课题：篮球班级 ：高一 （7）班 第 周第 次课 授 课 人：卓亚宁 教学内容双手胸前传接球三维目标1：通过教学活动让学生了解双手胸前传接球技术和动作要领； 2：让学生初步掌握双手胸前传接球技术，使90%以上的学生能够完成双手胸前传接球技术动作，使40%的学生能够较为准确的完成双手胸前传接球技术；3：篮球运动对于促进高中生上下肢、骨骼、肌肉的发展，内脏器官功能的提高以及人体的力量、速度耐力、灵敏柔韧都具有重要意义教学重点伸臂、翻腕、拨指动作，接球的后引、缓冲教学难点蹬地、食、中指拨球、全身协调发力，接球的收臂后引缓冲动作的连贯教学结构 教 学 内 容教 学 方 法 和 要 求练习时数时间次数导入正题1、体育委员集合、整队、报告出勤人数2、师生问好3、检查着装、安排见习生4、教师宣布课的内容、目的、要求1、队形如图：教师面向太阳 2、要求见习生在旁边听课3、集合时做到快、静、齐2分钟准 备部分一、慢跑二、徒手操1、头部运动（4*8）2、肩部运动（4*8）3、扩胸运动（4*8）4、腹背运动（4*8）5、弓步压腿运动（4*8）6、膝关节运动（4*8）7、手腕踝关节运动（4*8）教学活动：全班同学绕篮球场慢跑5圈教学活动：教师讲解示范后学生跟着练习15分钟1次 准备部分三、游戏运球接力比赛：学生分成四组男同学两组，女同学两组各队成一路纵队站在起跑线后，前面25米处障碍物，运球绕过障碍物后返回将球交给第二人，依次进行，先完成的队为胜。
教学活动：学生分成四组进行，男同学两组女同学两组15 分钟1次基本部分 基本部分双手胸前传接球动作要点：传球时，面向传球队友抬头、屈膝，手指张开，持球于胸腹之间，两肘微向外，伸臂向外推球时，向前跨一步，球出手时手指向上、向前推弹动手腕使球回旋，出手后掌心向下，保持跟随动作 接球时，两眼注视来球，两臂伸出迎球，手指自然分开，两拇指成“八字”形，手指向前上方，两手成一个半圆形当手指触球后，两臂随球后引缓冲来球的力量，两手握球于胸腹之间易犯错误：1、持球手法不正确，两手接触球的部位不正确；2、两肘关节在传球时不是主动向前伸，而是先向两侧拾肘，然后再伸臂；3、在传球的最后阶段，大拇指的主动下压不够纠正方法：1、 进行专门的手法练习；2、 采用反复进行徒手练习；3、 通过要求增加传出球向后的旋转的力度来实教学步骤：1、教师讲解示范2、徒手练习3、两人一球面对面传球练习 4、纠正错误，巡回指导5、叫练得好的同学出来示范，然后接着练习6、两组一球面对面传球练习：球传给对面同学后从右边跑到对面同学队尾，然后再传回，巡回传球跑动。
7、纠正错误，继续练习25分钟25分钟5—8次5—8次结束部分1.集合整队，归还器材；2.进行集体放松；3.对学生的课堂练习情况进行总结评价；4.宣布下课，师生道别做整理放松动作、调节呼吸节奏，进行课堂小结，联系自己达标情况和课堂表现，进行评价3分钟1次预计负荷：心率160140120100 80时间 ：5 10 15 20 25 30 35 40场地：篮球场器材：篮球30个障碍物4个。