教师的实习报告（35篇）教师的实习报告（通用35篇） 教师的实习报告 篇1 一、撰写实习报告的目的要求 实习报告是对实习工作的记录及总结，如实记录实习过程，详尽地反映实习内容，运用所学专业知识，分析实际工作中遇到的问题，总结工作经验，为正式走上工作岗位奠定良好基础撰写实习报告要认真， 严禁抄袭(同类报告若出现50%以上内容相同则视为相互抄袭)或代做 二、实习报告的基本结构 (一)封面 指定封面样稿见后 (二)目录 指定目录样稿见后 (三)内容提纲 (实习报告具体内容字号、字体按以下格式) 1实习基本情况(四号黑体，间距段前段后一行) 1.1(小四号宋体，加粗，间距段前段后0.5行) 1.1.1(小四号宋体，加粗，间距段前段后0.5行) 正文(正文：宋体小四号字，行间距：固定值22磅，首行缩进2字符) 2实习体会与经验 (四号黑体，间距段前段后一行) 3实习总结(四号黑体，间距段前段后一行) (四)附实习鉴定表 三、实习报告基本要求 1、格式要求： 纸张A4，页边距为word默认页边距，装订线在左边装订方法：两枚书钉在左侧0.5cm处上下四分之一处装订。
其他格式参照附件及内容提纲指定的字号和字体正文中非汉字均为Times New Roman字体字数不少于3000字 2、内容要求： 1实习基本情况 应该有实习单位基本情况介绍，个人实习情况的概述和叙述包括实习目的、意义、时间、地点、实习任务、实习岗位，在实习中从事了哪些具体工作等内容的叙述 2实习体会与经验 包括成绩与收获、缺点与教训总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识 3实习总结 下一步目标与整改措施根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等 为你提供以下实习报告范本参考： 四.实习目的 作为一名合格的人民教师，必须德才兼备，既要有丰富的学科知识和扎实的专业基础，还必须具备综合运用并发展这些知识的能力;既要有精湛的教学技能，又应该有高尚的道德情操与优良的品质修养 因此我认为，教育实习的目的在于使我们师范生将所学的教育科学理论、专业知识和基本技能，综合运用于教学实践活动，从而培养我们从事中学教育、教学工作的能力，巩固我们的专业思想和从事教育事业的光荣感及责任心，为将来尽快成为一名合格的教师奠定基础。
1. 实习意义 教育实习是一门体现师范教育特点的专业实践课，是师范院校教学计划的重要组成部分，也是整个师范教育结构体系的重要支柱教育实习同时可以加深和巩固大学学到的理论知识，激发我们对教育科学领域的科学研究工作的兴趣，也能够为撰写课程论文或毕业论文搜集资料、进行实验等等 2. 实习单位发展情况 广东汕头华侨中学是广东省国家级示范性普通高中、市重点中学、省一级学校，全国现代教育技术实验学校、广东省新课程改革实验样本学校、广东省校本培训示范学校和广东省依法治校示范学校学校地缘优越，设施领先汕头侨中位于市区金砂路黄金地段，校园内榕树吐绿，青草如茵，芒树飘香，环境优美科学楼、室内体育馆、游泳馆、多功能学术厅、标准草地足球场、400米环形塑胶跑道田径场和所有教室的多媒体教学平台等教学设施，在市区学校中堪称一流学校师资优良，实力雄厚有一个开拓进取、奋力拼搏的领导班子;有一个敬业奉献、团结协作的教师群体;以“志、严、实、美”为校训，学生有“爱国、尊师、勤学、守纪”的优良传统;有丰富多彩的校园科技、文体生活学校先后被省教育厅授予“先进集体”、被汕头市授予“文明学校”、“科技活动先进单位”、“法制教育综合治理先进单位”等光荣称号。
我这次实习的年级是高一级，学校的高一级一共有16个班，有两个是重点班，其中我实习的班主任工作的班级是高一1班，数学教育实习的班级是高一1班、高一2班，这两个班均是学校高一级的重点班，其中我实习的班主任工作的班级是高一1班，数学教育实习的班级是高一1班、高一2班，这两个班均是学校高一级的重点班 3. 实习要求 ①要求我们把已经学到的专业知识、教育理论和基本技能应用到教育实践中去，从而培养我们对教育、教学等组织管理工作的初步能力； ②要求我们掌握较为系统的数学知识以及数学思维方式、方法，学会数学地思维； ③要求我们会将解决数学问题的思维方法析出、归纳，并准确生动地表达出来； ④要求我们乐意教会别人数学知识、懂得如何教会别人数学地思维 教师的实习报告 篇2 一、实习学校 二、教学工作方面 1.听课 在实习支教的一个学期里,我听取指导教师__老师的数学课，及其他老师的课，写听课记录在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式听课的过程，是积累经验的过程 2.备课与上课 熟悉了教学流程的之后，我开始进行备课备课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来，要用严谨但通俗易懂的语言来描述枯燥的数学知识，这一点非常重要。
以前作为学生听课，目的是学习知识；现在作为教师上课，是为了学生学习目的不一样，我们的注意点就不一样由于缺乏经验，我对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位对于指导老师 老师的.指正，我非常珍惜并积极改正 老师对我的教案进行指导，我也经常与其他老师进行交流沟通，积累教学经验 教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进行交流刚开始时因为心情特别紧张，经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生配合不够默契”等问题针对出现的问题， 老师会细心讲解哪些是重点，怎样突破难点，怎样自然过度，并提议要多向经验丰富的教师学习，多研究教材和其他教学资料，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点经过__老师不断指导和我自己的反复揣摩，现在的我已经基本能够驾驭课堂了虽然我还有很多做的不是很好的地方，但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳，也深刻理解了教学相长的内涵要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的 3.批改作业 批改作业对纠正学生的错误是非常重要的在批改之后，我都会指出其优点和不足，写上激励的评语，并强调改正缺点的重要性,根据各个学生的情况加以勉励开导。
学生需要改正错误、完善缺点的机会，身为教育工作者，必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生 三、班主任工作 班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用 我的实习班主任基本工作有：每天早起督促学生按时早读、打扫卫生大课间督促他们下楼做课间操、眼保健操，并进行一些答疑 对于上课违规的学生，对其进行思想、纪律教育除了常规工作外，我还组织学生开展主题班会等活动 在指导老师 老师的悉心指导下，我充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学习，在学习中实践，认真开展教学工作和班主任实习工作，认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨 四、科室工作 在实习支教期间，我同时也在档案室进行档案整理工作，在此期间我了解了学校的档案管理制度平时的整理档案、下发资料等需要的是更多的耐心和细心，所以我一直都在培养自己这方面的能力我常常觉得档案工作比较琐碎繁杂，办公室的同事们工作认真负责、精益求精、无私奉献的工作作风时刻影响着我让我汲取了更多的工作经验，为今后的工作奠定了基础 五、其他方面 在实习期间，我还进行四次值班，监考等工作，汉语水品考试、高考、中考、水平测试及模块考试等的监考工作。
除了教学实习和班主任工作，我也与同办公室的实习老师一起探讨教学方法，相互听课，互相借鉴经验，虚心听取别人的意见和批评，给我的实习支教工作起了很大的帮助，我从不同的老师身上学到了很多，如不同的教学风格，班主任工作技巧等等 这次实习支教体验使我受益颇多，也是对自己的检验作为一名数学老师，基础知识要扎实，知识面要宽广，平时要做有心人，多多细心观察生活，留意身边的事情，并将它们灵活的运用于教学之中作为一名班主任，耐心和毅力，理解和尊重，是处理学生工作时非常重要的因素无论是哪一个角色，我深深体会到了教学相长的道理，其实，学生也是我的老师，我们一起成长成熟作为准老师的我将在以后的学习、工作、生活中不断努力、不断成长，争取做一名优秀的人民教师 教师的实习报告 篇3 20__年7月至8月学校安排专业教师下企业参加实践，这次实践让我受益匪浅以前，授课时总觉得缺少素材，对目前企业会计现状也缺乏了解，所以教学时总觉得略欠空洞，不够理论联系实际，说以，对于这次外出实践机会，我十分珍惜本次企业实践主要任务是到西安人人乐超市有限公司财务部，协助公司财务部到各超市卖场检查账目主要工作有编制工作底稿，查阅凭证，账簿及报表等。
发现问题，提出实际意见，进行现金盘点，提出整改意见等我感觉收获特别大第一，收集了很多教学素材案例，在财务检查过程中， 一旦我发现有对我以后教学有用的东西，我都会用笔记本记录下来这次外出企业实践，我做的笔记就有3本我相信这些素材将会对我以后的教学提供很多帮助本学期我讲授《企业财务会计》课程，在授课时就随手拈来我外出查账中碰到的很多案例，感觉教学效果很好第二，了解目前企业会计现状以及他们在做账过程中存在的各种问题及种种舞弊现象第三，向企业一些有经验的财务人员学习了很多知识，对于我在查账过程中遇到的各种问题，我都会虚心地向企业的财务人员咨询，对于我的各种提问，他们都会很耐心地给予回答第四，近距离接触，真正了解到对会计人员各方面素质的要求，为我以后在教授课程时，在教学中应注重培养学生哪些方面知识，对于授课内容如何有所侧重更有帮助 一、会计电算化知识 本次外出企业查账，我发现大部分企业已实现用电脑做账，而且大部分企业 公司都是采用金蝶财务软件做账，设备费采用用友软件做账故此，我们应加强这方面知识讲授，让每个学生都能达到熟练运用这两个财务软件既然是用电脑做账，对打字速度有一定要求，一般要求学生每分钟要达到40—50个字左右。
二、税务知识 本次外出企业查账，我发现有些超市卖场因为规模较小，只设有一名会计人员，会计人员可以说是一名多面手，做账、报税等均是他的工作所以我们以后应加强税务知识讲授，尤其是几个主要税种，如个人所得税、企业税、营业税、房产税等更要重点讲授 三、出纳方面知识 由于我们的学生学历较低，很多学生毕业后只能单人出纳，所以，对于出纳工作主要职责(如登记现金日记账、银行存款日记账，保管库存现金、有价证券、空白发票、支票印章)以及应具备的技能(如点钞、计算器、辨别真假钞票)等应让学生数量掌握 四、财经法规知识 本次企业实践，我发现个别超市卖场会计人员素质较低，尤其是财经法规知识淡薄，没有严格执行款项收付审批权限的有关规定，对不符合财经法规、财务制度的收付业务没有拒绝个别超市存在大额现金支付的情况，违反了《中华人民共和国现金管理暂行条例》关于单位间的各项经济往来应当通过开户银行转账结算，开户银行支付给个人款项，超过使用现金金额的部分，应当以支票或者银行本票支付，确需全额支付现金的，经开户银行审核后，予以支付现金等有关规定我们以后应加强这门课程讲授，让学生从现在起就树立起法律意识，熟练掌握。