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我儿子一家舒婷阅读答案

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篇一:我儿子一家舒婷阅读答案发布时间: 2014-5-17 23:14:49 我儿子一家 - 舒婷 妈妈怀我不到三十天开始大吐特吐,胃都吐出血来,慌忙去住院输液,一住几个月,还是止不住吐生我后第二天,外公送来一碗猪肝面线,她把碗底刮得干干净净,还问:“有这么好吃的东西吗”住院期间,爸爸每日去图书馆借五六本惊险小说供应妈妈,说是能减少呕吐次数妈妈高卧在床,左边一摞书一本一本飞快地移到右边去,不到天黑,全部看完立刻逼爸爸再去换,可惜图书馆已经关门我还不会说话就已迷上一切机动车辆,后来发展为热爱枪支刀剑和飞车走壁,爸爸说是由于妈妈的胎教妈妈的体质不好,怀孕时又吃了这篇二:我儿子一家舒婷阅读答案篇三:我儿子一家舒婷阅读答案我儿子一家舒婷教学目的 1 . 理解课文,能概括说出课文的思想内容 2 理解并说出以儿子为第一人称写作此文的好处 3 . 理解本文一些句子的情味,进而领悟作者家庭生活中的民主、和谐、快乐的氛围和情趣重点难点 1 . 重点:感受并学习本文富有情味的语言 2 . 难点:概括说出课文的思想内容以及以儿子为第一人称写作此文的好处教学时间:一课时教学过程:一、 预习 1 · 正确、清楚、有感情地朗读课文。

2 . 掌握下列词语,并注意加点字的音、形窥见() : 暗中看出来或觉察到谐音) :字词的音相同或相近鼾声( h n ) : 打呼啃的声音索嘘( xt xo ) : 哭泣后不自主地急促呼吸;抽搭干涩( se) : 又干又涩指水分很少,不滑润揉碎( r u ) :用手来回擦或搓而使物体破碎喜滋滋 zi ) : 形容内心很欢喜面面相觑( q ) : 你看我,我看你,形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话磨磨蹭路( ceng ceng) : 缓慢地向前行进,比喻做事动作迟缓守株待兔:传说战国时宋国有一个农民看见一只兔子撞在树桩上死了, 他便放下手里的农具在树桩旁等待,希望再得到撞死的免于 比 喻不主动地努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获二、 导人作者简介:舒好,原名龚佩瑜, 1952 年生,福建厦门市人 1969 年到闽西山区插队,后当工人 1981 年调福建文联工作出版的诗集有 《双桅船》 、 《会唱歌的鸢花》、 《舒婷顾城抒情诗选》, 其中《双桅船》获全国第一届新诗诗集优秀奖,奠定了她以 “ 废俄诗“ 的身份人主诗坛的地位她的诗有典型的浪漫主义风格,有美丽隽永的意象。

近年来,她的散文也颇受人们关注,今天我们要学的《我儿子一家》就是其佳作之一三、 正课1. 全文共有 18 个自然段,我们请 9 位同学,每人各朗读两段让 我们再次熟悉一下课文内容,同时请全班同学为他们正音正率,并说说他们朗读的优缺点 2 . 提问:这篇课文主要写了哪些内容?讨论并归纳:这篇课文的内容很多,材料比较零碎它不像《散步》那样集中写一件事,而是随着 “我“ 的思绪,从过去写到现在,从未出生写到五岁, 把其间有趣的、有情的、有意义的事或详或略地写出来从而展示了自己一家人的真实、美好、有趣的形象我们大体上可以对本文的内容作以下的归纳:第一部分( 1-4) : “ 我“的孕育、出生、命名第二部分( 5-10) : “ 我“从小成长的家庭“ 德育 “背景第三部分( 11 - 13 ) : “ 我 “一家四口之间的和睦关系第四部分( 14-18) :妈妈爱 “ 我“ ; “ 我“ 也爱妈妈 3 . 在理解课文内容的基础上,请写出中心思想讨论并归纳: 本文从儿子的视角写了自己一家人的一些生活琐事,表现了这个家庭生活中的民主、和谐、 快乐的氛围和生动、健康的情趣 4 . 提问: 作者以儿子为第一人称来写作此文,这样有什么好处?讨论并归纳:起码有三点好处。

第一,以孩子的视角来观察生活,可以把生活表现得特别单纯、美好,使作品充满纯洁的童真第二,以孩子的口吻来描述生活,使作品的语言洋溢着童稚、童趣,让人耳目一新第 三,以孩子为叙述者组织材料,结构的自由度更大因为读者不会苛求一个孩子的思维要如何地严谨、完美,只要大体合顺叙就可以了由此可见,以孩子为第一人称来写作是有许多好处的,许多成熟的 作家都尝试过用儿童为第一人称未构思和写作作品,以使作品具有独特的视角和风格我们都是健康纯洁的少年儿童,我们写作文更应该忠实于自己的心灵,写自己认识的生活,说自己想说的话,坚决摒弃假话、套话只要我们用自己一颗健康、活泼的童心去观察生活、感受生活,我 们就一定能写出一篇篇活泼、生动,充满童真童趣的好作文来的5. 提问: 这篇课文有哪些语句值得我们学习和积累?讨论并归纳:语文学习中有一个很重要的基本功,那就是学习语言本文的语言生动、形象,充满情趣让我们一起来感受文中的~些精彩语句 1 ) “ 姨姨气急: “ 我姐姐千辛万苦,哪怕养出个蟑螂来,你都该叫好凸凸凸凸凸凸面面极了! ““ --句中 “ 哪怕养出个蟑螂来 ,,“ 实属有趣而可爱的夸张,表现姨姨 “ 气急 “的情状,透露她对 “ 我“ 妈妈的极端同情和对“我“爸爸的不满和挪偷。

句子充满生活情趣2 ) “. . . . “奶奶认不得,以一票否决 “ --句中 “一票否决“ 是个极富时代特色的政治术语,用在家庭生活中,显得十分幽默,也表觑出奶奶在家庭中的崇高地位 ) “ 奶奶回家喜滋滋地发布新闻 “ --明明只说一件小事,却用 “ 发布新闻 “这样郑重其事的词语,名、 实之间的反差造成幽默同时也表现奶奶为儿孙的聪明、成就而有点沾沾自喜 (当然,奶奶表现出的是人之常情,我们不能苛责于她) 四、 小结 舒婷是个诗人,她的诗美丽隽永,热情浪漫而她的散文,也如同她的诗一样地热情浪漫和美丽隽永,让人读了心生美丽,心生热爱希望我们每个同学都能如诗人舒停那样热爱生活,领悟平凡的家庭生活中的种种情趣,对哪怕是很辛苦的生活都心存感激,那么, 我们一定会成为一个幸福的人五、 作业 1 . 完成课后练习第一、二题 2 . 选用课时作业优化设计课时作业优化设计(一)根据拼音写出汉字 ) 窥见 xie2 音han1 声 (rou2 ) _碎干 (se4) _喜(zi1 zi1 ) _ 唏 (xu1) _面面相 qu4 _守(zhu1)_待兔磨磨( ceng ceng) (h) 积累好词句 3-5 个,并模仿造句。

篇五:我儿子一家舒婷阅读答案摘 要:舒婷的散文《我儿子一家》,有人说是展现了一个5 岁孩子眼睛中的一家人,有人则认为表现了当代某类知识分子家庭中和谐、民主、兴趣盎然的生活这些看法都不错,但我以为有点简单、皮相当我潜心阅读了这篇作品,最深切的感受是,它曲折而含蓄地折射出一个令人感动的母爱主题,是一首关于母爱的诗。

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