首先一分为二的部分是（ ）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核D 课后练习课后练习能力提升能力提升17．（2017淄博）人受精卵完成一次分裂的过程中，1个细胞核中遗传物质含量的变化曲线是（ ）A 课后练习课后练习18．（2018河南二模）下列关于植物细胞、动物细胞分裂的叙述，不正确的是（ ）A．都是细胞核先分裂，细胞质后分裂B．细胞分裂的结果都是使细胞数目增加C．都是从细胞中央逐渐形成新的细胞膜和细胞壁，将细胞分成两部分D．细胞分裂前都要进行染色体的复制C 课后练习课后练习19．下列叙述错误的是（ ）A．较小细胞的表面积相对较大，更有利于外界进行物质交换B．在细胞分裂过程中，细胞核里的遗传物质是平均分配到两个新鈿胞C．多细胞生物的细胞分裂能使新个体由小长大，还能繁殖新个体D．细胞的体积越大越好，这样有利于从外界获取更多的营养物质D 课后练习课后练习二．填空题二．填空题20．分析下表给出的数据并回答问题。
立方体边长/cm立方体表面积/cm2立方体体积/cm3表面积和体积之比0.10.060.00160：11 616：1106001 0000.6：110060 000 1 000 0000.06：1 课后练习课后练习（1）由上表可以看出，随着边长的增大，立方体的表面积和体积之比的变化是 2）假如细胞的体积能不断增大，其表面积和体积之比的变化是 那么细胞表面从外界吸收的营养物质 （填“能”或“不能”）满足细胞对营养物质的需求，所以细胞 （填“能”或“不能”）无限长大减小减小减小减小不能不能不能不能 课后练习课后练习21．如图显示两类生物细胞分裂过程，据图回答问题 课后练习课后练习（1）甲图显示的是 细胞的分裂过程；乙图显示的是 细胞的分裂过程填“植物”或“动物”）（2）描述在细胞分裂时，两图中A时期结构“②”内所发生的变化是： ，并且 到两个新细胞中，新细胞与亲代细胞具有 的遗传物质。
动物动物 植物植物 先复制加倍先复制加倍平均分配平均分配相同相同 课后练习课后练习（3）仔细观察两图，描述在细胞分裂过程中，“①”中所示结构的变化过程 图甲中结构“①”的变化： ； 图乙中结构“①”的变化： 4）生物体能够由小长大，这是因为细胞 使细胞的数目增多，细胞 使细胞的体积增大向内凹陷向内凹陷在细胞中央形成新的细胞壁、细胞膜在细胞中央形成新的细胞壁、细胞膜分裂分裂 生长生长 。
