第一节 遗传,1.说出染色体、DNA和基因的关系 2.举例说出生物的性状是由基因控制的 3.知道染色体、DNA、基因之间的关系 4.知道生物性状与基因之间的关系 5.理解性别差异是由性染色体决定的 6.知道生男生女的道理，理解生男生女时机均等的原因一母生九子，连母十个样种瓜得瓜，种豆得豆以下谚语表达了生物的什么特征？,龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞双眼皮,单眼皮,活动一 性状和性状的传递,不能卷舌,能卷舌,无酒窝,有酒窝,拇指不能弯,拇指能弯,食指比无名指长,食指比无名指短,有耳垂,无耳垂,豌豆花的颜色,家兔的毛色,1. 生物体的形态构造特征或生理特征叫做性状2.同种生物的同一性状的不同表现类型，称为相对性状例：羊的白毛和黑毛； 人的双眼皮和单眼皮等分析：羊的白毛和长毛是不是相对性状？ 牛的长毛和兔的短毛是不是相对性状？,高茎为显性性状, 矮茎为隐性性状相对性状有显性性状和隐性性状之分高茎,矮茎,高茎,生物所繁衍的新个体，在形态构造、生理机能上都和自己的亲代相似，这种现象叫做遗传人的体细胞中有23对染色体,蝗虫的体细胞中有12对染色体,通常情况下，染色体在不同种生物的体细胞中有什么规律？,果蝇体细胞内有对染色体,蝗虫体细胞内 有12对染色体,豌豆体细胞内 有7对染色体,玉米体细胞内 有10对染色体,不同种生物体细胞内的染色体成对存在,数目不同。
分析：,结论：,精子和卵细胞中的染色体数目是体细胞内的 ，通过受精作用形成受精卵，既含有 的染色体，又含有 的染色体因此，受精卵内的染色体数目又与 一样了精子,一半,卵细胞,体细胞,性状的传递,子代体细胞中的每一对染色体，一条来自父方，一条来自母方1、父母的性状是怎样传给后代的？ 2、染色体数目在亲代和子代之间是怎样保持恒定的？,通过精子和卵细胞将各自的一半染色体传给后代，从而使其具有父母双方的遗传物质精子和卵细胞中的染色体数目是体细胞内的一半，形成受精卵后的染色体数目又与体细胞一样了DNA是遗传物质吗？,活动二 遗传的物质根底,噬菌体侵染细菌示意图,阅读教材33-34页 考虑： 1.DNA的构造如何？ 2.什么是基因？ 3.描绘细胞核、染色体、DNA、基因的关系DNA分子构造有什么特点？,DNA分子模型,双螺旋构造示意图,DNA分子结构,思考：,两条长链盘旋而成的规那么的双螺旋构造DNA上有许多与遗传特征相关的片段，叫做基因基因一,基因二,1.基因决定着生物的性状；2.基因是具有特定遗传信息的DNA片段DNA,虹膜黄色 虹膜蓝色,：,：,：,染色体组成,染色体主要由 和 组成蛋白质,DNA,细胞核、染色体、DNA、基因之间的位置和数量关系。
位置关系：染色体是位于细胞核中，DNA是染色体的组成部分，基因是位于DNA上 数量关系：细胞核内有多条染色体，一条染色体通常有一个DNA分子，每个DNA分子上有许多基因1体细胞内染色体是成对存在的 2同种生物的体细胞内染色体数目一样、形态相似 3不同种生物体细胞中的染色体数目和形态都不同 4染色体的化学成分是蛋白质和DNA, DNA是主要的遗传物质目前亲子鉴定的主要物质就是DNA,结论：,生物的性状常由一对基因控制，成对的基因往往有显性和隐性之分； 控制显性性状的基因是显性基因用大写英文字母表示， 控制隐性性状的基因是隐性基因用小写英文字母表示显性性状,隐性性状,控制有耳垂的基 因是显性基因D,控制无耳垂的基 因是隐性基因d,DD,Dd,dd,写出控制单、双眼皮的基因(用、表示,双 眼 皮 显性,单 眼 皮 隐性,a,aa,子女的基因,生殖细胞,父母的基因,子女的性状,自学：P37，观察人类染色体图谱，小组内展开讨论,设计一种能有效区分他们性别的方法，并加以说明活动三 人的性别决定,男性体细胞中的染色体,女性体细胞中的染色体,男性和女性体细胞内染色体的差异,性染色体,XY,XX,女性,男性,男性可以产生两种精子：,女性只能产生一种卵细胞：,假设根据性染色体来区分生殖细胞，男性可以产生几种精子， 女性可以产生几种卵细胞？,当含X染色体的精子与卵细胞交融，形成的受精卵是什么样的？发育成男性还是女性？,当含Y染色体的精子与卵细胞交融，形成的受精卵是什么样的？发育成男性还是女性？,含有一条X染色体和一体Y染色体，发育成男孩。
含有两条X染色体，发育成女孩大胆猜想,产生精子,产生 卵细胞,XY,XY,XX,XX,生男生女的时机是相等的吗？,提出问题：,做出假设：_,制定方案：_,施行方案：_,得出结论：_,制定方案：,1材料用具：圆形纸片和方形纸片，两个不透光的容器 2实验装置：两个容器标记了“1号卵细胞)和“2号(精子)的字样，内装假设干棋子 1号内圆形纸片代表卵细胞 2号内方形纸片代表含Y染色体的精子和含X染色体的精子 3方法步骤 前后6位同学一组 实验开始，从两容器内随机拿出一个“精子和一个“卵细胞 ，共取十次，统计出男、女各几次，填写导学案上的表格模拟实验：探究人的出生性别比例,2号袋中放入 10张写有“X的方形纸片， 10张写有“Y的方形纸片， 代表精子X,1号袋中放入20张写有“X的圆形纸片，代表卵细胞X,Y,模拟实验：探究人的出生性别比例,将记录后的纸片放回原来纸袋内，重新抽取，记录10对后，统计不同组合出现的次数X,分别从纸袋中随机抽取一张圆形和一张方形纸片加以配对，并记录X,Y,X,重复几次，统计不同组合出现的次数和，计算男女出生性别比例在人类繁衍中，男女出生的比例理论上有1/2是男性，1/2是女性，这是使男女数量平衡的自然规律。
遗传的 物质根底,是 遗传的控制中心,DNA,细胞核,细胞核内有多条染色体，一条染色体通常有一个DNA分子，每个DNA分子上有许多个基因1.人体细胞中染色体组成,2.生殖细胞结合时，假设受精卵的性染色体组合是XX型，那么所生孩子为女性；假设受精卵的性染色体组合为XY型，那么所生孩子为男性。