单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第6章 知识管理工具,目录,6.1,知识管理基本知识,6.1.1,为什么需要知识管理（,why,）,6.1.2,知识管理是什么（,what,）,6.1.3,如何进行知识管理（,how,）,6.2,知识管理工具,6.2.1,为知（,wiz,）,6.2.2 endnote,6.3,实训,Why is PKM so important?,What is PKM?,How to do PKM well?,Vision,、,Objective,How,Why,what,关于知识管理的知识体系,知识时代的到来,劳力,资金,知识,土地,农业时代,工业时代,知识时代,以,知识为,本位的,经济即将,改,变,全球,经济发展形态,；,知识,已成,为,生,产,力提,升与经济,成,长,的主要,驱动,力，,随着资讯与通信科技,的快速,发展与高度应用,，世界各,国,的,产,出、,就业与投资将明显转向,知识密集型,产业,6.1.1 Why,增强个人竞争力,知识工作者做的,90%,的所谓,“,创新工作,”,是重复工作，因为这些知识已经存在（存在于组织内部或组织外部）。
知识工作者,1/3,的时间用在了寻找某些他们永远没有找到的信息上IDC,研究报告,效率,寻找知识更有效率沟通和协作更有效率减少重复劳动，节省作业时间,提升,学习到更多的知识提高个人技能拓展人生规划,6.1.2 what,知识是将信息化为行动的能力,知识管理：传递工作中所需要的信息与资料,数 据,知 识,智 慧,信 息,知识的层次,8,知识是将信息化为行动的能力,事实知道是什么的知识,（,Know-what,）,关于事实方面的知识例如企业有多少员工、企业的主要产品等等知道怎样做的知识,（,Know-how,）,做事情的技术和能力比如开发人员开发软件的技术、销售人员销售产品的能力等知道为什么的知识（,Know-why,）,原理和规律，比如公司为什么选用某种平台、为什么学习非常必要,知道是谁的知识（,Know-who,）,人际交往在工作和学习过程中，如果出现了问题应该请教谁,知识管理：传递工作中所需要的信息与资料,P,：人（,People,）,K,：知识（,Knowledge,）,+,：信息技术（,Technology,）,S,：分享（,Share,）,知识管理就是通过人与技术的充分结合，并在,分享,的文化下，将组织内外部的知识进行系统的,沉淀,、,共享,、,学习,、,应用,和,创新,，从而提升组织的,核心竞争力,。
s,KM=(P+K),：个人对知识进行的高效运作,“个人知识管理应该被看作既有逻辑概念层面又有实际操作层面的一套解决问题的技巧与方法Dorsey,教授与,Frand,PKM,个人知识管理体系,PKM,1,2,3,4,知识的利用,知识的分享,知识的获取,知识的存储,有目的、有选择,的获取知识,有意识的去主动学习,掌握相关的学习工具和技巧,有,针对性,的存储,选择合适的工具进行存储,建立适合自身的知识体系,尽量去分享自己的知识,综合素质、知识敏感度和强大的学习能力,才是个人的核心能力,多去,运用,自己的知识,理论结合实践，互相验证,6.1.3 How,2.,时间管理,3.,文档管理,4.,总结分享,1.,环境管理,人人都是管理者,Total Commander,、,wiz,、,endnote,Desklook,、,Google,日历、,AtNotes,论坛,、社区,环境管理,积极主动,知彼解己,environment,双赢思维,防火重于救火,不要重新发明轮子,适当的坚持,弹性应变,冷静从容,游刃有余,统筹兼顾,时间管理,-,七种武器,文档管理,总结分享,共享,给伙伴发送电子邮件,发送到博客、微博,社区,CoP,CoP,定义,Community of,Practive,，实践社区；,Etienne Wenger,对,CoP,定义：“关注某一个主题，并对这一主题都怀有热情的一群人，他们通过持续的互相沟通和交流增加自己在此领域的知识和技能。
CoP,价值,分享信息、观点与经验,开拓最佳实践,解决问题，应对挑战,互动教育,奖励先进，激励创新,举办活动，促进嘉宾互动,促进研究、出版与协作,PKM,实施方法,案例知识社区,6.2 知识管理工具,为知（wiz）：笔记资料管理工具,Endnote：专业文献管理工具,6.2.1 笔记资料管理工具,Evernote,为知（wiz）,为知（wiz）简介,Wiz,中文名为“为知个人知识管理”，是著名,PKM,工具网文快捕的开发商,WizBrother,的又一力作，但其理念却完全不一样，,Wiz,比网文快捕更加富有,Web2.0,的收集和分享的特性，,2009.12,发布第一个测试版，发布最新版本,1.20,Wiz,，源自英文,wizard,，意为奇才，也是,wisdom(,智慧,),的读音；其中文名“为知,wizh”,，源自,论语,的“知之为知之，不知为不知，是知也”，意为“就是知道”；也可读作,wizh,暗喻一种求知的态度,为知、为己、为人为知的功能,知识管理主要包括四个环节：知识搜集、管理（存储和处理）和分享、利用,Wiz定位于为个人知识全过程管理提供通用性一揽子解决方案作为一个实用工具，覆盖前三个环节,知识搜集,互联网时代，知识搜集主要来源于网络，借助一系列多入口的“弹指神功”，Wiz能够将网页资讯搜集任务行云流水，插件支持各种主流浏览器。
来自本地的文件和剪贴板上的内容（例如一幅截屏图片）也可以方便地导入Wiz知识管理和存储,Wiz,提供了一个基于个人知识的统一管理平台和界面，如同一个容量巨大的储物柜和收纳箱,有效管理把日常生活和工作中的零散知识、数据、材料和文件“碎片”,借助灵活的标签和高效的全文搜索，芜杂繁琐的信息管理变得井然有序,导入各种数据源，长期使用，构建个人知识数据库提供私有数据空间、基于,SSL,的安全传输、高强度数据加密等多种安全策略保护私有数据，确保隐私安全,引入了网络云存储和云同步功能，本地资料能够实时上传云端，使用同一账号，用户可以在其他电脑上完成资料的同步操作,知识分享,用户可以轻松地将搜集的知识发布到博客或微博上，或分享,Wiz结构图,Wiz管理器,软件的核心，管理文档及资料的重要工具,便签,方便收集各种零散的信息日历,用于安排日程灵感搜集器,搜集零散的观点和想法,6.2.2 专业文献管理工具,Endnote,noteExpress,Endnote简介,一个专门用于科技文章中管理参考文献数据库的软件研究者使用,EndNote,来搜索参考文献数据库，组织他们各自语言的参考书目、图片和,PDF,文件，以及快速创建参考、涉及书目列表。
他们不需要消耗数以小时计的时间来录入参考书目，或者使用索引卡来组织他们的参考书目，而仅仅需要一个简单的方法：使用,EndNote,最新版本：,endnote X4,功能,搜索互联网上的参考文献数据库,快捷连接数据资源，从网络数据库中直接导出参考书目,组织参考书目、图片和,PDF,文件,建立任何大小、不限数量的图书馆,利用嵌入模板构建论文稿件,帮助作者通过出版商严格的稿件要求,撰写论文时查看参考书目,Endnote X4的新功能,将存放于个人电脑中的,pdf,文件批量导入到,endnote,中，并从中提取文献的题录信息在电子文章的文中引用处和文后对应的参考文献建立链接，,在,IE,或者,Firefox,浏览器中产生插件，可以直接抓取网页中的文献信息，导入,endnote,中界面添加了快速编辑“,Quick Edit tab”,的功能，不必打开文献就可以实现文献的快速编辑在,endnote,嵌入到,word,的插件中，加强了引用编辑的功能在参考文献的多作者引用中采用省略号表示加强了,style,中的,footnote,个性化编辑通过组合,group,文献，形成一个新的,group,利用endnonte管理专业文献,在word中使用endnote插件,6.3 实训,使用wiz进行知识管理，熟悉该工具的各种功能，进行信息的采集、管理和存储、分享工作。
使用endnote进行专业文献管理熟悉该工具的各种功能，进行文献的采集、管理和存储、论文文献索引处理等工作,。