备考2025云南省高校教师资格证之高等教育心理学测试卷(含答案)一单选题(共100题)1、（ ）是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势当一个人熟悉了一种物体的某种功能时，就很难看出该物体的其他功能A.定势作用B.刻板印象C.原型启发D.功能固着【答案】 D2、教育心理学研究的是哪种情境中学生学习与教师教育的基本心理学规律（ ）A.学校教育B.家庭教育C.社会教育D.广义教育【答案】 A3、人际关系的具体表现形式是（ ）A.人际互动B.人际交往C.人际沟通D.亲和行为【答案】 B4、效度是（ ）A.绝对的B.相对的C.唯一的D.随机的【答案】 B5、（2017年真题）对于有清晰、可持续盈利的稳定企业适合用（ ）进行估值A.有效市场价格法B.近期交易价格法C.乘数法D.收入法【答案】 C6、在实验法的3个变量中，勿须加以控制的变量是（ ）A.自变量B.因变量C.无关变量D.自变量与无关变量【答案】 B7、多元智能理论的提出者是（ ）A.柯尔伯格B.加德纳C.推孟D.比纳【答案】 B8、格式塔关于学习实质的看法，是建立在其对动物学习现象的观察的基础上这种动物是（ ）。
A.猿猴B.白鼠C.兔子D.鸽子【答案】 A9、布鲁纳的学习过程的第三个阶段是（ ）A.转化B.获得C.评价D.同化【答案】 C10、教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（ ）A.1903B.1913C.1914D.1900【答案】 A11、（2017年真题）A公司的息税前利润（EBIT）为2亿元，假设A公司每年的折旧为2000万元，长期待摊费用为1 000万元，若按企业价值／息税折旧摊销前利润倍数法进行估值，倍数定为5．0，则A公司估值为（ ）亿元A.11.55B.11.5C.11D.12【答案】 B12、个体心理包括心理动力、心理过程、心理状态和（ ）四个方面A.心理现象B.心理迁移C.心理体征D.心理特征【答案】 D13、（2020年真题）关于股权投资基金业绩评价，以下表述正确的是（ ）A.净内部收益率是从项目层面反映投资基金的回报水平B.总收益倍数体现了投资者现金的回收情况C.已分配收益倍数体现了投资者的账面回报水平D.已分配收益倍数是站在投资者的角度来评价股权投资基金【答案】 D14、外汇期货套利的类型有（ ） A.期现套利B.跨市场套利C.跨币种套利D.跨期套利E【答案】 A15、认知发展心理学流派的代表人物是（ ）。
A.格赛尔B.弗洛伊德C.科尔伯格D.皮亚杰【答案】 D16、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（ ）A.稳定性B.个体性C.道德性D.整体性【答案】 D17、（ ）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判A.内在动机B.自我效能C.自我奖惩D.自我强化【答案】 B18、个体运用已有的认知经验，使新输入的信息与原有的认知结构发生联系，理解新知识所描绘的事物或现象的意义，使之与已有的知识建立各种联系指的是（ ）A.新知识的获得B.知识的转化C.知识的呈现D.知识的新发现【答案】 A19、儿童自我意识发展的第三阶段是（ ）A.社会自我B.心理自我C.生理自我D.精神自我【答案】 B20、（ ）是指个体为了获得长者们（如家长、教师）的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力【答案】 C21、动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于（ ）A.心理动力B.心理过程C.心理状态D.心理特征【答案】 A22、学习者为了提高学习的效果和效率，有目的地有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（ ）A.学习计划B.学习策略C.学习方法D.学习规律【答案】 B23、教师威信的形成：威信的形成取决于一系列的（ ）因素。
A.人生观B.教师观C.学生观D.主客观【答案】 D24、师生交往系统一般有集中型、松散型和（ ）三种典型方式A.单向型B.外倾性C.内倾往D.温和型【答案】 D25、自我提高内驱力和附属内驱力属于（ ）A.内部动机B.外部动机C.直接动机D.间接动机【答案】 B26、某交易者于4月12日以每份3.000元的价格买入50000份上证50E、TF基金，总市值=3.000*50000=150000（港元）持有20天后，该基金价格上涨至3.500元，交易者认为基金价格仍有进一步上涨潜力，但又担心股票市场下跌，于是以0.2200元的价格卖出执行价格为3.500元的该股票看涨期权5张（1张=10000份E、TF）该交易者所采用的策略是（ ） A.期权备兑开仓策略B.期权备兑平仓策略C.有担保的看涨期权策略D.有担保的看跌期权策略【答案】 A27、皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的（ ）A.调整和平衡B.同化和顺应C.反馈和改变D.顺应和平衡【答案】 B28、教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，称为（ ）A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.想象直观【答案】 B29、对行为结果的归因中，属于稳定归因的因素是（ ）。
A.能力和努力程度B.能力和运气好坏C.能力和任务难度D.努力和任务难度【答案】 C30、认知心理学的学习观认为，学习是主动的形成认知结构学习者是主动地获得知识，并通过把新知识与已有的认知结构相联系，来积极地建构其（ ）A.认知结构B.知识体系C.学习观D.心理学【答案】 B31、善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸是（ ）的表现形式A.教育机智B.教育能力C.教育效果D.教育策略【答案】 A32、（ ）与示范是观察学习的主要影响因素A.榜样B.教具C.模象D.言语【答案】 A33、（2017年真题）基金管理人对基金投资者投向基金的资金与财产安全承担的责任和义务包括（ ）A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅰ、ⅡC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】 D34、大学教师的能力包括（ ）A.学术能力与语言表达能力B.一般能力与教育能力C.智力因素与非智力因素D.学术能力与管理能力【答案】 B35、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（ ）A.趋避冲突B.双趋冲突C.双避冲突D.双重趋避冲突【答案】 B36、短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（ ）。
A.感觉登记B.注意C.组块D.复述【答案】 C37、学习实质上是一种反应概率上的变化，而强化是增强反应概率的（ ）A.手段B.方法C.技巧D.形式【答案】 A38、狭义的校园文化是指（ ）A.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解B.包含学术文化在内的概念C.排除学校组织制度的文化概念D.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念【答案】 D39、测验的（ ）又叫测验的可靠性，指测量的一致性或稳定性程度A.效度B.信度C.难度D.区分度【答案】 B40、（2016年真题）股权投资基金管理人利用部门分设、岗位分设、外包、托管等方式实现（ ）A.专业化运营B.内部牵制C.业务流程控制D.授权流程管理【答案】 C41、（2021年真题）以下不属于股权投资基金的市场服务机构的是（ ）.A.基金资产保管机构B.律师事务所C.中国证券投资基金业协会D.基金销售机构【答案】 C42、某学生在考试时正想作弊，突然与老师的目光相遇，一种不安之感制止了作弊，这种道德情操从形式上看主要是（ ）A.伦理道德情操B.理情道德情操C.直觉道德情操D.与具体道德形象相联系的道德情操【答案】 C43、道德行为培养的关键是形成良好的（ ）。
A.道德习惯B.道德意志C.道德意识D.道德情景【答案】 A44、（2020年真题）不属于股权投资基金清算必要程序的是（ ）A.支付清算费用B.编制清算报告C.成立清算小组D.举行合伙人会议决议投资退出事项【答案】 D45、大学教师的激励方法有（ ）A.学术考核B.教学考核C.目标激励D.岗位定级【答案】 C46、美国心理学家卡特尔认为，以生理为基础的认知能力，如知觉、记忆、运算速度和推理能力等，属于（ ）A.学业智力B.言语智力C.晶体智力D.流体智力【答案】 D47、产生式迁移理论证实了（ ）A.学习可以自动迁移，而不必有学习者的有意识注意B.桑代克的共同的“S－R”成分可以导致迁移C.熟练的基本技能可以自动迁移D.策。