人教版小学五年级上册语文《新型玻璃》同步练习作业题

人教版小学五年级上册语文人教版小学五年级上册语文《《新型玻新型玻 璃璃》》同步练习作业题同步练习作业题人教版小学五年级上册语文《新型玻璃》同步练习作业题《新型玻璃》课课练一、 读拼音写汉字cù dào shū liá n急（ ） （ ）窃 特（ ） 窗（ ）shuǎnɡ cún zuì shè凉（ ） （ ）放 （ ）犯 反（ ）二、读下面的句子，说说带点词的意思有什么不同1． 值夜班的看守认真看守着大门 ）2． 穿制服的警察制服了罪犯 ）3． 戴上安全帽能保证安全 ）三、先解释带点的字，再写出成语的意思1． 安然无恙2．藕断丝连3．无影无踪四、缩写下面的句子1． 里面有一层极细的金属丝网2． 噪音像一个来去无影无踪的“隐身人” 3． 人们还是想出了许多制服它的办法五、给带点的词语选择恰当的解释，并画上“√”1． 突然传来了急促的报警声“急促”一词供选择的解释：①指快而短促 ）②指时间极短 （ ）2． 这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了制服的办法对付”一词供选择的解释：①勉强适应不很满意的事物或环境。

（ ）②对人或事物想出办法，采取措施去处理、安排等 （ ）3． 随着阳光的强弱而改变颜色的深浅“深浅”一词供选择的解释：①指从上到下或从外到里等的距离大小的程度 （ ）②比喻做事、说话等的分寸 （ ）六、读课文，回答下列问题1． 课文中共介绍了几种新型的玻璃？哪几个自然段讲的是这个内容？2． 课文中第 6 自然段，主要讲的是什么内容？3． 用“小节归并”的方法给课文分为两段，并写出每段的段意第一段的段意是：第二段的段意是：人教版小学五年级上册语文《新型玻璃》同步练习作业题《新型玻璃》课课练一、 读拼音写汉字cù dào shū liá n急（ ） （ ）窃 特（ ） 窗（ ）shuǎnɡ cún zuì shè凉（ ） （ ）放 （ ）犯 反（ ）二、读下面的句子，说说带点词的意思有什么不同1． 值夜班的看守认真看守着大门 ）2． 穿制服的警察制服了罪犯 ）3． 戴上安全帽能保证安全 ）三、先解释带点的字，再写出成语的意思1． 安然无恙2．藕断丝连3．无影无踪四、缩写下面的句子1． 里面有一层极细的金属丝网。

2． 噪音像一个来去无影无踪的“隐身人” 3． 人们还是想出了许多制服它的办法五、给带点的词语选择恰当的解释，并画上“√”1． 突然传来了急促的报警声“急促”一词供选择的解释：①指快而短促 ）②指时间极短 （ ）2． 这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了制服的办法对付”一词供选择的解释：①勉强适应不很满意的事物或环境 （ ）②对人或事物想出办法，采取措施去处理、安排等 （ ）3． 随着阳光的强弱而改变颜色的深浅“深浅”一词供选择的解释：①指从上到下或从外到里等的距离大小的程度 （ ）②比喻做事、说话等的分寸 （ ）六、读课文，回答下列问题1． 课文中共介绍了几种新型的玻璃？哪几个自然段讲的是这个内容？2． 课文中第 6 自然段，主要讲的是什么内容？3． 用“小节归并”的方法给课文分为两段，并写出每段的段意第一段的段意是：第二段的段意是：人教版小学五年级上册语文《新型玻璃》同步练习作业题《新型玻璃》课课练一、 读拼音写汉字cù dào shū liá n急（ ） （ ）窃 特（ ） 窗（ ）shuǎnɡ cún zuì shè凉（ ） （ ）放 （ ）犯 反（ ）二、读下面的句子，说说带点词的意思有什么不同。

1． 值夜班的看守认真看守着大门 ）2． 穿制服的警察制服了罪犯 ）3． 戴上安全帽能保证安全 ）三、先解释带点的字，再写出成语的意思1． 安然无恙2．藕断丝连3．无影无踪四、缩写下面的句子1． 里面有一层极细的金属丝网2． 噪音像一个来去无影无踪的“隐身人” 3． 人们还是想出了许多制服它的办法五、给带点的词语选择恰当的解释，并画上“√”1． 突然传来了急促的报警声“急促”一词供选择的解释：①指快而短促 ）②指时间极短 （ ）2． 这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了制服的办法对付”一词供选择的解释：①勉强适应不很满意的事物或环境 （ ）②对人或事物想出办法，采取措施去处理、安排等 （ ）3． 随着阳光的强弱而改变颜色的深浅“深浅”一词供选择的解释：①指从上到下或从外到里等的距离大小的程度 （ ）②比喻做事、说话等的分寸 （ ）六、读课文，回答下列问题1． 课文中共介绍了几种新型的玻璃？哪几个自然段讲的是这个内容？2． 课文中第 6 自然段，主要讲的是什么内容？3． 用“小节归并”的方法给课文分为两段，并写出每段的段意第一段的段意是：第二段的段意是：。