单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,P,o,w,e,r,B,a,r,中国专业,PPT,设计交流论坛,队 列“四 会”教 学 法 教 案,制作人：郭,队 列“四 会”教 学 法 教 案制作人：郭,四会通常指,会讲,、,会做,、,会教,、,会做思想工作,2,四会通常指会讲、会做、会教、会做思想工作2,受训对象是全体受训者通常采取指挥员讲解，示范单兵或示范班示范的教学方法目的是通过示范观摩，使受训者了解组训方法、掌握动作要领由于此法形象、直观、灵活，应用较多3,受训对象是全体受训者通常采取指挥员讲解，示范,一、作业准备,二、作业实施,三、评比竞赛,四、小结讲评,4,一、作业准备4,一、作业准备,课 目,：队列,条 件,：室外操场,内 容,：停止间转法,标 准,：,1,、掌握停止间转法动作基本要领，动作连贯，协调一致2,、队列纪律严格，军容整齐，姿态端正考 核,：以班为单位进行考核，达到队列条例标准为合格。
5,一、作业准备课 目：队列 5,二、作业实施,1,2,3,4,讲解示范,组织练习,小结评比,评比竞赛,6,二、作业实施1234讲解示范组织练习小结评比评比竞赛6,1.,讲解示范,（,1,）,理论提示,：,同志们，本节课是我们共同学习队列动作的第二个内容：停止间转法停止间转法是队列动作的基础，它贯穿于队列训练烦人始终，停止间转法是停止间变换方向的方法分为向右、向左、向后转，必要时也可半面向左、半面向右转7,1.讲解示范（1）理论提示：7,（,2,）,边讲边做：,为使大家有一个完整概念，下面由我边讲边做一遍向右的连贯动作当听到“向右,-,转”的口令后，以右脚跟和左（右）脚一致向右（左）转体,90,度，体重落于右（左）脚，左（右）脚取捷径迅速靠拢右（左）脚成立正姿势转动和靠脚时两腿挺直，上体保持立正姿势8,（2）边讲边做：8,当听到“向后,-,转”的口令后，按向右转的动作要领向后转,180,度当听到“半面向右（左）转”的口令后，按向右（左）转的动作要领，向右（左）转,45,度9,当听到“向后-转”的口令后，按向右转的动作要领向后转1,2,、组织练习,为了给同志们一个摸索体会的过程，消除思想上的模糊认识。
下面进行个人体会5,分钟）,通过刚才的个人体会，同志们体会比较认真，掌握动作要领比较快，但还存在以下几个问题：,1.,转体时上体摇晃，方向不正,2.,旋转时，转体和靠脚不一致，转体 速度慢,10,2、组织练习为了给同志们一个摸索体会的过程，消除思想上的模糊,为了使同志们尽快的掌握动作要领，下面我将其分为三步进行训练，为了便于记忆其动作要领归纳为,“,两快、一停、一稳、一直、一正、一齐,”,快：转体快、靠脚快,停：转体后略做停顿,11,为了使同志们尽快的掌握动作要领，下面我将其分为,稳：转体和靠脚时身体要稳,直：上体保持正直,正：方向要正,齐：两脚跟靠拢并齐,12,稳：转体和靠脚时身体要稳12,常见的问题及纠正方法,1.,转体时身体不稳,纠正方法：两腿挺直，裆部夹紧自然挺胸，同时以脚跟为轴，体重落于为轴的撑脚上，上体保持正直,13,常见的问题及纠正方法1.转体时身体不稳13,2.,两脚和上体转动为一致，转的方向不准,纠正方法：转动时腰部挺直，裆夹紧，身体和两脚同时用力，转向新方向转正后，支撑脚的前脚掌迅速着地14,2.两脚和上体转动为一致，转的方向不准14,3.,转体时，两臂外张撠,纠正方法：转体时。
两臂自然下垂，贴于身体内侧，手腕贴大腿外侧15,3.转体时，两臂外张撠15,的,4.,靠脚时，跺脚或外扫,纠正方法：靠脚时，胯稍提，膝盖后压，以脚腕力量取捷径靠脚，练习时，动作可由慢到快反复体会16,的4.靠脚时，跺脚或外扫16,5.,转体角度过大或过小纠正方法：画角度线反复体会练习17,5.转体角度过大或过小17,（教练员）转体训练：,转体训练主要是解决转体的速度，其口令下达为“转体训练一、二停”动作要领是，当听到“转体训练一”的口令后，身体迅速转向新的方向，向右转,90,度，听到“二”的口令后迅速恢复原样，以上是转体训练的动作要领，大家清楚没有？,清楚,！,18,（教练员）转体训练：18,分组练习,通过刚才的训练，大家训练比较认真，掌握动作要领比较快，但个别同志还掌握不够好，希望下去后进行认真体会19,分组练习19,靠脚练习,靠脚练习，主要是解决靠脚的准确性，口令下达为“靠脚练习一、二”其动作要领由我讲解，副班长配合做动作20,靠脚练习20,副班长，出列,当听到“一”的口令后，迅速转体，听到“二”的口令后左脚取捷径迅速靠拢右脚，下面由我叫口令，大家配合做动作停，成原队形集合在刚才的训练过程中，第三名同志掌握动作要领比较快，体会比较认真。
请看他的示范动作（动作示范）21,副班长，出列21,三、评比竞赛,下面我们进行评比竞赛评比方法：有我组织，副班长（可随意抽人）做好讲评准备评比内容：停止间转法,评比要求：动作规范、姿态端正22,三、评比竞赛下面我们进行评比竞赛22,四、小结讲评,同志们，今天我们利用,30,分钟，对停止间转法进行了训练，过到了预期的目的大家吃苦精神比较强，掌握动作要领比较快，今天训练好的个人为第四名，但还存在以下几点问题，个别人注意力不集中，训练中有东张西望的现象，希望在下步训练中加以克服，下节课我们将对行进与立定进行训练，希望同志们课后对理论部分进行学习23,四、小结讲评 同志,谢谢观赏,谢谢观赏,。