幼儿园中班科学实验教案《水母变色小实验》 中班科学实验教案?水母变色小实验》适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿通过实际操作,培养动手操作能力,通过实验,探索水母变色的原因,开展初步的探究精神,在活动中,让幼儿体验成功的喜悦,快来看看幼儿园中班科学实验?水母变色小实验》教案吧 学习目标: 通过实验,探索水母变色的原因,开展初步的探究精神 通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力 在活动中,让幼儿体验成功的喜悦 活动准备: 视频短片"水母"〔?动物真有趣》电子书第8-9页〕、不同颜色的玻璃纸、镂空的水母图样、电筒 活动过程: 1、与幼儿再次观看视频短片"水母",向幼儿提问:为什么短片中的水母会有不同的颜色 2、把活动室的灯关掉,利用电筒、不同颜色的玻璃纸及镂空的水母图样,与幼儿一起进行"水母变色小实验": 请幼儿把镂空的水母图样贴在电筒发光的位置,然后把电筒翻开,让光线投射到白色的墙壁上,察看"水母"的颜色 再请幼儿尝试把不同颜色的玻璃纸贴在电筒上的水母图样上,然后把电筒翻开,让光线投射到墙壁上,看看有什么发现 3、与幼儿讨论墙上的"水母"变色的原因,引导幼儿了解水母是透明的,当它们被有颜色的光照射时,便像有了颜色一样。
海洋公园里的水母,由于被不同颜色的灯光照射,因此会变出不同的颜色 活动评价: 乐于参与科学小实验活动小百科:水母身体的主要成分是水,并由内外两胚层所组成,两层间有一个很厚的中胶层,不但透明,而且有沉没作用它们在运动时,利用体内喷水反射前进,远远望去,就像一顶顶圆伞在水中迅速漂游;有些水母的伞状体还带有各色花纹,在蓝色的海洋里,这些游动着的色彩各异的水母显得十分美丽幼儿园中班科学实验教案?水母变色小实验》】。