篇一：特级教师评选】附件 1：安徽省特级教师评审标准（试 行）“特级教师”是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而特设的一种既具有先进性、又具专业性的称号特级教师应是师德的表率、育人的模范、教学的专家为做好评选工作，确保评审质量，根据原国家教委、原人事部、财政部颁发的《特级教师评选规定》，制定本 标准一、参评资格1、具备相应的教师资格2、从事所申报专业的教龄 15 年以上，并具有相应系列的高级教师 职务，且任现职 3 年以上（小学高级教师，任现职 5 年以上）特 别优秀的评选对象，可不受资历限制3、按规定完成继续教育，并取得继续教育证书，其中担任校园长的应完成校长任职资格培训，并按照教育行政部门的计划接受提高培 训4、身体健康，能坚持正常工作二、思想政治方面1、坚持党的基本路线，热爱社会主义祖国，认真学习邓小平理论和 “三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观自觉遵守《教师法》等法律法规和《中小学教师职业道德规范》等规章；模范遵守 社会公德，严于律己，品德言行堪称师表2、忠诚人民的教育事业，全面贯彻教育方针，坚持实施素质 - 1 -教育，教书育人，关爱学生，促进全体学生身心全面协调发展3、热爱本职工作，勤奋努力，勇挑重担，开拓进取，具有强烈的敬业精神和无私的奉献精神。
4、坚持原则，作风正派，热爱集体，团结同志，在教师中享有较高 的威望5、任现职以来，因教育教学成绩突出，受到县级以上教育行政部门 或地厅级以上主管部门的表彰三、教育教学方面任现职以来，教育教学成绩突出，在当地教育界享有较高的声望， 具备下列条件:1、教育教学（教研）实绩经验丰富，业绩突出，获得省级（农村学校教师市级以上）“教坛新 星”称号或获得市级“学科带头人”（农村学校教师市级 “骨干教师”）称 号教师须担任过班主任（含团队员、年级组长）工作，在培养优 秀班集体、学生思想教育、关心全体学生的成长等方面成绩显著 校长须兼一门学科的教学工作，教学工作量达到专任教师的三分之 一以上，在学校办学、行政管理等方面富有特色，业绩突出教研员须熟悉本地区课程改革的情况，对解决本学科教学中的理论 和实际问题有独到的见解；在课程改革中勇于创新，教学研究成绩 卓著总结的教育教学经验和教学方法在本地区得到推广，对课程 改革起到了积极推动作用2、教育教学（教研）能力 2 -［教师］（1）对所教学科（专业）具有系统、坚实的理论知识和良好的专业 技能，能根据新课程理念对本学科教学中的问题提出独到的见解 坚持业务学习，不断更新知识。
2）正确领会所教学科课程标准或教学大纲精神，能创造性地使用 教科书，熟悉教育对象，精心备课，教学设计水平高参选者须提 交上一学年由学校验证的原始备课笔记，同时提交 3课时能反映本 人水平和特色的教案3）课堂教学目标能体现知识与技能、过程与方法、情感态度价值 观，能抓住关键，把握重点，突破难点，优化教学结构，整合多种 媒体、运用多元化的教学方法引导学生自主、合作、探究学习作 业设计科学，注重实效；作业处理认真细致，反馈及时认真组织 多种形式的研究性学习和课外活动，因材施教，发展学生的个性与 特长［教研员］具有系统的坚实的教育科学研究理论基础，有较深厚的现代教育理 论功底，掌握本学科现代科学前沿知识及改革趋势；有自己的实验 点、实验校，主持省级以上教育部门立项的教育科研课题一项，并 已结题参选者须提交上一学年原始听课记录、教学质量评估材料， 同时提交反映本学科前沿动态的综述报告一篇以及任现职以来开展 教学研究与教育科研主要工作情况总结一篇（包括工作任务、起止 时间、目标与成果、担任角色）参选者须参加省辖市教育行政部门统一组织（或由县级教育行政部 门组织、省辖市教育行政部门派员参加）的示范教学或教学法 - 3 - 演讲，并提交示范课教案、详细规范的听课记录和评价意见。
四、教研科研方面 任现职以来，教研科研成果具备下列条件之一（教研人员必须同时 具备两条）：1、 在省级以上具有cn刊号学术期刊上发表教育教学论文2篇（农 村学校教师1 篇）；或在省级以上具有 cn 刊号学术期刊上发表教育 教学论文 1 篇，且在省内统一刊号学术期刊上发表教育教学论文 2 篇（农村学校教师在省内统一刊号学术期刊上发表教育教学论文 2 篇），其中至少 1 篇是本学科教育教学论文（不含增刊、论文集）2、 公开出版学术专著（合著）2 部（农村学校教师 1 部）凡合著 每部由本人撰写字数不少于 3万字3、 在省级以上教研部门组织的论文或教育科研成果评比中，获得一 等奖2次（农村学校教师1 次）或获得一等奖1 次、二等奖2次（农村学校教师获得二等奖以上 2次）4、 参加经省级以上中小学教材审定委员会审定通过的教学用书编写2 次（农村学校教师 1 次）5、 从事艺术和体育教学工作的教师，其本人在教育、体育、文化部 门主办的省级以上会演、会展或比赛中获二等奖以上奖项 2次（农 村学校教师 1 次）五、培养指导教师［教师］ 在校本教研中起专业引领作用，采取个别、上示范课、开设专 题讲座和组织教研教改等多种方式，对教师进行指导与培训。
任现 职以来，所的教师在县级以上教育部门举办的教学大赛中- 4 - 获奖（附获奖证书）［教研员］ 在教学研究与教育科研中起专业引领作用，结合本地区学科教师、 教研人员的实际，采取个别、上示范课、与教师全流程作课、 开设专题讲座和组织教研活动等多种形式，对教师、教研人员进行指导与培训任现职以来，所的教师、教研人员在市级以上教 育部门举办的教学大赛中获奖（附获奖证书）六、申报人员，必须品德言行堪称师表，有下列情况之一，不得推 荐申报1、因违法乱纪、道德败坏或犯其他严重错误受到党纪处分、记过以 上处分的；劳动教养、触犯刑律的；2、不服从组织分配，不遵守纪律，给工作造成较大损失，带来不良 影响的；3、近三年因病、因事累计离开本岗位半年以上，不能履行教师职责 的；4、体罚学生，造成不良影响的；5、搞有偿家教，或参与销售、组织学生集体订购教辅用书，或违反 相关规定向学生乱收费的七、其他 在同等条件下，农村学校教师参加特级教师评选优先推荐被评为 特级教师的农村学校教师，实行 5年服务期，服务期内调离农村学 校的，不再保留“特级教师”荣誉称号，不再享受有关待遇城镇学 校教师申报特级教师评选，须有一年以上农村学校或城镇薄弱学校 任教经历。
5 -【篇二：特级教师个人工作总结】工作 总 结这一年，我担任一个重点班和一个普通班的数学课教学 工作，同时兼任年级主任一职工作重，任务繁，但我乐此不疲我努力做到管理工作与教学工作 并重，管理工作为主，教学工作不放松现将工作汇报如下：一、 以德立身，身正为范作为一名特级教师，我深感责任重大，比 别的人更加严格在师德上要求自己我总是积 极参加学校的各种政治学习，忠诚于党的教育事业，执行党的教育 方针，为人师表，热爱学 生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不 同程度的发展 教学之外，我总是尽己所能回报学校，回馈社会2011 年，在市高三教学研讨会上，我二、 学无止境，能者为师特级教师是荣誉，更是一种鞭策教师只有始终处在学习状态，才能不落后，才能不断发展为此，我坚持不懈学习教育理论，提高自身业务素质一年 来，我反复观看《普通高中新课程研修》光盘（共 24张），并针对数学专业自学了《高中数 学新教材培训》（1-20集）， 进一步丰富了自己的专业知识学校多次邀请全国知名专家来校讲 课，每次我都认真听讲，虚心求教平日，一有空， 积了上万字的学习笔记三、 以勤为径，忠诚履职 1．脑勤多思，做好年级管理工作。
作为年级组的管理者，首先我致 力于打造了充满凝聚 力和战斗力的年级组在我们组，老教师乐教，骨干老师肯教，青 年教师爱学爱教全组人 员团结互助，人心合一，优秀的组风日益彰显同时， 面向全体学 生，我做了“数学学习方法漫谈”讲座并开展了“学困生励志及家长 大会”，“人生规划”讲座等有针对性的活动2．勤谈勤批，自压担子重点班和普通班学生差异大，上课不能一 视同仁我通过与学生多交流，了解学生的不同需求，进行有针对性的教学同时，我 不因工作忙而放松批改，只要条件许可，尽可能去面批，做到因人施教 师的导师每周我都听他们每个人 1-2节课，并做好详细的听课笔 记，在课下给予他们全方 位的指导和评价除此之外，不属于我指导的年轻教师，只有有空， 我就会听课，帮助他们快速成长四、功不负人，成绩喜人付出就有回报在教学上，我所带的两年 班级，成绩始终处在同类班级的前列，2011 年，师节模范五、洁身自好、廉洁从教教师，就要一身正气，廉洁从教教师这 一职业具有很强的社会期望性和社会瞩目性教师不仅被赋予了在学校教书育人的职责，而且被赋予了倡化社会 文明风尚的示范角色和引导角色，廉洁从教的行为因此便显得格外重要我不断用自己的言 行告诉他人也告诉自己： 教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利；教师先自重，才能受 尊重。
我不仅身体力行，而且号召全组人员拒绝“有偿家教” 、拒绝“家长馈赠”同时坚决做 到：不向学生摊销教 辅资料及其他商品；不索要或接受学生、家长财物；不要求家长为 自己说情、办事，不做任 何违反教师职业道德规范的事情我相信自己的行为经得起广大家 长及社会各界的监督 教育是一门艺术，艺术的境界是永无止境， 成绩只能是鞭策自己不断向前的动力今后， 我将继续用真诚对待工作，全力以赴，让自己无愧于特级教师的称 号篇二：特级教师学年度年考核工作总结 特级教师学年度年考核工作总结特级教师学年度年考核工作总结奔 光明大道乐此不疲 时间如流水，一晃又是一学期回眸虎年春夏，夜以继日、忘我工 作，功夫不负有心人，xx 作为物理教师，除了出色完成物理教学任务外，还参加了广东省 第八批物理特级教师竞选，经过各级领导全面考核评审，于2010年6月1日被xx市教育局推 荐为省特级教师，为广东省民办学校申报特级教师开创了先河，也为 xx 中学赢得了特殊荣誉 深感欣慰xx作为校长秘书，除了努力完成校长交办的各项工作任务外，还积极主动服 务“两处一室”更新了各 项规章制度，特别是在校园文化建设和对外宣传等方面做出了积极 贡献。
经常利用休息时间， 工作到深夜三点，撰写计划、总结、宣传文档和各种文件，包括校 刊、“八块展牌”、“四折页” 等得到了董事会孙总和周校长的大力支持、帮助和充分肯定，赢得 了广泛信任和尊重下面，引用xx市教育局特级教师评审组对xx 晋升广东省特级教师的综合评审意见作为1=/xx 新一学期最合适的工作总结附件：中学特级教师推荐人选 xx 同志综合评价意见中学特级教师推荐人选xx同志综合评价意见xx 市教育局中小学特级教师评审小组 经考察，我们认为， xx 同志符合 中学特级教师条件对其综合评价意见如下：一、xx同志治学严谨，工作刻苦努力，课题研究成果及其论文等获 奖级别高、数量多，在 xx 市民办学校名师队伍中堪称杰出典范，是具有独特物理风格的 学科带头人，是物理学科 的教学专家，不愧入选国家骨干教师词典，不愧为受到省政府表彰 的优秀教师1、 xx 同志坚持自修，不断充实自己，为取得显著成绩奠定了坚实 基础他先后取得了中师、师专、本科及研究生学历，取得xx省首批新课程培训者结业 证、 xx 省中学校长合格证他连续 20年担任省重点教研课题组负责人多次在物理年会上作 典型发言受到一致好评2、 xx 同志长期坚持在农村工作，业绩显著。