1散散 文文 阅阅 读读————————鉴赏语言鉴赏语言出题人：李英瑛出题人：李英瑛 审题人：王山业审题人：王山业【【学习目标学习目标】】 1．．了解散文语言赏析的角度2、掌握散文语言赏析的答题思路和技巧 【【学习重点难点学习重点难点】】 规范答题步骤，掌握答题方法规范答题步骤，掌握答题方法 一、考点解读一、考点解读 《《考试说明考试说明》》的要求是：的要求是：(1)体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术 ；(2) 分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思 2、、高考试题回顾：高考试题回顾： 1. ③③林的妻子早晨的第一件事就是打开鸡栅，一群鸡涌到院子里她撒一把米，鸡们怀着感林的妻子早晨的第一件事就是打开鸡栅，一群鸡涌到院子里她撒一把米，鸡们怀着感 漱之情扑动翅膀，争夺地上的米粒然后她开始拿起扫帚打扫庭院，就像每天洗脸一样，对生漱之情扑动翅膀，争夺地上的米粒然后她开始拿起扫帚打扫庭院，就像每天洗脸一样，对生 活的敬畏含于其中村庄的独特声息渐渐大了起来，那种类似于琴瑟的音乐之声，优雅，古老，活的敬畏含于其中村庄的独特声息渐渐大了起来，那种类似于琴瑟的音乐之声，优雅，古老， 节奏鲜明。
这与城市庞大、庞杂的噪音能量不同，它代表着清淡、恬淡、恬静的基本秩序林节奏鲜明这与城市庞大、庞杂的噪音能量不同，它代表着清淡、恬淡、恬静的基本秩序林 和大儿子一起，到院外的柿树上采摘柿子邻居们做各自的事情，狭窄街道旁边的一块空地上，和大儿子一起，到院外的柿树上采摘柿子邻居们做各自的事情，狭窄街道旁边的一块空地上， 古老的笨重石磨转动起来，金黄的玉米被缓缓磨成面粉一切劳动几乎没有语言的参与，似乎古老的笨重石磨转动起来，金黄的玉米被缓缓磨成面粉一切劳动几乎没有语言的参与，似乎 没有什么事情值得交谈然而，这一点儿也没有损害劳作中的默契，仿佛一出戏剧的出演，已没有什么事情值得交谈然而，这一点儿也没有损害劳作中的默契，仿佛一出戏剧的出演，已 经经过了预先的排练经经过了预先的排练 ④④秋天就要过去，天气仍很暖和地里的活儿已经做完，再有一场雨，就可以把冬小麦种秋天就要过去，天气仍很暖和地里的活儿已经做完，再有一场雨，就可以把冬小麦种 好，那时的庄稼人就可以享受一年中最安逸的季节了林这些天的习惯性动作，就是仰望天空，好，那时的庄稼人就可以享受一年中最安逸的季节了林这些天的习惯性动作，就是仰望天空， 蓝，蓝，白云停留一会儿，就又很快散尽，剩下的，仍然是蓝。
趁着这样的间隙，邻居开始盖蓝，蓝，白云停留一会儿，就又很快散尽，剩下的，仍然是蓝趁着这样的间隙，邻居开始盖 房，林和妻儿前去帮工他的老父亲则挑着柿子到河边的石头上晾晒，顺手用小刀将柿子皮削房，林和妻儿前去帮工他的老父亲则挑着柿子到河边的石头上晾晒，顺手用小刀将柿子皮削 掉，以利于它的水分很快蒸发，以便在冬天贮存河边的大石头献出了自己的平面，供老人坐掉，以利于它的水分很快蒸发，以便在冬天贮存河边的大石头献出了自己的平面，供老人坐 下，他眯起眼睛发呆地望着远方他在想什么下，他眯起眼睛发呆地望着远方他在想什么?我们谁也不可能猜到也许他所想的仅仅是眼我们谁也不可能猜到也许他所想的仅仅是眼 前的一片蓝，天边的蓝前的一片蓝，天边的蓝 21.以以③④③④段为例，简要分析本文语言的两个主要特点段为例，简要分析本文语言的两个主要特点4 分）分） 【【答案答案】①】①形象生动如形象生动如““她撒一把米，鸡们怀着感漱之情扑动翅膀，争夺地上的米粒她撒一把米，鸡们怀着感漱之情扑动翅膀，争夺地上的米粒””，在，在 精致的细节描写中使用了拟人的修辞手法，语言鲜明生动精致的细节描写中使用了拟人的修辞手法，语言鲜明生动。
②②优美抒情如优美抒情如““古老的笨重石磨转动起来，金黄的玉米被缓缓磨成面粉古老的笨重石磨转动起来，金黄的玉米被缓缓磨成面粉””，运用多个抒情性，运用多个抒情性 意象，给人诗情画意之感意象，给人诗情画意之感 ③③含蓄蕴藉如含蓄蕴藉如““这一点儿也没有损害劳作中的默契，仿佛一出戏剧的出演，已经经过了预先这一点儿也没有损害劳作中的默契，仿佛一出戏剧的出演，已经经过了预先 的排练的排练””，语言含意丰富，从而具有了多重思想情感语言含意丰富，从而具有了多重思想情感 ④④简洁而细腻如简洁而细腻如““蓝，蓝，白云停留一会儿，就又很快散尽，剩下的，仍然是蓝蓝，蓝，白云停留一会儿，就又很快散尽，剩下的，仍然是蓝””，语言简，语言简 洁凝练，描写细腻洁凝练，描写细腻 （答出两点或类似意思，并分析得当，即可）（答出两点或类似意思，并分析得当，即可） 2、一九二九年五月末，我最以为侥幸的是自己到西山病院去，和素园谈了天他为了日光浴，、一九二九年五月末，我最以为侥幸的是自己到西山病院去，和素园谈了天他为了日光浴， 皮肤被晒得很黑了，精神却并不萎顿我们和几个朋友都很高兴。
但我在高兴中，又时时夹着皮肤被晒得很黑了，精神却并不萎顿我们和几个朋友都很高兴但我在高兴中，又时时夹着 悲哀：忽而想到他的爱人，已由他同意之后，和别人订了婚；忽而想到他竟连绍介外国文学给悲哀：忽而想到他的爱人，已由他同意之后，和别人订了婚；忽而想到他竟连绍介外国文学给 中国的一点志愿，也怕难于达到；忽而想到他在这里静卧着，不知道他自以为是在等候全愈，中国的一点志愿，也怕难于达到；忽而想到他在这里静卧着，不知道他自以为是在等候全愈， 还是等候灭亡；忽而想到他为什么要寄给我一本精装的还是等候灭亡；忽而想到他为什么要寄给我一本精装的《《外套外套》》？？………… 简析简析““一九二九年五月末一九二九年五月末””这一自然段情感表达的特点这一自然段情感表达的特点 （（5分）分）2（（1））该段先写见到韦素园的高兴，后写高兴中的悲哀，由喜至悲，情感跌宕起伏；该段先写见到韦素园的高兴，后写高兴中的悲哀，由喜至悲，情感跌宕起伏； （（2）运用排比句式，描写了作者一连串的心理活动，充分表达了对韦素园处境和命运的关切）运用排比句式，描写了作者一连串的心理活动，充分表达了对韦素园处境和命运的关切 与忧虑 三、知识回顾三、知识回顾 3 3、、1 1．从用词的角度：．从用词的角度： 寻找文段中有无极富表现力的动词、形容词。
寻找文段中有无极富表现力的动词、形容词 答：文中答：文中╳╳╳╳ 动词（形容词）极富表现力，它生动形象地写出了动词（形容词）极富表现力，它生动形象地写出了╳╳╳╳ 寻找文段中有无使用一定数量的叠音词、拟声词寻找文段中有无使用一定数量的叠音词、拟声词 答：文中使用了较多的叠音词（拟声词）答：文中使用了较多的叠音词（拟声词） ，如：，如：╳╳╳╳，使语句朗朗上口，富于音韵美使语句朗朗上口，富于音韵美 2 2．从句式选用的角度：．从句式选用的角度： 判定文中有无连续使用短句，或者长短句结合的情况判定文中有无连续使用短句，或者长短句结合的情况 答：文中多使用短句，如答：文中多使用短句，如╳╳╳╳，使语言简洁明快，富于节奏感使语言简洁明快，富于节奏感 （长短句结合，使句子错落有（长短句结合，使句子错落有 致，节奏富于变化致，节奏富于变化 ）） 判定文中有无连续使用整句，或者整散句结合的情况判定文中有无连续使用整句，或者整散句结合的情况 答：文中多使用整句，如答：文中多使用整句，如╳╳╳╳，使语言形式整齐，音节和谐，气势增强使语言形式整齐，音节和谐，气势增强 （使用整散句结合，（使用整散句结合， 使语句波澜起伏，既整齐和谐，又富于变化，语言的灵动性增强。
使语句波澜起伏，既整齐和谐，又富于变化，语言的灵动性增强 3 3．从修辞手法使用的角度：．从修辞手法使用的角度： 判定文中有无使用某种修辞手法判定文中有无使用某种修辞手法 答：文中使用了比喻（拟人、夸张、排比、引用、设问、反问、反语）的修辞手法，如答：文中使用了比喻（拟人、夸张、排比、引用、设问、反问、反语）的修辞手法，如╳╳╳╳，， 使语言生动形象（富于气势、增加文采、感情充沛、风趣幽默）使语言生动形象（富于气势、增加文采、感情充沛、风趣幽默） 4 4．从语言的整体风格的角度：．从语言的整体风格的角度： 答：这段文字的语言具有朴素自然、清新明快答：这段文字的语言具有朴素自然、清新明快 （典雅华丽、含蓄蕴藉、辛辣尖锐、方言口语）（典雅华丽、含蓄蕴藉、辛辣尖锐、方言口语） 的特点，如的特点，如╳╳╳╳ 5 5．从人称使用的角度：．从人称使用的角度： 答：这段文字运用了第二人称，如答：这段文字运用了第二人称，如╳╳╳╳，使语言亲切自然，富于抒情性使语言亲切自然，富于抒情性 四、设问方式四、设问方式 1 1、这篇文章在语言上有何特色？（简析本文的语言特色这篇文章在语言上有何特色？（简析本文的语言特色。
）） 2 2、某某段从语言上看有什么特点请举例分析某某段从语言上看有什么特点请举例分析 3 3、分析本文的语言风格或谈谈文章的语言艺术分析本文的语言风格或谈谈文章的语言艺术 4 4、本文语言很有特色，请结合文中、本文语言很有特色，请结合文中××××两处分别加以赏析两处分别加以赏析 五、答题思路：五、答题思路： 第一步，概括特点（一两个词即可）第一步，概括特点（一两个词即可） ；； 第二步，举例分析（用词、句式、修辞等角度）第二步，举例分析（用词、句式、修辞等角度） ；； 第三步，指出效果第三步，指出效果6、、典型例题典型例题（（1））古怪的重水古怪的重水③③重水看上去跟普通的水差不多，也是那样无色透明的液体然而，它似水不是水，跟普通水重水看上去跟普通的水差不多，也是那样无色透明的液体然而，它似水不是水，跟普通水 有着许多不同的有着许多不同的““脾气脾气”” 重水确实是重水确实是““重重””水，它比普通水重水，它比普通水重1 1立方米重水要比立方米重水要比1 1立方米普立方米普 通水重通水重105.6105.6公斤重水这名字，便是打这儿来的谁都知道，在标准条件下，普通的水在公斤重水这名字，便是打这儿来的。
谁都知道，在标准条件下，普通的水在0℃0℃ 结冰，在结冰，在100℃100℃沸腾然而，重水却在沸腾然而，重水却在3.8℃3.8℃结冰，在结冰，在101.42℃101.42℃沸腾普通水的密度在沸腾普通水的密度在4℃4℃时最时最 大，重水的密度在大，重水的密度在11.6℃11.6℃时最大很多物质在重水中的溶解度，比在普通水中小比如，食盐时最大很多物质在重水中的溶解度，比在普通水中小比如，食盐 在重水中的溶解度，比在普通水中减少在重水中的溶解度，比在普通水中减少15%15%，氯化钡的溶解度则减少，氯化钡的溶解度则减少20%20%许多化学反应在重水许多化学反应在重水 中进行，比在普通水中慢严格地说，重水也是水！普通的水分子是有中进行，比在普通水中慢严格地说，重水也是水！普通的水分子是有1 1个氧原子和个氧原子和2 2个氢原子个氢原子 组成的重水的分子，也是由组成的重水的分子，也是由1 1个氧原子和个氧原子和2 2个氢原子组成的个氢原子组成的————只不过这氢原子不是普通的氢只不过这氢原子不是普通的氢 原子而是重氢原子原子而是重氢原子 ④④在大自然中，普通的水很多，然而重水却很少，在在大自然中，普通的水很多，然而重水却很少，在5050吨水里大约只含有吨水里大约只含有7.57.5公斤重水。
重水公斤重水重水3总是混杂在普通水中，均匀地混合在一起怎样才能把重水分离出来呢？人们发现，当用电流总是混杂在普通水中，均匀地混合在一起怎样才能把重水分离出来呢？人们发现，当用电流 电解水的时候，普通的水大量被电解成氧气和氢气，而在剩下的液体中，重水的含量越来越多电解水的时候，普通的。