大班音乐优秀教案《上学歌》活动目标: 1、感受歌曲活泼、轻快的旋律,学习用愉快的情绪演唱歌曲 2、通过学唱歌曲,培养良好的听音乐与唱歌习惯活动重点难点: 活动重点: 了解歌曲内容,学唱歌曲 活动难点: 用愉快昂扬的声音唱出对上学的自豪感活动准备: 视频,课件活动过程: 一、导入,谈话引出话题 师:小朋友们,再过不久我们就要成为一名小学生了,说说你的心情怎么样,[屈.老师.教案网出处]为什么 师:刚才小朋友们都说了很多,今天,老师带来一首好听的歌,歌里的小朋友也像我们一样就要上小学了,听,她的心情又是怎样的 二、引导幼儿感受歌曲的旋律 1、欣赏歌曲,了解歌曲内容,感受歌曲旋律: (1)完整欣赏歌曲第一遍 提问:歌里的小朋友心情怎么样 (2)再次感受乐曲 提问:你听到歌里唱了些什么 (3)教师与幼儿一起回忆歌词内容,教师出示课件图谱边指图谱边唱歌曲 师:为了让小朋友们更快的学会这首好听的歌,老师把它做成了一张图谱小朋友们可以看着图谱学唱歌曲 2、听唱结合,初步学唱歌曲: (1)教师弹唱歌曲,幼儿学唱 (2)幼儿轻声跟唱,教师告诉幼儿歌曲处理的地方: 如,太阳天空照,花儿对我笑,连贯舒展。
小鸟说:早早早轻松、亲切、富有弹性 我去上学校爱劳动情绪饱满、富有激情、节奏明快 长大要为人民立功劳坚实有力,表现出决心 (3)播放音乐,幼儿看教师手势进行轮唱提示幼儿要面带微笑,用好听的声音唱) 3、幼儿表演唱: 请愿意唱给大家听的幼儿在集体面前大胆表演并演唱 三、小结 师:上学是一件多么美好幸福的事情呀,我们小朋友一定要好好学习;长大立功劳;养成良好习惯;热爱学习希望今后小朋友们能向歌曲唱的那样好好学习、快快乐乐。