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鲁迅的教子艺术名人家庭教育故事

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鲁迅的教子艺术名人家庭教育故事现代著名诗人、社会活动家柳亚子曾经说过:“近世对于儿童教育最伟大的人物,我第一个推崇鲁迅先生确实,鲁迅先生不仅是伟大的革命家、思想家、文学家,而且也是伟大的教育家他晚年得子,自然喜欢万分,但他爱子不溺子,教子有方,为周海婴日后成材奠定了坚实的基础怜子如何不丈夫”鲁迅是文化革命的闯将因他擅写杂文,嘻笑怒骂皆成文章,有人就认为他一脸正气,为人庄重,缺少人情味其实,鲁迅既有“横眉冷对千夫指”的一面,也有“俯首甘为孺子牛”的一面他在家庭中,即是一位宽厚的丈夫,慈祥的父亲且看他1932年一首习题为《答客俏》的诗:无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫知否兴风狂啸者,回眸时看小於菟这首诗用“於菟”即老虎也懂得爱子作比喻,说明英雄豪杰也应懂得怜家爱子,从而生动地表达了鲁迅热爱孩子的深沉感情1927年10月,鲁迅与许广平在上海喜结良缘1929年9月,生下一个儿子,此时鲁迅已年近半百夫妇俩人喜孜孜地为孩子起名,起了一个又一个,最后才决定叫“海婴”为什么要起这个名字呢?鲁迅说:“因为是在上海生的,是个婴儿这名字读起来颇悦耳,字也通俗,却绝不会相同译成别国文字也简便,而且古时候的男人也有用婴字的。

假如他大起来不快乐这名字,随便改正也可以横竖我自己也是另起名字的这个暂时用用也还好鲁迅对海婴倾注了全部的父爱每天深夜12时至凌晨2时,他一定要轻轻上楼,察看海婴的睡眠情况假如小家伙把棉被蹬飞了,就细心替他盖好孩子睡足之后,他就逗孩子玩孩子倦了,就把孩子抱在自己的手臂上,在房间里来回走动,哼着催眠曲,用轻柔动听的儿歌,把海婴送进梦乡海婴病了,鲁迅更是彻夜守护正多么广平所说的:“他是尽了很大的力量,努力分担那可能范围里的为父之责的海婴渐渐长大了,鲁迅就有选择地带他去看电影但凡益于儿童身心安康的,如《泰山之子》、《米老鼠》及世界风光类的影片,鲁迅常常带他去观看一次,吃晚饭时,海婴听说饮誉世界的“海京伯”马戏团到上海演出,快乐得手舞足蹈但鲁迅考虑到马戏团大多为猛兽表演,且在深夜临睡前,怕海婴受到惊吓,终于没有带他去看海婴为此嚎啕大哭了一场父亲知道海婴很难过,第二天便耐心地对他说明了原因,答应别找时机,白天陪他去看鲁迅在1933年10月20日的《日记》中有这样一条记载:“午后同广平携海婴去海京伯兽苑这件事给海婴印象很深,以后每提及此事,海婴就动情地说:“父亲对我如此真心的爱,使我认识到一个人如何才能当一个好父亲。

理解儿童的心理世界鲁迅不仅喜欢孩子,而且理解孩子,重视教育孩子他曾经在《我们现在怎样做父亲》一文中这样写道:“自己背着因袭的重担,肩住了黑暗的闸门,放他们到亮阔光明的地方去,此后幸福地度日,合理地做人他把儿童看作民族的将来,国家的希望,竭力反对两种因袭的错误教育方法:一种是粗暴压服的方法,对儿童非打即骂,使得儿童从小唯唯诺诺,低声下气,思想愚钝,目光呆滞,父母却美其名曰“听话”,自以为是教育的成功,其实这类孩子长大以后,“如暂出樊笼的小禽,他决不会飞鸣,也不会跳跃另一种是娇生惯养的方法,任其嚣张,听任不管,使儿童在家里成了“小霸王”要什么给什么,待到将来走到社会,“便如失了网的蜘蛛一般,立即毫无能力鲁迅倡导,对儿童要了解他们的心灵世界,懂得他们的兴趣和喜好他曾经说:“孩子的世界,与成人截然不同;倘不先行理解,一味蛮做,便大碍于孩子的发达有一天,鲁迅在家里请朋友吃饭,桌上摆了一盘鱼丸子,海婴面前也放了一小碟,他好动,先夹了一个尝尝,觉得味道不新鲜,就嚷菜坏了大家从大盘中拣来尝了尝,都说是新鲜的,以为是孩子瞎嚷,就不去理他但鲁迅却认真地对待孩子的意见,把海婴碟子里的拣来尝了尝,果然味道变了,赶紧吐了出来。

鲁迅说:“孩子说不新鲜,一定有他的道理,不加以查看就扼杀是不对的鲁迅认为,对儿童要循循善诱,教给他们文化知识,使他们明辨事理儿童天真活泼,喜欢游戏,有爱美的天性,大人要注意开展儿童的想象力和求知欲他曾经说过:“孩子是可以敬服的,他常常想到星月以上的境界,想到地面以下的情形,想到花卉的用处,想到昆虫的语言,他想飞上天空,他想潜入蚁穴……”因此,对孩子们提出的问习题,鲁迅总是诲人不倦地给予解答有一天,海婴问鲁迅:“爸爸,侬是谁养出来的?”“是爸爸妈妈的爸爸妈妈养出来的爸爸妈妈的爸爸妈妈,一直到从前,最早的时候,人是哪里来的?”“这追索到物种起源的问习题,鲁迅便告诉他是从子——单细胞——来的但是海婴还是刨根问底:“没有子的时候,所有的东西又是从什么地方来的?”这问习题不是几句话可以答复得了的,而且也不是五六岁的孩子所能理解的但为了不使孩子失望,鲁迅还是耐心地告诉他:“等你大一点读书了,先生会告诉你的不做空头文学家”鲁迅是著名的文学家,他的小说和文章举世闻名,但他对自己的孩子,不是硬性要求他继承父业,而是“顺其自然”,并告诫孩子“万不可去做空头文学家或美术家”鲁迅曾经指出:“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。

鲁迅就是从孩子摆弄玩具中,根据儿童的特点,引导,开展他们的兴趣爱好,促使其安康成材的鲁迅发现海婴从小对理工知识有兴趣,便给海婴买来一套木工工具的玩具小海婴捧如至宝,常常用它敲敲打打,那认真的神态,俨然像一个小工程师在盖房子鲁迅还常常带海婴到郊外去玩,欣赏清清的河水,鲜艳的野花,嫩绿的庄稼,追逐漂亮的蝴蝶,捕捉有趣的昆虫野外的新鲜空气,滋润着海婴稚嫩的内心一次,鲁迅好友瞿秋白(当时化名何凝),送海婴一套苏联儿童玩具,这是一品种似积木的铁制玩具,有上百个金属零件,可以组装出各种各样的玩意儿,小到简单的翘翘板,大到复杂的起重机、飞机等瞿秋白的夫人杨之华在玩具盒上用娟秀的笔体,写明一共有多少零件如何玩法鲁迅和许广平慎重地对小海婴说:“这是何叔叔、何叔母从苏联带给你的,你可要格外爱惜小海婴迷上了“积铁”,一玩就是半天他由玩“积铁”开始,迷上了理工技术,小小年纪,就能拆钟、修锁、装矿石收音机了。

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