小班拉丁舞总结2013.1舞蹈是一种以人体动作为主要表现手段的艺术本质特征是手舞足蹈地表 现人的情感，它的基本要素是动作的姿态、节奏和表情，由所构成凝聚在律动 之中的空间流动的美这学期的舞蹈学习是紧张而快乐的，同学们通过这四个 月的学习都成长许多，作为老师看到学生的进步心里也是非常欣慰的，现将本 学期的舞蹈工作总结如下： 一、喜欢舞蹈、参加舞蹈兴趣班的人数明显增多 这学期，参加舞蹈兴趣组的人数有 32 人有的孩子家长还向我要求给孩子 一个学习锻炼的机会说明了有更多的同学喜欢上了舞蹈这门艺术，她们愿意 与老师一起去感受舞蹈艺术带来了的愉悦我校在一至六年级同学中经过自愿 报名、推荐选拔的基础上，我们组建了一支充满活力的队伍教学时间安排为 周一、周三午休各一次 二、形体练习稳打基本功，拉丁渗透开阔舞之视野 指导孩子学习舞蹈，参加舞蹈活动，主要是通过舞蹈的创作、训练和表演， 对儿童进行德、智、体、美的教育，开发他们自身的潜在能力，对儿童性格、 气质风度、身体、情操的发展打下扎实而健康的基础本学期一开始，我们就 在构思今年的舞蹈该练什么总结下来，觉得孩子们的基本功有待提高 拉丁舞近两年比较风靡，我业余也学习了一段时间。
出于对舞蹈的热爱， 我想把自己的一点收获传授给我的学生，让她们接触拉丁舞、喜欢现代舞，同 时通过不同舞种的学习开阔自己的舞蹈艺术视野每周我用二课时教授拉丁的 基本舞步：基本步、方行步、时间步、纽约步等 三、排练舞蹈参加市艺术分团文艺汇演 日常生活中，有些家长认为自己的孩子学习舞蹈，吃苦受累不说，还可能 影响孩子的正常学习这个担心是没有必要的，舞蹈内容丰富，形式生动活泼， 符合儿童好奇、好动、好模仿的天性，可全面培养孩子的各种能力，有利于儿 童智力开发；孩子从小参加包括听、唱、想、做及舞蹈方队、队形、表情、节 奏在内的各种实践，通过舞蹈训练将体操、健美操、等艺术融为一体进行练习， 通过新鲜、生动的艺术形象的感受，有助于培养孩子们的观察力、模仿力、记 忆力、想象力和创新力同时舞蹈训练常常要使孩子出大力，流大汗，动作要 反复训练，无形之中也培养了孩子吃苦耐劳的良好品质所以，舞蹈训练有着 许多其他教育形式所不能代替的独特功能对指导老师和同学们都是一个极大 的鼓舞所以，在这次训练计划中，我还吸纳了更多学员认真学习，采取全面 教授择优推荐的策略年的遐想》 舞蹈组合了两个形体训练曲和一段恰恰舞反映 现代孩子聪慧活力的一段热舞恰恰是原创，花费了不少心思，效果也很难说能 达到良好，总之，我努力付出了也尝试了，收获也是丰富的。
学生们也通过这 次演出锻炼了自己的胆量与勇气，也同时向家长朋友汇报了这学期的学习成绩三、孩子的收获 在基本功方面，百分之八十的孩子都取得了进步她们学到了把杆动作、 垫上动作、手上动作及脚上动作若干，并学会了三个形体训练除此之外，学 生的勇气、能力耐力与毅力也得到了提高总之，这学期的拉丁舞学习就要结束了不管是孩子还是老师，我们都在学习中得到了成长收获是非常大的， 下学期我还要在教学安排的合理性上面多下一点功夫，让孩子喜欢来参加，让 小朋友家长愿意让孩子来参加这是我的心愿。