《听雨（节选）》阅读及答案 ①雨夜总是无眠，便听了一场夏雨自小至大的成长过程 ②初时淅淅沥沥，假设有假设无，只是当微凉的风裹着土腥味儿涌进窗时，才嗅到雨的气息渐渐地密了，浓了，落在屋檐上，树叶上，便有了滴滴答答的响声；大多数的仍无声地投入大地干涸的怀抱此时的雨声带了些许诗情无论哪一滴雨，都无法选择自己将落到何处这是雨之少年而人之“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐”，是否也是不谙世事不识愁味的洒脱无拘呢？ ③慢慢地，雨声听来有了些脾气，撞在什么上不再是羞涩地滴答，而是噼啪有声，又清楚带了些不耐烦的躁动仿佛急于向世人证明什么，一如人涉世未深，为名利，为稻粱，四处奔波，虽不见得有古人那种“江阔云低，断雁叫西风”之漂泊感，却也别有一番滋味在心头 ④忽一阵疾风掠过，凉意透进，溽热顿消，一道闪电趁风卷帘时射进来，虽闭目在黑夜中也感到眼前一亮随后，雷声轰然炸裂，感觉整个大地都在抖动；继而狂风大作，雨似天河倾泻，急骤地叫喊着，宣泄着，仿佛要冲刷人间角落的龌龊，荡尽所有污泥浊水又一串惊雷如山崩地裂，似要震醒那些沉溺物欲的麻木心灵这是光明磊落者之间的庄重宣言，无私无畏几千年前，汨罗江畔的屈原，面对的可是这样沉沉的黑夜？聆听的可是这样叱咤风云的雷电？他的抑郁他的愤懑他的心声他的呐喊又有谁听得见？如果这算作雨到中年，是否也如人之壮年？成绩斐然者，呼朋唤友，觥筹交织，在人生的舞台上恣意挥洒自己的得意，而失意者只能借雷电表达自己怀才不遇愤世嫉俗的呼声。
⑤不知何时，雨声慢慢显出倦意它累了，乏了，厌了，渐稀渐少，雨滴的间隙中似乎透着思索雨声从沉着容，不急不缓，仿佛历尽沧桑的老人，回首人生，有欢乐，有迷惘，有失意，有辉煌，如今都不得已淡然，不再去解释什么，说明什么，只闲看花开花落云舒云卷，“一任阶前点滴到天明” ⑥一夜听雨，天人合一，物我两忘，不觉夜已阑珊，雨声渐无或许，外面已是雨过天睛星光灿烂了吧？ 1、文中有一句话透露了本文的写作顺序，你发现了吗？请写在下面横线上 2、根据选文内容，揣摩以下中画线词的详细含义，从文中找出语词进展解释 慢慢地，雨声听来有了些脾气，撞在什么上不再是羞涩地滴答，而是噼啪有声，又清楚带了些不耐烦的躁动 ⑴、脾气： ⑵、羞涩： 3、本文从听觉这一独特角度描写雨，分别写了夏雨的四个阶段，作者针对这四个阶段的不同特点把它们比作什么呢？你最喜欢哪个阶段的雨，说说你的理由 4、第②段画线处说“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐”“不谙世事不识愁味”，请你再写出两句有关“愁”的名句 1、夏雨自小至大的成长过程写出整句也可） 2、噼啪有声，不耐烦的躁动；淅淅沥沥，假设有假设无 3、比作人之少年、青年、中年、老年。
“略”，言之有理即可 4、例如：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流；日暮乡关何处是，烟波江上使人愁；一处相思，两处闲愁；莫愁前路无知己，天下谁人不识君；月落乌啼霜满天，江风渔火对愁眠；日暮乡关何处是，烟波江上使人愁…… （答案不唯一） 。