丹阳市横塘中心小学丹阳市横塘中心小学 尹文明尹文明 意义数位性质大小小提示：孩子们，今天我们复习《认识小数》这一单元的，请自主整理知识，如有遗忘或不清楚的地方，请你将数学书第28页至第36页快速看一遍认识小数整理与练习”自主学习卡班级________姓名________例如： 2、先回忆一下数位顺序表，然后把下面的数位顺序表补充完整先回忆一下数位顺序表，然后把下面的数位顺序表补充完整数 位 顺 序 表……个个十十百百千千万万……计计数数单单位位……万万分分为为千千分分位位百百分分位位十十分分位位.个个位位十十位位百百位位千千位位万万位位……数数位位小小 数数 部部 分分小数点小数点整整 数数 部部 分分3、想一想，小数的性质是什么？举例说一说想一想，小数的性质是什么？举例说一说4、举例说一说怎样比较小数的大小？、举例说一说怎样比较小数的大小？5、通过自主复习，我不明白的地方是什么？、通过自主复习，我不明白的地方是什么？ 自 主 整 理1、想一想，小数和分数有什么样的联系呢？、想一想，小数和分数有什么样的联系呢？分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示。
下面每个图形都表示单位下面每个图形都表示单位““1”1”，把图中涂，把图中涂色的部分分别用分数和小数表示出来色的部分分别用分数和小数表示出来分数分数:（ （ ））小数小数:（ （ ））分数分数:（（ ） ）小数小数:（ （ ））分数分数:（（ ） ）小数小数:（ （ ））8100.8431000.43910000.009 分母是分母是1010、、100100、、1000……1000……的分数都可的分数都可以用小数表示一位小数表示十分之几，以用小数表示一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几分之几………… 读出下面的小数，并说出各表示几分之几 0.3 0.67 0.0400.3 0.67 0.040意义数位性质大小 整整 数数 部部 分分小数点小数点小小 数数 部部 分分数数位位……万万位位千千位位百百位位十十位位个个位位. .十十分分位位百百分分位位千千分分位位万万分分位位……计计数数单单位位……万万千千百百十十一一十十分分之之一一百百分分之之一一千千分分之之一一万万分分之之一一……数 位 顺 序 表 填一填，说一说。
80.80880.808这个数的最高位上的这个数的最高位上的““8”8”在在( )( )位位上，它表示上，它表示8 8个（个（ ）；小数部分第一位上的）；小数部分第一位上的““8”8”在（在（ ）位上，它表示）位上，它表示8 8个（个（ ）；末尾的）；末尾的““8”8”在（在（ ）位上，它表示）位上，它表示8 8个（个（ ））十十十十十分十分0.10.1千分千分0.0010.001意义数位性质大小 小数点右边第一位是（小数点右边第一位是（ ）位，左边第一位）位，左边第一位是（是（ ）位个位和十分位之间的进率是（）位个位和十分位之间的进率是（ ）十分十分个个1010 意义数位性质大小 小数的末尾添上小数的末尾添上““0”0”或去掉或去掉““0”0”，小数的大小不变这就是，小数的大小不变这就是小数的性质小数的性质 在○里填上“>”或“<” 9.05 ○ 8.967 4.285 ○ 4.310.625 ○ 0.7 ><<意义数位性质大小 火眼金睛对号入座排排队巧手贴连连看 2、0.7＝“认识小数整理与练习”当堂反馈0.24＝＝（ ）3、67.008是由（ ）个十，（ ）个一，和（ ）个（ ）分之一组成的。
4、把3.4改写成三位小数是（ ），把2.0500改写成两位小数是（ ）5、在4.80、4.8、4.92、3.3、3.2这五个数中，最大的是（ ），最小的是（ ），相等的数是（ ）和（ ）二、能力题1、在38.38中，小数点左面的8是小数点右边8的（ ）倍 2、0.7改写成用千分之一为单位的小数是（ ）3、在跳远比赛中，小明跳了3.2米，小高跳了2.8米，小军跳了4米，( )跳得远在100米比赛中，小明跑了15.6秒，小高跑了16.5秒，小军跑了16.9秒，( )跑得快 ＝（ ）一、基础题1、在方框里填上合适的小数： 三、拓展题1、用4、7、0、0和小数点，组成一个只读一个零的两位小数：（ ）2、4.59＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜4.62 0.070.070.230.230.390.39 2、0.7＝“认识小数整理与练习”当堂反馈0.24＝＝（ ）3、67.008是由（ ）个十，（ ）个一，和（ ）个（ ）分之一组成的。
4、把3.4改写成三位小数是（ ），把2.0500改写成两位小数是（ ）5、在4.80、4.8、4.92、3.3、3.2这五个数中，最大的是（ ），最小的是（ ），相等的数是（ ）和（ ）二、能力题1、在38.38中，小数点左面的8是小数点右边8的（ ）倍 2、0.7改写成用千分之一为单位的小数是（ ）3、在跳远比赛中，小明跳了3.2米，小高跳了2.8米，小军跳了4米，( )跳得远在100米比赛中，小明跑了15.6秒，小高跑了16.5秒，小军跑了16.9秒，( )跑得快 ＝（ ）一、基础题1、在方框里填上合适的小数：24241001000.340.340.0650.0656 67 78 8千千3.4003.4002.052.054.924.923.23.24.804.804.84.81001000.7000.700小军小军小明小明7 710100.070.070.230.230.390.39 （（1 1））0.5 0.05 0.500 0.500.5 0.05 0.500 0.50 观观察察下下面面的的每每组组数数，，找找出出与与其其他他三三个数大小不相等的数。
个数大小不相等的数2 2））60.2 60.20 60.200 60.0260.2 60.20 60.200 60.02（（3 3））7.90 7.9 7.090 7.9007.90 7.9 7.090 7.900 ①①②②③③选择合适的数轴表示小数选择合适的数轴表示小数3.63.60.250.25 1.68 1.55 1.49 1.61 1.33 1.481.68 1.55 1.49 1.61 1.33 1.48把下面的数按一定顺序排列起来把下面的数按一定顺序排列起来1.33 < 1.48 < 1.49 < 1.55 < 1.61 < 1.681.33 < 1.48 < 1.49 < 1.55 < 1.61 < 1.681.68 > 1.61 > 1.55 > 1.49 > 1.48 > 1.331.68 > 1.61 > 1.55 > 1.49 > 1.48 > 1.33 下面这些数量中的下面这些数量中的““5”5”分别表示多少？连一分别表示多少？连一连0.450.45米米 0.3650.365米米 7.57.5米米5 5分米分米 5 5厘米厘米 5 5毫米毫米 用 这五张卡片组成下面各数。
每一小题中，每个数字都必须用上并且只能用一次）（每一小题中，每个数字都必须用上并且只能用一次）（（1 1）组成最大的两位小数是（）组成最大的两位小数是（ ）2 2）小于）小于1 1的三位小数是（的三位小数是（ ）3 3）不读出）不读出0 0的小数有（的小数有（ ）0123. 。