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花城版八年级下册音乐课件--2.军民大生产劳动号子--(共29张PPT)

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花城版八年级下册音乐课件--2.军民大生产劳动号子--(共29张PPT)_第1页
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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,劳动的歌,军民大生产,第1页,共29页知识目标:,让学生了解劳动歌曲的风格;掌握劳动歌,曲的特点;能背唱,军民大生产,能力目标:,培养学生对劳动的兴趣和探索实践,、敢于,创新的能力;并能在感受音乐的基础上进行,创造性的表现音乐情感价值观:,激发学生热爱祖国的民族艺术、用音,乐,陶冶情操、启迪智慧;让学生从音乐中,体会,劳动者歌曲在社会中的作用学习目标,第2页,共29页思考:什么是劳动号子?,号子是一种随劳动而歌唱的、带有呼号性的歌曲,是我国民歌主要体裁之一主要形式是一人领唱众人应和,领唱者往往是劳动的指挥者特点:劳动中产生,为劳动服务,节奏规整,强弱鲜明作用:协调节奏,鼓舞干劲,调节精神欣赏相声,劳动号子,第3页,共29页中国民歌的体裁分类,大致可分为:,劳动号子、山歌、小调,等多种类型。

其中劳动号子产生并运用于劳动,具有协调与指挥劳动的实际功用的民间歌曲在劳动号子中,最为常见的歌唱方式是,一领众合,,领唱者往往就是劳动的指挥者如渔船号子、搬运号子、工程号子、农事号子等等),第4页,共29页船夫号子,渔民号子,工程号子,搬运号子,第5页,共29页大生产运动时期的场面,第6页,共29页是根据陇东民歌,推炒面,的音调填词编曲的,原名,边区十唱,歌曲一共十段歌词,,1964,年,,军民大生产,被搬上音乐舞蹈史诗,东方红,,段落精简为,5,段,并将歌名改成今天家喻户晓的,军民大生产,第7页,共29页第8页,共29页军民大生产,这首歌创作于,1945,年,是我国著名作曲家,张寒晖,根据,陇东民歌,的曲调填词改编的原来歌曲有,10,段歌词,叫,边区十唱,,也叫,解放区十唱,,收录到课本的有,5,段歌词张寒晖,第9页,共29页军民大生产,又名,边区十唱,、,解放区十唱,1945,年作曲家张寒晖用陇东民歌,推炒面,的曲调填词改编而成军民大生产,表现了当年在陕甘宁边区军民,响应党中央开展大生产运动的号召,踊跃投入开荒生产的热烈情景这首歌当年在陕甘宁边区曾广泛流传原曲有十段歌词,后被选入音乐舞蹈史诗,东方红,改为五段歌词,歌词内容表现开荒、纺线、习武等劳动战斗生活,歌词还以“嗬嗨”“西里里里里察拉拉拉拉”等富有劳动特色的衬词,渲染了歌曲热闹、欢腾气氛,特别是第五段歌词,增加了队列口号声,更显威武、雄壮,表现边区军民们的乐观精神。

第10页,共29页节奏练习,四分音符为一拍,每小节2拍,2拍子的强弱规律:强弱,2拍子指挥图示,第11页,共29页2,4,注意唱准切分音节奏及,十六分音符组成的节奏,第12页,共29页朗诵歌词的后半部分,注意节奏变化,2,4,X X X X X X X X X X X X X,第13页,共29页x x x,切分节奏,第14页,共29页这首歌曲那些地方最能体现出劳动号子的特点:,嗬 嗨,有力,吆喝 呐喊,铿锵有力,第15页,共29页衬词:西里里里 察拉拉拉,索罗罗罗太,作用:具有劳动特色的衬词渲染了歌曲热烈、欢腾的气氛,第16页,共29页复听歌曲:,思考:歌词中描述了哪 些劳动场景?,(开梢林、开荒地、,纺线线,),第17页,共29页5 5,重 音 记 号,嗬 咳,考考你,第18页,共29页4 5,6,5 5,升 记 号,索 啰 啰 啰 太,变音记号,第19页,共29页上 滑 音,5 5 4 5 6,索 啰 啰 啰 太,第20页,共29页2,延 长 音 记 号,第21页,共29页学唱歌曲:,1.学唱旋律(教师钢琴伴奏),2.跟琴唱词(教师钢琴伴奏),第22页,共29页第23页,共29页第一段:全体齐唱,第二段:师领生齐(一领众和),第三段:女领男齐,间奏,第四段:全体齐唱(前四小节速度放,慢,力度,要强,后几小节还原),第五段:全体齐唱(女同学唱衬词,男同学唱,一、二、三、四要强有力),合,作,第24页,共29页。

范唱),第25页,共29页分组为军民大生产曲调创编歌词,例如:运动会呀么 嗬 嗨,真热闹呀么,嗬 嗨,全班的男女同学 西里里里,察拉拉拉 索罗罗罗太,齐上阵那么,嗬 嗨,第26页,共29页中国 队那 么(嗬 咳 )加 油 踢那么 (嗬 咳 ),打的 是 对 手,(,西里里里 察啦啦啦 嗦啰 啰啰 汰,),得胜 利 那么,(,嗬 咳,),八一 班那么 (嗬 咳 )真 团 结那么 (嗬 咳),全 班 的 师 生,(,西里里里 察啦啦啦 嗦啰 啰啰 汰,),争上 游 那么,(,嗬 咳,),(嗬 咳 ),(嗬 咳),(,西里里里 察啦啦啦 嗦啰 啰啰 汰,),(,嗬 咳,),第27页,共29页小结:这节课我们学到了什么?,第28页,共29页第29页,共29页。

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