普通高中学生综合素质评价内容评价内容评价要点道德品质1、爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义；初步形成正确的世界观、价值观和人生观2、关心国家及世界大事，维护国家利益和国家形象3、热爱集体，积极参加集体活动，维护集体利益4、孝敬父母、尊敬师长、团结同学、助人为乐、待人真诚5、诚实守信、为人正派，能分清善恶、是非；自觉抵制违法和不良行为，考试不作弊公民素养6、遵守校纪校规，熟知并履行《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》7、了解法律知识，具有民主和法制观念，能运用法律维护他人和自身利益具备一定的环保知识，有保护环境的意识和责任感；主动宣传环保知识，自觉保护环境9、维护社会公德，积极参加社会公益活动，愿意为他人和社会服务10、举止文明，讲究卫生，礼貌待人学习能力11、具有浓厚的求知欲望、学习兴趣和终身学习的愿望；学习主动、认真，能克服困难12、养成良好的学习习惯，自觉完成学习任务，掌握适应时代发展需要的学习方法13、能制定计划，学会收集、判断和处理信息；善于对自己的学习过程和结果进行总结和反思14、能够进行研究性学习，并掌握进行研究的初步方法15、善于运用已有的知识技能，独立提出问题、分析问题和解决问题；具备一定的创造能力。
交流与合作能力16、对现代社会交流与合作的重要性有充分认识17、具有团队精神，有良好的人际关系，能够为实现集体目标付出努力18、能用正确的方式表达自己的思想和观点，并能理解、尊重他人的观点，善于倾听他人的意见19、能较好地运用一些交流和沟通的方法进行合作，和他人共同确立目标，并努力实现目标20、在实现目标的过程中，能正确评价和调节自己的行为，和他人共同努力，直至实现既定目标运动与健康21、有健康的生活方式，努力提高健康水平，精力充沛，能较好地完成各种学习和社会综合实践活动任务22、积极参加体育活动，养成体育锻炼的习惯，具备锻炼健身的能力23、掌握一定的运动技能，努力达到国家规定的学生体质健康标准24、能正确地评价自己、认同自己，具有良好的自我调节能力；自尊、自信、自立、自强25、意志坚强、有恒心、有毅力，能积极应对挫折，能有效地调节情绪审美与表现26、有健康的审美情趣和生活情调27、掌握一定的审美知识、能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美28、善于发现美，学会欣赏美，具有一定的艺术鉴赏力，达到课程标准要求29、积极参与各类健康的文化艺术活动并在参与中积极地追求美和表现美30、在学习和生活中有创造美的意识。
在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去是失败还是成功忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心面对失败，让我们铭记一位老者的话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了做人第一，做学问第二看到同学个个都长高了，个个都精神饱满，我就非常想对他们再说几句鼓励的话：要有进步的信心和决心新年伊始，应认真总结过去，千万不要骄傲，应该在新学期再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步应该振奋精神，争取迎头赶上不论怎样，老师都希望每位同学都有我会比昨天更进步的信心和决心我的发展目标新学期刚开始，要做好五个心一,是收心.把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.二是决心.我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.三，是恒心.在学习上要下功夫，持之以恒，战胜困难.四，是爱心.不仅要提高学习,同时还提高品德修养•尊敬老师，团结友爱，互相互爱，孝敬父母.五，是用心.用心做人，做学问.学期末的我在放假期间，如果有条件的话，我想与同学做一次旅游，旅游会开阔我的眼界，我想让我领略一些在原来的地方领略不到的东西其实，无论做些什么，只要在假期结束的时候，自己回想起来觉得没有白过，过得充实，对自己有意义就行了。
能留下点回忆，比什么都好，丰富自己的人生经验.我的假期学习计划是这样的：在这一学期报班填补不足•再提前学习新课程.我的发展目标这半学期过去了，应总结过去，弥补以前的不足我决心:1,树立一个信心：我能我行2, 创立一种学风：认真刻苦3, 凡事从认真开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业4, 学业成功的过程离不开勤奋和刻苦天才出于勤奋，书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来这些格言说的都是这个道理5, 培养一个习惯：自觉自愿•学业进步，贵在自觉我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯新学期我们的父母在关注着我们；每一位教师都在祝福你们今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中新的一学期开始了，我们回到老教室，看到熟面孔，但要带着新的希望，踏上了新的征程•让我们在下半学期的开始好好反省一下自己•思想道德自我评价自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体思想道德事迹记录袋我有很好的人际关系，希望自己以后能更好的提升自身素质，创造自己闪耀的一片天空学科学习记录语文：在语文学习过程中，我能够按时完成作业，课上认真听讲，主动参加讨论。
每周写一篇周记，读几篇文章，开阔自己的视野以后我应该更加严格要自己，努力做得更好英语：课上认真听讲，课下按时完成作业有不懂的就问，每天都读读单词，课文，在测试时尽自己最大的努力完成考出一个满意的分数思想政治：课上认真听讲，按时完成作业，按照老师的要求背诵每一天的学习重点当自己的应用能力还是有些差，应该多多关注一些新闻，开阔自己的视野学业情感自我评价无论过去是失败还是成功忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心要有进步的决心，千万不要骄傲，应该再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步应该振奋精神，争取迎头赶上合作与交流自我评价积极参加集体活动，学习勤奋，追求科学，思想健康向上与他人团结互助•约束自己的行为•尊重身旁每一个人的想法•可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.合作与交流行为记录袋我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议，见解独特，也会接受同学的批评与建议！和同学一起完成研究性学习作业和同学一起探讨问题运动与健康自我评价对于体育有很强的热情，能够坚持每天都锻炼身体，而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务审美与表现自我评价有健康和审美情趣，不追求和接受低级、庸俗的东西。
对艺术学习有兴趣，具有创新意识审美与表现记录袋我个人比较注重自然美，有健康的审美情趣不追求和接受低级、庸俗的东西！个性与发展基本情况特长：学科特长；从小喜欢对地理科目的探究•喜欢阅读文学刊物•并得以运用.体育运动特长：对多数运动热爱.艺术特长；唱歌有新意的成果:艺术节合唱音乐课合唱其他:对电脑技术小有研究.自我评价从小到大，对学习，我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们我是老师的得力助手，父母眼中乖巧的女儿遇到困难，我也曾想过放弃，但是每一次我都坚持了下来对生活，我永远都保持着乐观的心态，相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想个性发展过程我在学校特别喜欢踢足球，所以我们每周3都和学校的老师比赛，在比赛中虽然我们从来都没有胜利过，但是我坚信不久的将来我们一定会战胜他们在踢足球的过程中我和同学建立的很好的默契，和老师也建立的很好的师生友谊个性发展特长与成果展示本人个性良好，缺乏特长，所以在今后要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等；争取做到全面发展。