团体心理室基本配置标准器材名称功能与技术要求数量单位配备要求备注基本选配团体活动包1.开展心理活动的专用设备须包括认识自我、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业以及生活和社会适应六大主题的内容每个主题活动数量不少于5个，总计不少于30个每个活动应有配套道具2.有正式出版书籍介绍活动方案和活动道具的使用3.有示范活动课光盘1套√艺术活动包1.开展心理活动的专用设备须包括认识自我、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业以及生活和社会适应六大主题的内容每个主题活动数量不少于5个，总计不少于30个每个活动都有配套道具2.活动器具包括：音乐心理器具、美术心理器具、舞动心理器具3.有正式出版书籍介绍活动方案和活动道具的使用4.有示范活动课光盘1套√投影仪用于教学1个√操作台用于教学1台√电脑用于教学1台√一套里有2—3个小沙发团体活动桌团体活动时学生便用；可自由组合(以圆形为宜)；高度:小学为67cm,初中为73cm,高中为76cm1/人张√活动桌与活动椅搭配使用团体活动椅团体活动时学生使用；可折叠摆放；高度:小学为38cm,初中为42cm,高中为44cma1/人把√活动桌与活动椅搭配使用挂钟用于心理活动计时。
1个√饮水机用于咨询接待台√根据实际需要空调变频,类型为冷风型、热泵型或电热型台√根据当地气候类型与实际需求自行确定配备类型、数量与规格绿色植物用于装饰盆√根据实际需要心理挂图心理学专业挂图幅√根据实际需要注：（本表参照：由中华人民共和国教育部发布《中小学心理室建设与规范》（征求意见稿））。