本文格式为Word版，下载可任意编辑雨,,阅读答案 篇一：雨阅读答案 雨 雨，理应是一个阴性名词，她，而不是他雨，完完全全是女性化的 春三月的雨，是少女，正值豆蔻年华 她娴静、温柔、新颖、害羞于人不觉间，她轻轻静静地走来，“随风潜入夜，润物细无声”她如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂面不寒她的裙袂飘过处，天地万物从沉沉昏睡中复苏过来，种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝，睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰，走出深深的地穴 春雨，把青春和生命赠给大地 春雨，又是一个爱美的姑娘，一个极擅丹青的画师她手执神秘的画笔，挥洒出一个美观的天地 “梨花一枝春带雨”，何等脱俗；“杏花春雨江南”，何等淡雅；而“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花”，又是怎样的清幽这全是春雨的手笔啊 春雨，遍体馥郁的少女，爱美写美的画师 夏日的雨，是大嫂，她是个急性子，来也匆促，去也匆促，是个利索明净还带着几分泼辣的中年妇女 比起春雨，夏日急雨少了几分温温和娴静，可你知道，她有那么多的事情要做，她是一位多子的母亲 江河湖海等待着她补充养分，以丰腴自己的身躯。
被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润田野上的庄稼禾苗，山坡上的树木果林，像一群群嗷嗷待哺的孩子，急盼着她的乳汁年复一年地，她用自己充溢的乳汁喂饱了坚固的高粱，喂鼓了肥胖的豆荚，喂足了圆滚滚的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗有了她，才有果实，才有收获，才有万种生物的生生不息 夏日的雨，能干的大嫂，大气的母亲 秋日的雨，是阅尽沧桑的老妇人 她见过了大量，经过了大量，也做过了大量她曾经年轻过，辉煌过如今，桃花梨花谢了，高粱玉米收割了她该做的要做的都已做过，便显得有几分落寞更有那热爱悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句，发出“一场秋雨一场凉”的怨恨可她是宽容的，豁达的她知道，人们不会忘却她的过去，不会忘却她做过的一切 她并不落寞，她正在描画“红于二月花”的霜叶，绘制出层林尽染、色调绚丽的秋之图更何况，不久之后，又有三月春雨，少女般姗姗而来 21．给加点的字注音1分） 豆蔻年华（） 沉甸甸（） 22．阅读全文；按要求填空3分） 把春雨比作少女，写出了她“娴静、温柔、新颖、害羞”的性格特征；把夏雨比作__________，写出了她_______________的性格特征；把秋雨比作_______________，写出了她____________的性格特征。
23．文章引用古诗描绘春雨，请根据你的理解，判断下面哪些诗句也可来描绘文中的春雨，将序号写在下面横线上2分） ①渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新②春路雨添花，花动一山春色 ③清明节令雨纷纷，路上行人欲断魂 ④夜来风雨声，花落知多少 ⑤天街小雨润如酥，草色遥看近却无 ⑥春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横 24．留心研读文章，回复下面问题4分） (1)为什么开篇强调“雨，理应是一个阴性名词，她，而不是他”?（2分） (2)为什么说秋天的雨“阅尽沧桑”“并不落寞”？（2分） 25．请从修辞、内容、情感三个方面对文中划线句作点赏析2分） 参考答案： 21．测验意图：测验考生对汉语拼音切实把握 解析：此题难易适中，测验内容涉及汉字读音，就务必要求考生对汉语拼音切实把握做出正确答案 答案：kou dian 22. 测验意图：重点测验考生对语段中主要信息的提炼才能 解析：此题难易适中重点测验考生对文段内容的把握，分析关键性词语 答案：大嫂、母亲；急性子、利索、明净、泼辣、能干、大气；老妇人，阅尽沧桑、宽容、豁达 23. 测验意图：：在古诗文理解和语段理解结合中测验学生语文阅读综合运用的素养。
解析：此题有确定难度重点测验考生对古诗文理解和语段理解结合中学生语文阅读综合运用的素养 答案：① ③ ④（共2分） 24. 测验意图：重点测验考生对作品思想感情倾向的把握 解析：此题有确定难度依据含义深刻的语句、段落体会文章的思想感情在说明自己的态度时，力求明朗、显豁，以便于读者和自己产生感情上的共鸣有时为了取得意味深长的效果，不直接表情达意，而是采用对比含蓄的方法说出言外之情对于蕴含在语句中的的态度，我们或者要联系写作时特定的历史背景，或者联系文章的写作手法，或者联系文章的主要内容、中情意思和布局层次举行理解，尤其要联系句子或语段所在的上下文的概括语境理解 答案：（1）用断定的语气把雨比作女性，表现了雨的温温和使万物生生不息的母性特征同时，也为下文描写和赞美雨奠定了感情基调 （2）由于她体验了春、夏两季，体验得多，见了也多，做得更多，便使得她“阅尽沧桑”，但人们不会忘却她的过去、忘却她做过的一切，将她存在过的印记留在了人们的心中，在她临走之际也绘制出层林尽染、色调绚丽的秋之图留给了自然、世人，没有人能抹灭她的存在，更何况在她走后不久又将迎来少女般的春雨，一切又将轮回，所以她并不落 25. 测验意图：重点测验考生在阅读中对景物描写方法的理解。
解析：此题难易适中重点测验考生修辞手法及其作用的分析拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达成形象生动的效果排比：条理明显，节奏鲜明， 巩固语势，长于抒情 答案：运用拟人、排比的修辞手法，形象生动地凸现了夏日的雨如母亲哺育孩子般的大气、无私，孕育着万物，表达对夏雨的崇敬和赞美之情 细致参考：中小学作文阅读答案网 http:///a/chuzhong/30/11038.html 篇二：《雨》阅读答案 篇一：《雨》阅读答案 巨人中考网：我整理了《雨》阅读答案以供各位同学学习和练习，梦想对于大家学习《雨》原文有素扶助和裨益，同时梦想大家的阅读水平更上一层楼，关于《雨》阅读答案大家一起来共享和交流吧! 雨，理应是一个阴性名词，她，而不是他雨，完完全全是女性化的 春三月的雨，是少女，正值豆蔻年华 她娴静、温柔、新颖、害羞于人不觉间，她轻轻静静地走来， 随风潜入夜，润物细无声 她如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂面不寒她的裙袂飘过处，天地万物从沉沉昏睡中复苏过来，种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝，睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰，走出深深的地穴。
春雨，把青春和生命赠给大地 春雨，又是一个爱美的姑娘，一个极擅丹青的画师她手执神秘的画笔，挥洒出一个美观天地 梨花一枝春带雨 ，何等脱俗; 杏花春雨江南 ，何等淡雅;而 小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花 ，又是怎样的清幽这全是春雨的手笔啊 春雨，遍体馥郁的少女，爱美写美的画师 夏日的雨，是大嫂，她是个急性子，来也匆促，去也匆促，是个利索明净还带着几分泼辣的中年妇女 比起春雨，夏日急雨少了几分温温和娴静，可你知道，她有那么多的事情要做，她是一位多子的母亲 夏日的雨，能干的大嫂，大气的母亲 秋日的雨，是阅尽沧桑的老妇人 她见过了大量，经过了大量，也做过了大量她曾经年轻过，辉煌过如今，桃花梨花谢了，高粱玉米收割了她该做的要做的都已做过，便显得有几分落寞更有那热爱悲秋的写出 冷雨敲窗 的诗句，发出 一场秋雨一场凉 的怨恨可她是宽容的，豁达的她知道，人们不会忘却她的过去，不会忘却她做过的一切 她并不落寞，她正在描画 红于二月花 的霜叶，绘制出层林尽染、色调绚丽的秋之图更何况，不久之后，又有三月春雨，少女般姗姗而来 阅读题： 1.阅读全文;按要求填空。
4分) 把春雨比作少女，写出了她 娴静、温柔、新颖、害羞 的性格特征;把夏雨比作 ，写出了她 的性格特征;把秋雨比作 ，写出了她 的性格特征 2.春雨手执神秘的画笔，描绘出大量美观的图画请从文中找出其中的三幅3分) 3.留心研读文章，回复下面问题6分) (1)为什么开篇强调 雨，理应是一个阴性名词，她，而不是他 ?(3分) (2)为什么说秋天的雨 阅尽沧桑 并不落寞 ?(3分) 4.请从修辞、内容、情感三个方面对文中划线句作点赏析3分) 参考答案： 2.(1)梨花一枝春带雨 (2)杏花春雨江南 (3)小楼一夜听风雨(3分，每处1分) 3.(1)用断定的语气把雨比作女性，表现了雨的温温和使万物生生不息的母性特征同时，也为下文描写和赞美雨奠定了感情基调3分，意近即可) (2)说她 阅尽沧桑 是由于她曾经年轻过，体验过，辉煌过;说她 并不落寞 是指她正在描绘秋之图，并在不久之后，会有三月春雨随风而来3分，意近即可，用原文语句回复亦可) 4.运用拟人、排比的修辞手法，(1分)形象生动地凸现了夏日的雨如母亲哺育孩子般的 大气、无私，孕育着万物，(1分)表达对夏雨的崇敬和赞美之情。
1分)(意近即可) 《雨》阅读答案及翻译,由巨人中考网为大家整理，梦想同学们能够专心阅读，努力提高自己的阅读水平 篇四：《雨》阅读答案 雨，淅淅沥沥地洗刷着灰沉沉的天空，将飘浮着的尘埃（ āi ái ）压到了地面刹（shā shà ）时，污尘被冲到了水沟，冲到了小溪，冲到了大河这，就是心灵的洗礼 雨，“哗哗”地下着，在空中密集成一张雨帘我呆坐在屋檐下，①心如雨帘般惆怅、压抑 雨，不断地演奏着新编的乐章咚咚咚??”雨敲打着瓦砾，发出动人的旋律又似一位好友，欲开启我紧闭深锁的心窗但雨帘又是何等的密啊！就连一枚细针也难以逃脱法网，更何况??“唉——又如何呢??”我愁眉深锁，苦思冥想 突然雨中展现一个弓形般的身影，只是缓缓地挪动着逐渐地她走近了②她是一位年迈的老人，皱纹宛如水沟般深邃（suí suì ）又明显??她摔倒了，重重地瘫倒在了地上我立马起身，但我停住了：她的身体逐渐隐动起来??手用力地支撑着地面??全身依附在拐杖上??逐渐地，她起来了我屹住了，痴呆了，③她步履艰苦地，又一步一步地向前挪动着，挪动着，不久，便消散在我的视线中，④我的眼眶早已润湿 瞬时，雨停了。
不久，天涯挂起了绚（xù xuàn ）丽的彩虹，缤纷的彩虹即刻，我恍然大悟：“困难不是一个无底洞，无尽的泥沙终能填满这浩瀚的缺口，关键在于你水滴石穿的坚强与愚公移山的毅力 “啊！最美观的彩虹！”我不禁慨叹道 1、用“√”在文中的括号里选择正确的读音2分） 2、联系上下文理解词语2分） 苦思冥想： 恍然大悟： 3、指出文中标有序号的四个画线句子分别属于什么描写方法2分） ① ② ③ ④ 4、根据短文内容，填空2分） （1）“我的眼眶早已润湿”，是由于 （2）成语“水滴石穿”来源于 故事；“愚公移山”来源于 故事 5、用“～～”画出文中点名中心的句子1分） 6、本文要表现的主题可以用一句歌词来概括： 1、āi shà suì xuàn 2、绞尽脑汁深深地思量 突然一下子明白过来 3、①心理描写 ②外貌描写③动作描写④神态描写 4、（1）我被雨中老人顽。