《《俄苏文学史及作品选读俄苏文学史及作品选读》》课程教学大纲课程教学大纲课程编码：30623009 学分：4 总学时： 72 说说 明明【课程性质课程性质】 本课程为俄语专业本科学生的专业必修课 【教学目的教学目的】 本课程的目的是为了扩大学生的知识面，提高学生的文化修养，对所学语言国家的文学 发展全貌，乃至相关的历史和文化国情知识有一比较系统的了解作品选读则配合文学史的 教学，通过具体作品的阅读和分析，在掌握感性材料的基础上进一步巩固和深化在文学史课 上所学到的知识 【教学任务教学任务】 研究俄罗斯文学的发展规律，阐述其特有的各种文学现象、文学流派的发生和演变过程， 介绍主要文学流派，作家和作品 【教学内容教学内容】 本课程介绍自 11 世纪到苏联解体前的俄罗斯文学发展史，将 19 世纪文学(以批判现实主 义为主流)和 20 世纪文学(包括苏维埃文学， “回归文学”， “侨民文学”)作为重点各阶段的文 学概述阐明该阶段的文学发展与社会历史、哲学思潮之间的关系，介绍有关作家的生平，论 述其创作的特色。
【教学原则和方法教学原则和方法】 教学原则： 以课堂讲授为主，要求学生做好预习和复习，阅读教材的有关章节，阅读 需要分析的作品，必要时参照汉语译本； 教学方法：开展必要的课堂讨论，鼓励同学撰写小论文相互交流；辅以多媒体和网络教 学手段 【先修课程要求先修课程要求】 本课程与基础俄语课，俄罗斯概况课，政治理论课以及其他许多选修课程都互有联系， 相辅相成 【学时分配学时分配】 学 时 安 排 序号内 容理论 课时实验 课时习题 课时上机 课时小计1俄罗斯古代文学222十八世纪俄罗斯文学223十九世纪俄罗斯文学32324二十世纪俄罗斯文学3636总 计7272【教材与主要参考书教材与主要参考书】 教 材：任光宣，张建华 ，于一中 《俄罗斯文学史》 北京大学出版社， 2003 年 参考书目：张建华，任光宣等编 《俄罗斯文学选集》 ，外语教学与研究出版社，1998 年符·维·阿格诺索夫编 《20 世纪俄罗斯文学》中国人民大学出版社，2001 年朱维之，赵澧，崔宝衡主编 《外国文学史》 南开大学出版社，2003 年大纲内容大纲内容第一部分第一部分 俄罗斯古代文学俄罗斯古代文学 【教学目的和要求教学目的和要求】 教学目的：了解俄罗斯古代文学的形成及发展过程、了解《Слово о полку Игореве》的 作品内容及历史背景、了解十七世纪俄罗斯文学的发展及主要作品。
教学要求：掌握俄罗斯古代文学的形成及发展过程、 《Слово о полку Игореве》的作品内 容及历史背景、掌握十七世纪俄罗斯文学的发展及主要作品 【内容提要内容提要】 第一节 十—十六世纪的俄罗斯文学 一、俄罗斯古代文学的形成及发展过程 二、 《Слово о полку Игореве》的作品内容及历史背景 第二节 十七世纪俄罗斯文学 【教学重点与难点问题教学重点与难点问题】 教学重点：俄罗斯古代文学的形成及发展过程、 《Слово о полку Игореве》的作品内容及 历史背景 教学难点：十七世纪俄罗斯文学的发展及主要作品 【复习思考题复习思考题】 简述《Слово о полку Игореве》的作品内容及历史背景第二部分第二部分 十八世纪俄罗斯文学十八世纪俄罗斯文学 【教学目的和要求教学目的和要求】 教学目的：了解十八世纪俄罗斯古典文学及其代表作家 教学要求：掌握十八世纪俄罗斯古典文学及其代表作家 【内容提要内容提要】 第一节 Д.И.Фонвизин 生平以及代表作品 第二节 А.Н.Радищев 生平以及代表作品 第三节 Н.М.Карамзин 生平以及代表作品 【教学重点与难点问题教学重点与难点问题】 教学重点：十八世纪俄罗斯古典文学的发展及其代表作家 教学难点：十八世纪俄罗斯古典文学的发展及其代表作家 【复习思考题复习思考题】 简述十八世纪俄罗斯古典文学的发展及其代表作家。
第三部分第三部分 十九世纪俄罗斯文学十九世纪俄罗斯文学 【教学目的和要求教学目的和要求】 教学目的：了解十九世纪上、下半叶俄罗斯文学、其代表作家以及代表作品教学要求：掌握十九世纪上、下半叶俄罗斯文学、其代表作家以及代表作品 【内容提要内容提要】 第一节 十九世纪上半叶俄罗斯文学 一、А.С.Пушкин 生平以及代表作品 二、М.Ю.Лермонтов 生平以及代表作品 三、Н.В.Гоголь 生平以及代表作品 四、Ф.И.Тютчев 生平以及代表作品 第二节 十九世纪下半叶俄罗斯文学一、И.С.Тургенев 生平以及代表作品 二、А.А.Фет 生平以及代表作品 三、Н.А.Некрасов 生平以及代表作品 四、Белинский,Чернышевский и Добролюбов 生平以及代表作品 五、А.Н.Островский 生平以及代表作品 六、Ф.М.Достоевский 生平以及代表作品 七、Л.Н.Толстой 生平以及代表作品 八、А.П.Чехов 生平以及代表作品 【教学重点与难点问题教学重点与难点问题】 教学重点：十九世纪上、下半叶俄罗斯文学、其代表作家以及代表作品 教学难点：十九世纪上、下半叶俄罗斯文学、其代表作家以及代表作品 【复习思考题复习思考题】 简述十九世纪俄罗斯文学的发展及其代表作家。
第四部分第四部分 二十世纪俄罗斯文学二十世纪俄罗斯文学 【教学目的和要求教学目的和要求】 教学目的：了解十九、二十世纪之交俄罗斯文学、其代表作家以及代表作品；十月革命 至二十世纪中期俄罗斯文学、其代表作家以及代表作品；二十世纪中期至九十年代俄罗斯 文学、其代表作家以及代表作品；二十世纪俄罗斯侨民文学、其代表作家以及代表作品 教学要求：掌握十九、二十世纪之交俄罗斯文学、其代表作家以及代表作品；十月革命 至二十世纪中期俄罗斯文学、其代表作家以及代表作品；二十世纪中期至九十年代俄罗斯 文学、其代表作家以及代表作品；二十世纪俄罗斯侨民文学、其代表作家以及代表作品 【内容提要内容提要】 第一节 十九、二十世纪之交俄罗斯文学、其代表作家及代表作品 一、象征主义和 А.Блок 生平以及代表作品 二、高峰派和 А.Ахматова 生平以及代表作品 三、未来主义 В.Хлебников 生平以及代表作品 第二节 十月革命至二十世纪中期俄罗斯文学、其代表作家以及代表作品 一、М.Горький 生平以及代表作品 二、В.В.Маяковский 生平以及代表作品 三、С.А.Есений 生平以及代表作品四、М.А.Шолохов 生平以及代表作品五、А.Н.Толстой 生平以及代表作品六、М.А.Булгаков 生平以及代表作品 七、А.П.Платонов 生平以及代表作品 第三节 二十世纪中期至九十年代俄罗斯文学、其代表作家以及代表作品 一、А.Т.Твардовский 生平以及代表作品 二、Б.Л.Пастернак 生平以及代表作品 三、В.М.Шукшин 生平以及代表作品 四、В.Г.Распутин 生平以及代表作品 五、В.П.Астафьев 生平以及代表作品 第四节 二十世纪俄罗斯侨民文学、其代表作家以及代表作品 一、И.А.Бунин 生平以及代表作品 二、М.И.Цветаева 生平以及代表作品 三、А.И.Солженицын 生平以及代表作品 【教学重点与难点问题教学重点与难点问题】 教学重点：十九、二十世纪之交俄罗斯文学、其代表作家以及代表作；十月革命至二十 世纪中期俄罗斯文学、其代表作家以及代表作；二十世纪中期至九十年代俄罗斯文学、其代 表作家以及代表作；二十世纪俄罗斯侨民文学、其代表作家以及代表作教学难点：十九、二十世纪之交俄罗斯文学、其代表作家以及代表作；十月革命至二十 世纪中期俄罗斯文学、其代表作家以及代表作；二十世纪中期至九十年代俄罗斯文学、其代 表作家以及代表作；二十世纪俄罗斯侨民文学、其代表作家以及代表作。
【复习思考题复习思考题】 1．论述高尔基早期中、短篇小说的特点 2．论述蒲宁小说的艺术特色 3．简述勃洛克《十二个》的情节和结构特色 4．浅谈《穿裤子的云》的基本情节和主题 5．试述阿赫玛托娃爱情抒情诗的特点 6．如何理解叶赛宁的“我是乡村最后一个诗人” 7．简析《大师与玛格丽特》的情节与结构特征 8．简析《静静的顿河》中格里高利·麦列霍夫的形象 9．如何理解《玛特廖娜的院子》里面玛特廖娜的形象 10．浅谈拉斯普京乡村小说的艺术成就 执笔人执笔人：王黎明：王黎明 审核人审核人：郑淑杰：郑淑杰《《俄苏文学史及作品选读俄苏文学史及作品选读》》课程考核大纲课程考核大纲【【考核目的考核目的】】 考核目的：通过考核，可以检验学生对本学期所授内容掌握的情况；对学生的学习状况 进行描述，帮助学生认识自己的学习状况；同时对教学状况作出检查，为教学提供反馈信 息，判断教学目的的达成度；另外是为教师的教学评价提供依据 【【课程学习的基础课程学习的基础】】 本课程与基础俄语课，俄语修辞学课，俄罗斯概况课，政治理论课以及其他许多选修课 程都互有联系，相辅相成以上课程内容不作为考试内容 【【考核的内容范围考核的内容范围】】11 世纪到苏联解体前的俄罗斯文学发展史，有关作家的生平，论述其创作的特色及主要 作品的情节及结构、语言特色。
【【考核方法考核方法】】 期末闭卷考试，占 60%平时考核（出勤、作业、课堂表现）占 40% 【【对试题的要求对试题的要求】】 题型比例：主观题 50%；客观题 50% 难度等级：中等 【考核的具体内容考核的具体内容】 第一部分第一部分 俄罗斯古代文学俄罗斯古代文学 知识点：知识点： 1．俄罗斯古代文学的形成及发展过程 2． 《Слово о полку Игореве》的作品内容及历史背景 3．十七世纪俄罗斯文学的发展及主要作品 考核目标：考核目标： 1．识记：《Слово о полку Игореве》的作品内容及历史背景 2．理解：俄罗斯古代文学的形成及发展过程 3．运用：简述十七世纪俄罗斯文学的发展及主要作品 第二部分第二部分 十八世纪俄罗斯文学十八世纪俄罗斯文学 知识点：知识点： 十八世纪俄罗斯古典文学的发展及其代表作家 考核目标：考核目标：十八世纪俄罗斯古典文学及其代表作家 1．识记：十八世纪俄罗斯古典文学及其代表作家 2．理解：Д.И.Фонвизин，А.Н.Радищев，Н.М.Карамзин 的代表作品 3．运用：简述十八世纪俄罗斯古典文学的发展。
第三部分第三部分 十九世纪俄罗斯文学十九世纪俄罗斯文学 知识点：知识点： 1. 十九世纪上半叶俄罗斯文学、其代表作家及代表作品 2. 十九世纪下半叶俄罗斯文学、其代表作家及代表作品 考核目标：考核目标： 1．识记：（1）А.С.Пушкин 生平以及代表作品（2）М.Ю.Лермонтов 生平以及代表作 品 （3）Н.В.Гоголь 生平以及代表作品 （4）И.С.Тургенев 生平以及代表作品 （5）А.Н.Островский 生平以及代表作品（6）Ф.М.Достоевский 生平及代表作 （7）Л.Н.Толстой 生平以及代表作品 （8）А.П.Чехов 生平以及代表作品 2．理解：（1）Ф.И.Тютчев 生平以及代表作品 （2）А.А.Фет 生平以及代表作品 （3）Н.А.Некрасов 生平以及代表作品 （4）Белинский,Чернышевский и Добролюбов 生平以及代表作品 3．运用：简述十九世纪俄罗斯文学在世界文坛的地位 第四部分第四部分 二十世纪俄罗斯文学。