中班美术教案：拼小树1. 教学目标• 培养幼儿观察、思考、动手的能力• 培养幼儿对自然景物的兴趣和欣赏能力• 发展幼儿的细手协调能力和想象力2. 教学准备• 预制制作好的树木模板• 各种颜色的纸张• 剪刀、胶水、彩色笔• 绳子或纸板作为树干3. 教学过程步骤1：观察和讨论向幼儿展示一张大自然中树木的图片，引导幼儿观察树木的特点，如树干、树枝和叶子的形状、颜色等鼓励幼儿发表自己的想法和观察到的事物步骤2：介绍拼小树的活动向幼儿介绍本节课的活动内容：制作自己的小树解释幼儿需要使用不同颜色的纸张来拼贴出树干、树枝和树叶，发挥自己的想象力来设计最美丽的小树步骤3：准备材料将事先制作好的树木模板和各种颜色的纸张放在幼儿桌上，确保每个幼儿都能轻松拿到所需材料同时，放置剪刀、胶水、彩色笔等工具供幼儿使用步骤4：制作树干和树枝引导幼儿将绳子或纸板弯曲成树干的形状，并使用胶水固定，颜色可以自由选择接着，幼儿可以使用彩色纸张剪出树枝的形状，并粘贴在树干上，让小树更有层次感步骤5：制作树叶鼓励幼儿使用各种颜色的纸张剪出不同形状的树叶，并粘贴在树枝上，可以将树叶设计成不同大小或者不同颜色，让树看起来更加生动步骤6：装饰小树鼓励幼儿使用彩色笔为小树进行装饰，可以在树干上画上纹理，也可以在树叶上涂上各种花纹，发挥自己的想象力，让小树看起来更加美丽。
步骤7：展示和欣赏要求幼儿将自己制作好的小树摆放到展示区，并鼓励他们互相欣赏彼此的作品教师可以引导幼儿用简单的语言描述自己的小树，分享制作过程中的快乐和想法4. 教学评价• 观察幼儿在制作过程中是否能按照要求使用不同颜色的纸张、剪刀、胶水和彩色笔，发挥动手能力和想象力• 观察幼儿是否能用简单的语言描述自己的小树，分享自己的创作过程• 观察幼儿是否能够欣赏并尊重他人的作品5. 教学延伸• 邀请家长参与幼儿的作品展示，并鼓励家长与幼儿一起制作小树，加强亲子互动• 制作一个小树林，将幼儿的小树放在一起，营造出自然的氛围引导幼儿讨论小树林中的不同树种和它们的特点。