茁壮成长，分享阳光！绘本阅读故事《白国王和黑国王》教案班级任课老师郑老师活动日期2021/12/16人数60活动类型阅读活动活动地点集体/教室 活动目标： 1、在教师的引导下阅读《白国王和黑国王》绘本故事，激发幼儿的阅读兴趣，产生阅读期待 2.引导幼儿根据画面进行想象，培养幼儿的语言表达能力和想象能力 3.通过了解白国王和黑国王的改变使幼儿感悟到改变和包容尽管困难，但却能收获意外的惊喜 活动准备： 《白国王和黑国王》绘本及PPT 教学重点：通过了解白国王和黑国王的改变使幼儿感悟到改变和包容尽管困难，但却能收获意外的惊喜 活动的难点：引导幼儿初步掌握故事的主要情节，用清楚、连贯的语言进行表述 活动过程： 一、出示绘本故事，引起幼儿兴趣 今天，王老师给小朋友带来一个好听的故事，谁能来给我讲一讲这个书皮的介绍 二、出示故事《白国王和黑国王》请幼儿自己讲述故事封皮内容请幼儿来自己说这是主人公、作者、绘画、翻译及出版社） 根据幼儿情况老师可做以下引导 这个故事封面上有哪些文字，哪个是书名？ 《白国王和黑国王》 哪个小朋友能帮我介绍一下这个绘本啊？（教师简单引导总结 图片上除了这些主人公是白国王和黑国王。
小杉早苗他是日本的绘本作家这些图画【日】立本伦子画的香冰翻译，长江少年儿童出版社出版 老师讲解封底进行简单总结 三、教师引导幼儿边看图边讲故事 1.今天王老师要讲的这个故事，是白国王和黑国王的故事 “地球上有一个地方，座落着一个白王国和一个黑王国 你觉得白国王的国家是什么样子的,都有什么？（兔子、马、鸽子等） 我们一起来看一下请小朋友看图片描述） 请所有小朋友读一下 你觉得黑王国是什么样子的,都有什么？（乌鸦、黑猫等） 我们来看一下 请所有小朋友读一下 2.小朋友来观察这幅图片有什么呢？ 幼儿回答白色国王带着白色的王冠，穿着白色的斗篷，他的侍卫给他准备了白色的牛奶和面包 是不是这样呢？我们一起来看一下，所有小朋友读 出示黑国王的图片小朋友仔细看在这幅图片中你看到了什么？ 幼儿回答黑国王带着黑色的王冠穿着黑色的斗篷，他的早餐是黑色的咖啡配黑色的面包 是不是这样呢？我们一起来看一下请所有小朋友一起读 3.请一个小朋友讲一下在这幅图片中会有什么样的故事呢？引导幼儿讲出白王国和黑王国中间蔓延开来的是什么颜色啊？ 灰色 让我们一起来读一下吧 4.我们一起来看下一幅图片，请小朋友来描述 5.小朋友你们猜他们来做什么来呢？ 幼儿回答完请小朋友读故事。
6.继续出示图片 幼儿观察图片回答：绿色小矮人把树木和草地变成了绿色 大家一起复述文字 7.那你觉得接下来会发生什么？ 幼1；把太阳变成金黄色 幼2；把苹果变成红色 幼3；把河水变成蓝色 师；咱们来看看灰森林会发生什么样的变化吧 红色小矮人把花朵和苹果变成了红色、蓝色小矮人把河水变成了蓝色、、、、、每一个回答完请幼儿复述文字 8、黑国王在小矮人们的帮助下变得非常的漂亮，他们走啊走啊，来到了白王国和黑王国小朋友想一想，白王国和黑王国会发生什么样的改变呢？ 幼1：也变得非常漂亮了 幼2：也是五颜六色了 师：咱们接着往后看发生的什么事 他们来到了白色王国，请小朋友讲一下白色王国的变化橙色小矮人带来了橙色，黄色小矮人带来了橙色紫色小矮人带来了紫色，于是，白王国也变得五彩缤纷了集体复述文字 你们猜他们还会去哪呢？ 好！我们一起来看一下他们又来到了黑色王国 黑色王国也变得五彩缤纷了集体复述文字 我们一起来看一下接下来会发生什么事情呢？ 幼儿回答完集体复述文字 9.师：白国王看到了他的国家发生这么多变化他会是什么样子呢? 幼1：白国王非常的生气 幼2：他很喜欢这个漂亮的景象 请小朋友复述文字 10.这时候黑国王也他的国家发生这么多变化他会是什么样子呢? 幼儿自由发言。
最后复述文字 11.我们一起来看一下接下来发生了什么事情，在森林的草地上白国王和黑国王相遇了，“哎呦，哎呀！” 白国王和黑国王会发生什么事情呢？ 幼儿自由发言复述文字 12.师：我们接着往下看，你们看谁来了啊？你们猜猜他们发生了什么？幼儿自己观察图片描述共同阅读 这时候小矮人们也来了，为他们换上了漂亮的衣服，白国王和黑国王哈哈大笑起来 小结：我们的故事就讲完了，故事中，当白国王和黑国王看到自己国家变成这个样子，他们心情是怎样的呢？他们原来是什么样子呢？后来小矮人来了他们有什么变化吗？你觉得他们喜欢现在的变化吗？为什么呀？ 四、刚才我们一起阅读了这个故事，接下来让我们完整的讲一下这个故事吧！ 请几个小朋友读一读这个故事 幼儿分页读 师：我们的故事读完了，在这个故事里你最喜欢谁？为什么？ 幼1：他们很喜欢，因为他们成为了好朋友 幼2：喜欢，因为他们这样比原来漂亮很多 现在请一个小朋友来说一下听完这个故事后你的感受是什么样的呢？ 小朋友说的都很棒，在这个故事里，白国王和黑国王一直生活在单一的黑白的世界里，他们谁也不理谁，没有好朋友，通过小矮人的改变他们发现了五颜六色的生活是多姿多彩的，他们都很喜欢，希望小朋友也要为自己的生活变得五彩缤纷。
五、结束部分 师；今天王老师的故事就先讲到这里，在这个故事里我们不仅学习了字宝宝，而且还懂得了很多道理，希望小朋友们回家可以分享给爸爸妈妈听白国王和黑国王的故事还没有结束，他们会发生什么有趣的事情呢?咱们下节课再说 第 5 页 共 5 页。