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邯郸市一模考试分析

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邯郸市一模考试分析_第1页
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,邯郸市一模考试分析,邯郸市第四中学,一 选择题,题号,答案,满分,平均分,难度,正确率,区分度,标准差,k14,A,6,2.686,0.448,44.771%,0.39,2.98,k15,C,6,4.804,0.801,80.061%,0.41,2.4,k16,BD,6,4.037,0.673,67.278%,0.44,2.82,k17,C,6,4.305,0.717,71.743%,0.43,2.7,k18,C,6,2.422,0.404,40.367%,0.36,2.94,k19,B,6,3.538,0.59,58.96%,0.44,2.95,k20,AD,6,2.084,0.347,34.74%,0.45,2.86,k21,BD,6,3.637,0.606,60.612%,0.51,2.93,今后教学中应注意的问题:在学生的审题能力上进一步加强训练提醒学生,1:注意关键字句独立思考问题,2:注意隐含条件,3:注意过程中临界,4;注意画好示意图,题目,满分,均分,难度,标准差,区分度,通过率,z22,7,3.63,0.52,2.49,0.42,51.89%,z23,8,2.55,0.32,2.72,0.44,31.87%,z24,13,11.66,0.9,3.18,0.26,89.68%,z25,19,5.72,0.3,4.9,0.45,30.09%,z33,15,2.18,0.15,3.82,0.33,14.56%,z34,15,10.03,0.67,3.46,0.25,66.89%,z35,15,6.24,0.42,4.52,0.51,41.58%,最高分,最低分,均分,难度,标准差,区分度,107,0,60.18,0.55,19.45,0.43,闪光点,k15,z24,薄弱点,z33,等级,比例,等级,比例,优秀,5.93%,良好,20.98%,及格,43.98%,低分,56.02%,分数段,人数(%),分数段,人数(%),100-110,0.43,40-50,11.8,90-100,4.59,30-40,8.62,80-90,10.95,20-30,4.28,70-80,18.23,10-20,1.47,60-70,20.55,0-10,1.22,50-60,17.86,第23题(实验题2):电学实验,考查对实验原理的理解、器材的选取、滑动变阻器的接法。

第(1)问:C 得分率最高,第(2)问:得分率最低:将电流表与电压表并联的较多;滑动变压器分压接法错误或没有用分压接法;不用题中给的符号第(3)问:得分率较低,前面由于第(1)问错了后面跟着错的较多,由于第(2)错的,后面一般都对实验题,第22题(1)错选A的比较多(2)纸带选择错误,滑动变阻器连接错误,电表连接错误,其它问题,优秀试卷,今后在复习中需注意的问题:在实验专题的复习中:提醒学生弄清实验原理,抓住问题的根本根据这些实验的原理步骤,数据采集与处理方式的异同上给实验分门别类,构建实验板块,第24题(计算题1):本题考查运动学知识,试题难度较低,物理情景清晰,得分率较高,,没有考虑重力,第25题(计算题2)整体得分低,第(1)问:得分率较高,但学生错误多;,第(2)问:错误在受力分析,多数同学认为有a或忘记将第(1)问中的R代入,少数同学忘记答方向第(3)问:基本不得分,除不答外,有学生有思路,但答题不规范写不出得分点强调学生规范解题 三要三不要,三要:,三不要:,字迹清楚 条理清晰 答题规范,不要涂改 不要出格 不要有什么不同,选修题:绝大部分同学选择了34题,少数同学选择了35题,极少数同学选择了33题,,部分学生没有填选做标识,答题无效;还有部分学生选做标识和所做题目不对应,答题无效。

第33题得分率极低第34题:,第(1)问:主要考查机械波的基础知识:传播速度的计算和振动方程的书写传播速度的计算得分率较高,有极少数同学写了两个答案的;振动方程写对的就不多了,绝大部分都是方程没对,部分同学漏了单位第(2)问:得分率较高该题主要考查折射定、反射定律、画光路、利用数学知识处理物理问题的能力主要问题有(1)多数同学都证明了不能发生全反射;(2)折射角没算对;(3)不画光路题;(4)几何关系找不对没有单位,没有图像,加强学生应用数学解决物理问题的能力,没设正方向,定理写错了,第35题:,第(1)题:错选D的同学较多第(2)题:,主要考查动量守恒定律、能量守恒定律、子弹打击木块问题中有机械能的损失、因摩擦而产生热量的计算等知识主要问题有:(1)没有注意动量守恒定律的矢量性;(2)计算能力差。

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