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2022年八年级下政治问答题集锦

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2022年八年级下政治问答题集锦_第1页
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八年级下政治问答题集锦第九课亲近社会3、个人和社会的关系是什么?答: A、社会为个人发展提供了条件B、社会越发展,个人发展的机会越多C、个人离不开社会6、亲近社会的方法:、关注社会A、关注国家大事B、关注身边的小事以实际行动维护社会的美好A、遵守社会公德B、遵守秩序和规则,有利于提升社会的文明程度C、爱护公共设施、服务社会,奉献社会A、在日常生活中从身边做起B、看到别人遭受痛苦和不幸时,要竭尽全力的去帮助救援C、参加公益活动,造福社区,造福社会5、亲近社会、融入社会的作用:A、有利于形成完善人格B、能促使人乐观向上,愉悦生活C、亲近社会,融入社会,将个人与社会联系起来,追求人生的高境界1、为什么热爱社会、亲近社会,我们才能摘取成功的果实,体现生命的价值?P4-5 2、为什么融入社会、亲近社会,才能完善人格,愉悦地生活,才能追求人生的高境界?3、怎样养成亲社会的行为?P711三个4、怎样养成关注社会的行为?P78 两个5、亲近社会,我们要怎样以实际行动维护社会的美好?P9 10 三个6、我们怎样以实际行动热忱地服务社会?P1112 三个7、亲近社会(有什么)对我们有什么作用?第十课学会选择在当代中国,明辨是非,区分善恶的标准是什么?答:是否符合最广大人民群众的根本利益,实现最大多数人的需要和利益,推进社会进步和人的全面发展,是评价是非善恶的根本标准 。

它主要难过社会主义道德规范出来社会主义道德的核心:为人民服务社会主义道德的原则:以集体主义为原则社会主义道德的基本要求:以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求社会主义基本道德规范的内容:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献道德的含义 :道德依靠人们的内心信念、习俗和社会屿论,确定是非善恶的界限,引导和约束着人们的行为在复杂有社会生活中,怎样做正直的人?答:提高明辨是非的能力善于做出正确的选择A 、坚持自己的意见,不屈从伙伴的压力而做错误的事情B、敢于对他人做的错事提出反对意见C、如果做了错事要敢于承担责任1、为什么说具有正确的是非观念是一个人应具有的基本品质?P1517 三个2、在当代中国,评价是非善恶的根本标准是什么?它主要通过什么来体现?P19名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 3、社会主义道德的核心、原则和基本要求是什么?P19 第一个4、社会主义基本道德规范的主要内容是什么?P19 5、社会主义道德倡导的社会公德的具体要求有哪些?P19 6、社会主义道德倡导的职业道德的具体要求有哪些?P19 7、社会主义道德倡导的家庭美德具体要求有哪些?P19 第十一课竞争与合作竞争与合作是社会生活中必然存在的现象,竞争中有合作,合作中有竞争。

个人与个人之间,集体与集体之间,不同国家与地区之间,都存在竞争与合作怎样正确认识竞争?答:竞争既有优点又有,优点是竞争可以开发人的潜能和智力,提高人的积极性和主动性,竞争能促进经济的发展;缺点是可能带来负面影响 .(因此,我们要客观看待竞争应对竞争有一个正确的认识,要对自己有个实事求是的评价,在竞争中要能审时度势,扬长避短 . 合作的重要性是什么?答:、合作不仅是应对竞争的一种重要手段,更是实现自我发展的必经之路个人的成功离不开合作经济的发展也离不开合作合作是人类生存和发展的重要手段怎样提高竞争意识?答:、增强竞争意识提高竞争能力既要勇于竞争又要善于竞争,但不能采取不正当手段在竞争中要培养团结合作,乐于助人的品质在竞争中应注意:、诚实守信遵纪守法公平公正遵守竞争的规则怎样培养合作意识?答:、从身边小事做起参加集体性竞争活动1、为什么说竞争与合作是社会生产中必然存在的现象?P25-29 三个2、竞争有什么作用?P30-31 三个3、面对激烈的竞争,我们应该怎样保持积极健康和心态?P32 补充4、怎样处理好竞争与合作的关系?5、合作有哪些重要性?P32-33 三个6、为什么要(提高)增强竞争意识?P34第二个7、怎样增强竞争意识?P36-34 三个8、怎样才能增强自己的合作品质?P36-37 三个9、什么是道德? P19 两个10、在复杂的社会生活中,我们才能明辨是非,扬善弃恶?P2021 二个11、在复杂的社会生活中,我们怎样才能明辨是非,做出不明确的选择?P2124 四个第十二课维护权利适应社会对 知识改变命运 ,教育成就未来 的正确理解 : 、一方面 ,教育通过向个人传递文化,帮助个人超越一己之见去掌握前人的经验,摆脱愚昧为个人的自立生活奠定基础.从这个意义上来说,教育获得知识 ,知识改变命运 . 、另一方面 ,当人们通过接受教育获得科学知识和发展技能后,在改变自身生活条件的同时也推动国家和社会的发展.因此 ,对于国家和社会来说 ,教育成就未来1、为什么当今社会人人都要受教育,人人都要终生受教育?P41-42 三个和指点迷津2、受教育权的含义?P43 第一个3、法律规定,受教育者享有哪些权利?P44 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 4、维护自己的合法受教育权的途径(方法)?5、义务教育中的“义务”是指什么?P476、对于正在接受义务教育教育的学生应履行的义务主要有哪些?P47 小字7、什么上经济权?它的重要内容是什么?P47 8、什么是财产所有权?P479、保护公民的合法财产权最严厉、最有效的保护方法是什么?10、财产继承的两种实现方式分别是什么?P5111、法宝继承的含义是什么?P5112、遗嘱继承权的含义是什么?P5213、什么是智力成果权?P5314、智力成果权包括哪些?P53 小字第十三课腾飞的中华1、改革开放和发展社会主义市场经济以来,居民发生巨大变化的表现有哪些?P61-62 2、实行改革开放和发展社会主义市场经济以来,中国经济取得了哪些成就?P62633、改革开放二十多年来,我国在民主政治、祖国统一、军事、外交方面所取得的成就分别有哪些?P6468 4、改革开放以来,精神文明建设方面取得的成就有哪些?P68-69第十三课腾飞的中华推行和完善村民自治具有什么重大的意义?答:加强农村民主政治建设。

实现村民当家作主保持农村稳定发展推动农村经济社会全面进步我们应该怎样热爱中国共产党?答:、拥护中国共产党的领导继承党的优良传统向身边的优秀党员学习为党和人民的事业好好学实行改革开放和发展社会主义市场经济,中国经济取得了那些成就?答:、城乡市场非常繁荣基础设施的显著改善国内生产总值(GDP)和国家财政收入增长显著政务公开的重要作用是什么?答:、有利于打造“ 透明 ” 政府,推进民主法治建设保障了人民群众的知情权和监督权可以在一定程度上遏制贪污腐败我国文化事业发展迅速,精神文明建设成效显著表现在哪些方面?答:、人们的精神文化生活日益丰富群众性精神文化活动丰富多彩体育事业蒸蒸日上第十四课永不褪色的旗帜1 马克思列宁主义与中国实际相结合两次历史性飞跃,产生的两大理论成果分别是什么?P76 指点迷津2、在毛泽东思想思想的指导下,我国取得了哪些历史性进展?P75 第一个 A、B、C、D3、历史和时代赋予我们党的历史使命是什么?P76 小字 0000000 4、中国共产党的性质是什么?P77 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 5、三个代表的主要内容是什么?P776、三上代表的重要思想的根本出发点和落脚点是什么?P777、三上代表的重要思想之间的关系是什么?P77 指点迷津8、当代中国最基本的国情上什么?P79 第二个9、社会主义初级阶段包括哪两层含义?P79 第二个10、社会主义初级阶段的主要矛盾是什么?P80 指点迷津11、党制定基本路线的依据是什么?P8112、党的基本路线的内容及核心内容分别是什么?P8113、什么是经济建设为中心?P8114、为什么要坚持以经济建设为中心?P81ABGD15、什么是四项基本原则?P8216、为什么要坚持四项基本原则?P82ABCD 17、改革的目的、实质、作用和目标分别是什么?P84指点迷津18、三个有利于的根本判断标准是什么?P84 指点迷津19、为什么要坚持党的基本路线?P8420、怎样坚持党的基本路线?P8485第十五课特色制度1、我国的根本政治制度是什么?P892、我国人民行使国家权力的机关是什么?P893、我国最高的国家权力机关是什么? P90 第一个4、全国人民代表大会的权力有哪些?P90小字5、我国解决民族问题的基本政策是什么?P936、什么是民族区域自治?P90 指点迷津7、我国实行民族区域自治的基本原则有哪些?P948、我国的基本经济制度是什么?它是由什么决定的?P959、公有制经济包括哪些内容?P9510、公有制经济的主体地位及重要作用是指什么?P96 指点迷津11、集体经济的地位及作用有哪些?P96 指点迷津12、国有经济的主体地位体现在哪些方面?P97 指点迷津13、社会主义初级阶段的分配制度是什么?P9914、按劳分配的基本内容有哪些?P9915、怎样才能实现共同富裕?P100名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - 。

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