关于同桌的小学作文(总汇十一篇)第一篇：?我的同桌?走路像鸭子，跑步像企鹅，说话像青蛙……是一个我非常熟悉的人，就是我的同桌——小宇他走路时，双手背在后面，脸上挂着微笑，脚成外八字，活像一只鸭子，总是慢吞吞的，假如再配上几声鸭子叫的话，就更生动形象了他平时走路就慢吞吞的，跑步的时候就更可笑了双手在腰间渐渐地摆动，脚困难地往前迈，身上的一大堆肥肉在胸和肚子之间抖来抖去，双眉紧锁，头还时不时甩两下，再加上他平时爱穿的黑白套装从远处看，就像一只胖乎乎的企鹅教师，教师，教师！哎呀，教师，你过来嘛！〞这就是大嘴青蛙小宇的声音一个安静的课堂就被他给搞得一团糟，他总是扯着嗓门大声叫嚷，大声和同学讲话教师招呼了他一遍又一遍，他总当耳边风，还是自己讲自己的和小宇同桌，他会让你笑得直拍桌子，也会让你恨得咬牙切齿记得有一次，我起身交作业，准备坐下时，他却把我的板凳踢到过道里去了没有了凳子，我一屁股坐到了地上我起身拍拍身上的尘土，就气呼呼地找小宇算帐可他装做很委屈的样子，死活不成认，还说是我的板凳自己跑到过道里去的我一听火直往上窜，说：“你说它自己跑到过道里去的，那它有腿吗？〞“有啊！〞他眨巴着眼睛，天真的指着板凳说。
这不是它的腿吗？〞我听后，气得半天说不出话来，好不容易挤出一句：“我没时间跟你讨论这个无聊的白痴问题，我问你，你的板凳跟我的一样吧？〞“是啊！〞“那它也应该会跑吧！是不？〞我得意地问到小宇见势不妙，撒腿就跑，我在后面捂着嘴笑了这就是我的同桌！第二篇：?我的新同桌?伴着父亲的谆谆教导，怀着兴冲冲的心情，我急急忙忙地冲进教室，贸贸然然地就往一个男生的旁边坐下后面响起一个同学的声音，说我坐错了位子我猛地一抬头，目光接触到前面一张刚刚改变过来的脸庞，嘴角弯弯地牵扯着一抹笑容眼中浓浓的是一层笑意，传给我一股春天般温暖的感觉，我也不禁笑了就这样，我承受了我在新学校的第一个朋友——我的同桌韩舒我没有想到她是那样一个外表文静、秀气的女孩，薄薄的嘴唇却愣是能说会道，加上我也爱吹牛，我俩就在教室里海阔天空的吹了开来，她谈她的学校、教师、同学，谈以后、将来，眼中忽闪忽闪着一丝光芒，黑黑的短发在空中飘啊飘，整个人给我一种激昂的感觉，带动着我也不禁兴奋起来，那时候我发觉她是一个外柔内刚、活泼开朗的女孩而那以后，她不时地给我几次出乎意料的感觉，这感觉在日后的朝夕相处中，使我愈发地感到她的得意我们每一个人都能从朋友那儿吸收到一些自己缺少的好东西。
韩舒是一个非常认真细致的人，看她对待一切都小心仔细的神情，每每使我羡慕和佩服我有一个坏缺点，就是做事情不够细致，这已是我成长中的烦恼了，因为，它常常带给我无穷的费事是韩舒一眼看到了这个坏缺点，用她那薄薄的嘴唇对我进展了一番开导，使我的认识发生了根本的改变，伴着她对我的潜移默化的影响，我也逐渐细心了韩舒外表给人一种十足的林黛玉型的弱不禁风的感觉，却没想到她干起活来，参加起体育比赛来，却是那么干劲十足每逢礼拜二扫除，那么一大块黑板，就看到她的身影从黑板这边窜到那边，拿着抹布在黑板上做出一条一条的“抛物线〞，不一会儿如镜般的黑板就映出了她的笑脸学校的运动会报名工作由我负责，压根没想到让她报名，没料到她一本正经地用手指着报名表上的“跳高〞两字，嘴里哼哼着：“就这个！就这个！〞那一甩手，一瞪眼，一皱眉的样子使我感到一种跃跃欲试的劲头嗨，瘦弱的身体内还蕴藏着宏大的能量呢！没法子，上吧！凭她那劲头，铁棒也能磨成锈花针呢！韩舒也是一个很讲原那么的人每个星期六早读练字时间已逐渐成为许多同学的抄课本时间了而韩舒不管周围的形势是如何开展变化，她照旧一笔一划地照着字贴临摹，沉浸在对字体的揣摩中，仿佛进入了另一个世界。
几个星期下来，原来大小不一，毫无个性更无气派的字，早已变成了另一副模样，看她捧着被我表扬的本子嘻嘻笑的模样，只觉得她是一朵独一无二的发着淡淡香的花，非同一般日子长了，我对她的理解越来越深，总觉得有一句话正合适她——“人不因美丽而得意，却因为得意而美丽〞她在我心目中正是日臻完美，她的内心深处有一种实实在在的美，只有走近她的人，才能感到那股温暖的触力那是一种发自内心的世界和宇宙万物的热爱之情以后，我还会和她继续相处，时间会让她表现出。