统编版语文五年级上册第二单元试卷（含答案）五年级上册第二单元试卷 时间：100分钟 总分：100分 第一部分 原创素养题(34 分 ) 一、读拼音，写词语6分) 为了粉碎敌人的“扫荡",中华儿女 tóng xīn xié lì( ),在 rén qiū( )等地 创造出yǐn bì( )的地道和yóu jī( )战等斗争方式，让敌人陷入人民群众的汪洋大 海中，以自己的行动践行庄严的chéng nuò( ), 最后终于取得了抗日战争的胜利 二 、根据“间”的相关内容，给加点字注音，并选出恰当的释义释义填序号)(4分) 间 jiān ①方位词中间：彼此~|同志之~②方位词间 jiàn ①空隙：乘～②嫌隙；隔阂： 一定的空间或时间里：田~|一刹那～③一间屋子；房 亲 密无～③隔开；不连接：～隔|黑白 车～|衣帽～④房屋的最小单位：一～卧室|三～门面相～ ④挑拨使人不和；离间：反～ 1.黄河远上白云间 ) 2. 萌萌和琪琪是亲密无间的好朋友。
) 3.闲暇时，我喜欢在房间里静静地看书 ) 4.妈妈最近买了一件黑白相间的条纹衫 ) 三、选择万花筒8分) 1.下列加点字的字音和词语的书写完全正确的一项是( ) A. 冠军(guān) 平衡(hén) 浩瀚(hàn) 路地 商量 B. 削 弱(xiāo) 绰号(zhuó) 廉洁(nián) 典礼 火箭 C. 懒惰(duò)___挽回(wǎn) 计划(huà) 联结 难以置信 D. 赢 得(yín) 侮辱(rǔ) 抵御(yù)___拐弯 玩好无缺 2.下列词语中全都表示愤怒的一项是( ) A. 悲恸欲绝 如丧考妣 肝肠寸断 心如刀割 B. 欢天喜地 眉开眼笑 欣喜若狂 兴高采烈 C. 暴跳如雷 怒发冲冠 恼羞成怒 火冒三丈 D. 爱不释手 爱屋及乌 奉为至宝 视若珍宝 3.下列句子中，加点词语的使用不正确的一项是( )。
A. 我们不能把获得水和食物当成是理所当然的事情，而应学会珍惜和节约 B.有困难不怕，只要我们想方设法克服就行了 C. 这本书我看过之后一定会完璧归赵的，请你放心 D. 秦国与其他国家联手攻打赵国，赵国现在的局势真是左右为难 4. 选出恰当的成语概括下面这段话的主要意思( ) 他身体抖动着，不知不觉出了好多汗，干燥的头发也变得湿润起来他的心犹如十五个吊 桶打水——七上八下终于，那颗豆粒大的汗珠也进入到他的眼中，他就用颤抖的手擦拭着，可 越擦越糟糕 A. 迫不及待 B. 惊弓之鸟 C. 心急如焚 D. 忐忑不安 5. 下列与例句中破折号的用法相同的一项是( ) 例句：这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时 A. 我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西—— 鲜花 B. 大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们——是——中国人"我们——爱—— 自己的——祖国 C. 我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银圆，放到他的手里——他的手多瘦啊! D. 想赢的不能赢，怕输的反而输——这是竞赛的辩证法。
6. 语言运用下列关于句式转换内容的描述有误的一项是( ) A. 这项气魄宏伟的工程在世界历史上也是伟大的创举缩写句子) 工程是创举 B.《红楼梦》是一部优秀的古典小说改为反问句) 谁能否认《红楼梦》不是一部优秀的古典小说呢 C. 闹铃响起，我得起床去上学了改为双重否定句) 闹铃响起，我不得不起床去上学了 D. 蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗 "(改为转述句) 蔺相如说，秦王他都不怕，更不会害怕廉将军 7. 关于提高阅读速度，下列说法不正确的一项是( ) A. 尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读 B. 阅读时重点关注有趣的故事情节，其余部分可以快速跳过 C. 读得快还要想得快，要做到一边读一边想，抓住关键词句，才能及时捕捉有用的信息 D. 带着问题读也可以加快阅读的速度 8. 思 维 能 力将下面的句子插入语段中，最合适的位置在( ) 这个时候，奶奶总会在一大早就挎上个竹篮 ①等到秋季，桐果陆续成熟②一夜过后，每天在菜地里都会有不少落下来的桐果。
③走 到菜地里，捡拾落在地里的桐果④回来后，堆在门前空地上⑤桐果成熟的时节，奶奶基本天 天能够捡拾回来一篮 A.① 之前 B.①② 之间 C.②③ 之间 D.③④之 间 四 、按要求完成下面的练习10 分 ) 1.把成语“忍俊不禁”的意思用具体的情景表现出来2分) 2. 用“粉碎"一词的不同意思写句子2分) (1)大块变小块：______ ______ 粉碎 (2)破灭或摧毁： 3. 用修改符号修改病句共4处错误)(2分) ①许渊冲先生是钱锺书的得意门生，是杨振宁的同窗挚友，是国际翻译界首获最高奖项之 一的“北极光”杰出文学翻译奖的亚洲翻译家②他将《创造美》视为毕生追求，泽一事，且终一 生③百年如梦，他挥洒着诗意，走过一个事迹④他说：“生命并不是你活了多少日子，而是你 记住了多少日子你要使你过的每一天都值得记忆" 4.下面是两位同学写《“漫画”老师》的片段，请你结合习作的评价标准评一评这两个片段4分) 小逸同学：有一次，陈老师正在黑板上 写字，我和同桌趁机说了几句话老师写完 后转身就朝我们这边看。
我俩立即坐好，心 想难道我们被老师发现了 老师瞪着我和 同桌，那眼神好像在说：“你们不要再说话 了!"我们像接到命令似的乖乖地点点头 评价标准： 小凯同学：那天，我一进教室就看到门口的李老师 正板着脸一本正经地批评一位同学，可严肃了我赶 紧小心翼翼地从她身边走过，还礼貌地向她问好本 来一脸怒气的李老师突然转过脸来对着我微笑，还用 悦耳的声音轻轻地说：“你好!”我先是一愣，感觉我这条 池鱼没被殃及后，内心涌起一股暖流，李老师真好! 评价项目 评价标准 评价结果 事例 选一件突出老师特点的事，要有独特和夸张的情节 ☆☆☆ 描“画" 用文字把老师这个突出的特点“画”出来，给人留下深刻的印象 ☆☆☆ 语言 语句通顺，标点正确，用词生动准确 ☆☆☆ 我给小逸同学的片段 颗星我给小凯同学的片段 _ 颗星 我的点评： 五、根据所学内容填空6分) 1.看到大家贪玩不爱学习，老师会用宋代抗金英雄岳飞的话“ _________ ,空 悲切"来教育我们；有时老师也会用晋代葛洪的名言“不饱食以终日，___”来勉 励大家要珍惜时间好好学习。
2. 生命力旺盛的人生阶段不会重来，一天之中不会有第二次日出；应当及时自勉自励，因为时间和 岁月是不等待人的这个意思就是晋代陶渊明的名言：“____________ 及时当勉励，___ " 3. 我们要做的事太多太多，需要不断努力，珍惜时间、分秒必争，着眼未来、抓住现在，付出自己辛 勤的劳动这个意思就是毛泽东的名言：“多少事，从来急；天地转，_____________， _________ 第 二 部 分 新 趋 势 题(66 分 ) 六 、新素材 医院门诊就诊流程图阅读下面的内容，完成练习6分) (医院门诊就诊流程图 门诊病人来院 挂号(门诊一楼大厅) 医生检查、诊断 医生开检查单 医生开处方 需要做检查者 挂号收费处 住院者到相关病房治疗 检验科：门诊一楼 功能科：医技楼二楼， B 超、胃镜、经颅 多普勒、心电图、理疗、碎石等 放射科：医技楼一楼，拍 X 光片、做 CT 病房大楼：外一科、外二科、妇 产科、五官科、内一科 传染病区：感染疾病科 回 检 医 查 师后 诊 送 一 室 步 进 诊行 断 进 病人离院 取 药 打针) / 让教学更有效___ 精品 | 1. 张小铁扭伤了脚，来到医院治疗。
他要挂号需要到___ (地点)挂号2分) 2. 医生检查后，建议张小铁拍X 光片医生开了检查单后，张小铁下一步需要做什么 ( ) (1分) A. 去 拍X 光片 _________ B. 去挂号收费处缴费 C. 取 药____________ D. 住 院 3. 张小铁该去哪儿拍X 光片 ( )( 1分) A. 门诊一楼 B. 病房大楼 C. 医技楼一楼 D. 总务楼 4. 张小铁拍完X 光片后，需要去哪儿 ( )(1 分) A. 回家____________ B. 返回医师诊室诊断 C. 取药____________ D. 直接去住院部住院 5.医生给张小铁开了处方，张小铁接着需要做什么 ()(1分) A. 先去挂号收费处缴费，然后去做检查 B. 先去药房取药，然后去打针 C. 先去挂号收费处缴费，然后取药 D. 先去药房取药，然后回家 七、阅读下面的文字，完成练习 ( 3 0 分 ) ( 一)卧薪尝胆 吴既赦(shè)①越，越王句践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。
曰：“女 忘会(kuài)稽(jī)之耻邪(yé) "身自耕作，夫人自织；食不加肉，衣不重采，折节③下贤人，厚遇宾客 振④贫吊⑤死，与百姓同其劳 (选自《史记 ·越王句践世家》) 【注释】①赦：免除或减轻刑罚②女：通假字，通“汝”,即“你"③折节：降低自己的身份④振：通 假字，通“赈”,救济⑤吊：哀悼 1.仔细阅读小古文，给加点字选择正确的解释填序号)(5分) (1)食不加肉( ) ①吃 ②俸禄 ③吃的东西 (2)衣不重采( ) ①程度深 ②再，指两种。