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(语文A版)四年级语文上册课件 神圣的路程 3

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(语文A版)四年级语文上册课件 神圣的路程 3_第1页
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神圣的路程“马拉松”这个项目是为了纪念 两千年前的一位英雄,他为了 让雅典成的人们尽快得到胜利 的消息,跑完了约40公里的路 程,最后倒下了.那么,课文为什 么以“神圣的路程”为题目呢? “神圣”是什么意思? 初读课文 • 要求: 1 自读课文,遇到不认识的字标出 来,并用自己喜欢的方式认生字 2 同桌合作,互教互学,检查生字 3 比一比,扩词4 小组按自然段接读课文• 雅典 菲迪皮茨 日夜兼程 • 斗志昂扬 疲惫 淌血 清晰 • 沸腾 顽强拼搏 捷报 比赛项目 多音字 得 孤军作战:孤立无援的军队单独 作战 浴血奋战:浑身都是血还在奋力 作战,形容顽强地拼死战斗说一说课文写了一件什么事情?•菲迪皮茨为了传递希腊胜 利的消息,日夜兼程,跑 了40公里的路程,最后倒 下了的故事人们为了纪 念他,举行马拉松比赛• (一)自由读课文第一至五自然段• 1、质疑,提出自己不懂的问 题 • (1) 这时,雅典城的人们心情 怎样? • (2) 菲迪皮茨在跑回雅典城的 途中遇到哪些困难,他又是怎么 克服的?什么地方让你感动?•“同胞们,我们胜利了, 雅典胜利了……”他兴奋 地喊着,用尽最后的力气 冲进沸腾的人群,倒下了 。

•“同胞们,我们胜利了, 雅典胜利了……”他兴奋 地喊着,用尽最后的力气 冲进沸腾的人群,倒下了 •菲迪皮茨年轻勇敢,他日 夜兼程,跑了两天两夜, 才到达斯巴达城但是斯 巴达人没有答应出兵援救 菲迪皮茨只好失望地回 到马拉松平原,将情况报 告主帅•菲迪皮茨年轻勇敢,他日 夜兼程,跑了两天两夜, 才到达斯巴达城但是斯 巴达人没有答应出兵援救 菲迪皮茨只好失望地回 到马拉松平原,将情况报 告主帅•菲迪皮茨年轻勇敢,他日 夜兼程,跑了两天两夜, 才到达斯巴达城但是斯 巴达人没有答应出兵援救 菲迪皮茨只好失望地回 到马拉松平原,将情况报 告主帅•为了让雅典城的人民尽快 得到胜利的喜讯,菲迪皮 茨在心中默默地念道:“ 快跑,快跑•在艰苦的战斗之后,菲 迪皮茨已经很疲惫了, 而且,他还负了伤,胳 膊上的伤口还在淌血•在艰苦的战斗之后,菲 迪皮茨已经很疲惫了, 而且,他还负了伤,胳 膊上的伤口还在淌血•为了让雅典城的人民尽快 得到胜利的喜讯,菲迪皮 茨在心中默默地念道:“ 快跑,快跑•在艰苦的战斗之后,菲 迪皮茨已经很疲惫了, 而且,他还负了伤,胳 膊上的伤口还在淌血•为了让雅典城的人民尽快 得到胜利的喜讯,菲迪皮 茨在心中默默地念道:“ 快跑,快跑。

•在艰苦的战斗之后,菲 迪皮茨已经很疲惫了, 而且,他还负了伤,胳 膊上的伤口还在淌血•为了让雅典城的人民尽快 得到胜利的喜讯,菲迪皮 茨在心中默默地念道:“ 快跑,快跑默读第六、七自然段• 1 讨论: •(1)马拉松比赛这个名字有 什么含义? •(2)为什么课文以“神圣的 路程”为题?• (1) 一是为了纪念那为 把胜利喜讯带给人民的英 雄;二是为了纪念马拉松 之战• (2) 神圣的路程:指极其崇高 而庄严的,不可亵渎的路程 • 雅典人在没有援军的情况下,孤 军奋战,战胜了强大的波斯侵略 军,保卫了自己的祖国菲迪皮 茨为了将胜利的消息带回雅典, 仍坚持跑回雅典,倒下死去所 以说课文以“神圣的路程“为题 拓展延伸•给你的父母或你的朋友 介绍一下马拉松比赛的 来历吧布置作业• 1 有感情地朗读课文 • 2 把马拉松的来历说给爸爸 、妈妈听。

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