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消化内科QCC的成果汇报40991

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消化内科QCC的成果汇报40991_第1页
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,消化内科QCC的成果汇报,消化内科 圈长:崔振红,圈的介绍,圈的组成,点滴圈的组成(见表,1-1,),表,1-1,点滴圈组成,我的圈员,圈员组成,圈员的年龄范围,圈员的学历组成,圈员的职称组成,3.圈徽及圈名的选定,点滴圈圈徽,点滴圈,意义,:1、我们每个人只是小小一点一滴,团结起来,发挥各自的长处,定能为护理增辉添彩2、以病人为中心,用我们点点滴滴积累起来的护理知识和我们的真心,从点滴小事做起,虚心接受各方面的指点,为病人提供安全、优质的护理寓意,:,圈徽整体像一弯帆船,代表了圈员同舟共济,乘风破浪口号,微笑多一点,做事勤一点,理由少一点,胸襟宽一点,动作快一点,效率高一点,责任强一点,服务好一点活动步骤,计划,Plan,实施,Do,确认,Check,处置,Action,1.,主题选定,2.,活动计划制定,3.,现状分析,4.,目标设定,5.,解析,6.,对策拟定,7,.,对策实施检讨,8.,效果确认,9.,标准化,10.,检讨与改进,(,无,效果,),有效果,一.主题选定,围绕科室去年护理部和护士长的质量检查中经常出现的问题,结合科室工作特点,小组成员共提出4个需要解决的质量问题,提高外周静脉留置针,安全留置时间,1,加强患者的健康教育,2,降低压疮发生率,3,提高新入院患者大便送检率,4,主题选定,选题过程,备注:(,1,)以评价法进行主题评价,共9人参与选题过程;(,2,)票选分数:,5,分最高、,3,分普通、,1,分最低,第一顺位为本次活动主题。

选题理由,对患者及,家属而言,对护理,人员而言,对院方,而言,减少痛苦,促进康复,提高家属满意度,提升护士专业护理水平,增加工作成就感,积极响应优质护理活动,创医院服务品牌,2.,选题理由,二.,拟定活动计划,表,实际进度 计划进度,三.现状把握,现状把握,现状分析,改善前数据收集,调查时间,:201,4年,0,2月,1,日,02,月,28,日,调查地点,:,消化内科,调查方式,:,每日对使用和拔除外周静脉留置针的患者进行实名制登记,登记内容包括,床号、姓名、留置针型号、置管时间、留置部位及总使用时间、拔针原因,(,静脉炎、液体渗出、影响滴速、导管堵塞、管道自行脱落、患者自行拔管及因感觉不舒适要求拔管等),调查者,:,全体圈员,调查例数,:120,次,存在缺陷例数,:64,次,缺陷率,:,5,3,.3,%,自制留置针护理检查登记表,数据收集结果分析,本次品管圈活动数据收集与分析,总留置时间为,6216,小时,平均为51.8小时,改善前,四.设定目标,改善前外周静脉留置时间平均为51.8小时改善后设定目标为65.7小时改善幅度:26.84%,设定理由,1.改善前外周静脉留置时间平均为51.8小时。

2.依改善前现况把握柏拉图分析前3项占了38.34%为本期活动改善重点3.圈员能力是基于品管圈每一个成员就管理目标对自己能力进行1-5分评估而推算的,本次品管圈成员 能力评分为31.5分,以45分为100%,计算圈员能力为70%4.改善幅度:累计百分比 38.34%圈员能力 70%=26.84%,5.目标值:现况值+(现况值改善幅度),51.8+51.826.84%,=65.7,5.解析,影响外周静脉安全留置时间原因鱼骨图分析,护理人员,护士年轻化,思想不重视,穿刺部位不理想,技术水平,封管方法,封管原因,封管液,患 者,穿刺肢体活动不当,其他,使用注射泵,管 理,血管病理性特点,操作不规范,脆性大,血管弹性差,临床经验不足,使用高浓度.刺激性药物,留置针型号选择,观察、巡视不够,烦躁不合作,监管力度不够,缺少规范培训,宣教不到位,患者依从性差,操作技术不规范,1,患者依从性差,2,观察巡视不够,3,封管原因,4,对鱼骨图分析出的22个要因,根据经验法则,再次投票,圈选出7大主要因,影响留置时间原因,圈选主要因,5,穿刺部位不理想,6,输入液体的选择,7,留置针监管培训,6.对策拟定,A,C,E,设定对策群组,B,提供个性化护理,加强护理,监管力度,圈员选定了7个对策方案,依共性归纳为5个对策群组,D,加强操作技能培训,加强护理人员培训,加强患者健康宣教,七.对策实施与检讨,本次品管圈活动的对策实施与检讨,A,1,、留置针穿刺操作加入年轻护士培训内容,2,、护士长日常督查,P,制定留置针 操作培训计划,C,经考核护士合格率,为96,%,D,1.组织学习留置针正规操作,2,.加强练习,每人进行考核,A加强操作技能培训,A,1,、护士理念改变,重视;,留置针的使用,2,、制定制度并应用,3,、年轻护士需反复培训,P,1,、制作留置针护理,措施,PPT,课件,2,、制定与留置针护理相,关的流程培训,C,1,、完成,PPT,课件并对全,员作培训,2,、护士培训率达,100%,3,、护士考核合格率,95%,D,1,、查阅文献,收集圈员,对策,制作,PPT,2,、对护士进行流程培训,B加强护理人员培训,A,1,、护理措施加入新护,士培训内容,2,、护士长日常督查留,置针措施的落实,P,1,、列举并制定留置针,护理措施,2,、评估护士重视程度,及措施落实情况,C,1,、执行留置针护理措施,2,、护士将留置针的观察作,为交接班重点内容,D,1,、列举留置针护理措施,2,、经调查护士重视程度,为,81%,C提供个性化护理,A,1.实行留置针健康教育计划,2,、丰富宣教方式,P,1,、制定留置针健康教育计划,2,、及时对患者进行宣教,C,1.修订留置针健康教育计划,2,、患者及家属能掌握留置针留置期间的注意事项,D,1、实行留置针健康教育计划,2,、每班护士及时对患者进行宣教,D加强患者健康宣教,A,1,、制定留置针护理措施,2,、留置针保留时间为护,士长督查工作,P,1,、制定留置针护理制度流程,2,、护士长将留置针护理,管理 列入日常工作重点,C,1,、修订上述流程并应用有,效提高留置针保留时间,2,、减少感染几率,D,1,、修订留置针护理制度流,程,2,、制定无菌敷料贴更换流,程,E加强护理监管力度,加强护理监管力度,护士长督查护士,留置针措施落实情况,将提高留置针留置时间,列入科室制度,八.效果确认(一),有形成果,改善前、改善后数据比较。

改善前,改善后,总留置时间为,6216,小时,平均为51.8小时,总留置时间为,8304,小时,平均为69.2小时,改善前后柏拉图,目标达标率,目标达标率,=,(改善后,-,改善前),/,(目标值,-,改善前)*,100%,=,(69.2,-,51.8),/,(65.7,-,51.8)*,100%,=12,5,.,18,%,进步率,=,(改善后,-,改善前),/,改善前*,100%,=,(69.2,-,51.8),/,51.8,*100%,=,33,.,59,%,效果确认,(二),无形成果,(雷达图),0,九.标准化,十,.,检讨与改进,体 会,通过这次开展品管圈活动,不仅提高了自己的组织管理,能力、增长了电脑方面知识,而且改善了工作中存在的实际,问题,转变了过去工作中由“要我练”到“我要练”的被思,想,提高了大家的工作积极性和协作性,现在我们可以灵活,的运用品管圈的手法,解决工作中遇到的各种困难和问题Page,41,圈员感想,只要大家肯动脑,护理质量跟着跑,自信、责任,能力、快乐,从不了解到了解,从被动到主动,从不作为到有所担当,“三从四得”,“三从”,“四得”,我们,相信,我们没有做到最好 但我们在认真做,团队的力量,通过品管圈活动,不断改善工作流程,提高护理质量,使工作更有序化、标准化,减少护理安全隐患,意义深远,下期活动计划,1,2,3,下一期品管圈主题计划,下期活动主题,:提高新入院患者大便送检率,提高新入院患者大便送检率,加强患者健康教育,降低住院患者压疮发生率,谢谢观看,/,欢迎下载,BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES.BY FAITH I BY FAITH,。

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