音乐教唱课,带着几个问题聆听吧,1、听到这首歌，你想到了什么？ 2、这首歌的情绪是什么样的？ 3、你喜欢这首歌吗？,1、听到这首歌，你想到了什么？,2、这首歌的情绪是什么样的？,,歌词：朴实、注重写意 节奏：始终平缓 情绪：忧伤凄美 凄凉寂寞的感情色调,黑黑的天空低垂亮亮的繁星相随虫儿飞虫儿飞你在思念谁天上的星星流泪地上的玫瑰枯萎冷风吹冷风吹只要有你陪虫儿飞花儿睡一双又一对才美不怕天黑只怕心碎不管累不累也不管东南西北,3、你喜欢这首歌吗？,黑黑的天空低垂 亮亮的繁星相随 虫儿飞 虫儿飞 你在思念谁 天上的星星流泪 地上的玫瑰枯萎 冷风吹 冷风吹 只要有你陪 虫儿飞 花儿睡 一双又一对才美 不怕天黑 只怕心碎 不管累不累 也不管东南西北 虫儿飞,节奏型：X XX X X｜X — X —|,重点：学看图片理解歌词含义，尝试用优美轻巧的声音唱歌难点：唱准八分音符，并在理解歌曲内容的基础上有感情的唱歌这是一首真情流露的好歌，是70年代的一首童谣，现多以童声演唱曾听说过不少人听了这首歌而流泪，因为每个人都有自己心里的苦就像歌词里写的“一双一对才美”，“只要有你陪”，有可能是小孩子对离异双亲的思念，又或者是在灾难中失去双亲的儿童的心声。
还有可能是朋友之间的互相思念 歌词多次重复了一种孤独的忧伤之美，虫子本无情，但是当人有了感情，虫儿飞的时候就带上人的感情色彩，于是就有了虫子寻爱，寻找温暖的意思完,人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。