猴子猴子捞月捞月01小朋友你们知道中秋节吗？中秋节的月亮是什么样的？中秋的明月小朋友你们知道中秋节吗？中秋节的月亮是什么样的？02猴子捞月的故事今天有一只小猴子说它看见月亮掉水里了，我们一起去看看吧 一群猴子在林子里玩耍它们有的在树上蹦蹦跳跳，有的在地上打打闹闹，好不快活它们中的一只小猴独自跑到林子旁边的一口井旁玩耍，它趴在井沿，往井里边一伸脖子，忽然大叫起来：“不得了啦，不得了啦！月亮掉到井里去了！”原来，小猴看到井里有个月亮一只大猴听到叫声，跑到井边朝井里一看，也吃了一惊，跟着大叫起来：“糟了，糟了，月亮掉到井里去啦！”它们的叫声惊动了猴群老猴带着一大群猴子都朝井边跑来一当它们看到井里的月亮时，都一起惊叫起来：“哎呀完了！月亮真的掉到井里去了！”猴子们叽叽喳喳地叫着、闹着最后，老猴说：我们快想办法把月亮捞起来吧！”众猴都义不容辞地响应老猴的建议，加入捞月的队伍中井旁边有一棵老槐树，老猴率先跳到树上，自己头朝下倒挂在树上，其他的猴子就依次一个一个你抱我的腿，我勾你的头，挂成一长条，头朝下一直深入井中小猴子体轻，挂在最下边，它的手伸到井水中，都可以抓住月亮了众猴想，这下我们总可以把月亮捞上来了。
它们很是高兴猴子将手伸到井水中，对着明晃晃的月亮一把抓起，可是除了抓住几滴水珠外，怎么也抓不到月亮小猴这样不停地抓呀、捞呀，折腾了老半天，依然捞不着月亮老猴子也渐渐腰酸腿疼，它猛一抬头，忽然发现月亮依然在天上，于是它大声说：“不用捞了，不用捞了，月亮还在天上呢！”众猴都抬头朝天上看，月亮果真好端端在天上呢由于众猴不了解井中月亮的真相，以假当真，所以空忙一气，又愚蠢又可笑0 1它们是在哪里捞月亮？它们是怎样捞月亮的？月亮捞上来了吗？为什么没有捞上来？0 20 303小实验猴子捞月教学对象：56岁教学目标：通过故事和小实验，深入理解故事情节能够用超轻黏土制作小猴子，并根据自己的想法装饰小猴子通过故事懂得遇到事情应该对动脑教学过程一、导入（谈话）小朋友你们知道中秋节吗？（中国传统节日之一）中秋节的月亮是什么样的？（有明亮的圆圆的月亮，是一年中最圆的一天）二、讲述猴子捞月的故事1、它们是在哪里捞月亮？2、它们是怎样捞月亮的？3、月亮捞上来了吗？为什么没有捞上来？三、小实验：用手电筒当月亮，水盆当做井，让孩子观察，水中月亮的影子是什么样的？用手去捞，月亮变得怎样了？（让孩子明白倒影是看得见摸不着的东西）长条灰纸板、超轻黏土、丙粉作画材料用深色系的颜色平涂底色，用海绵叠加色彩层次画出井口和里面的月亮丙粉画出树干和树叶超轻黏土制作猴子，用海绵棒在猴子身上叠加色彩层次。