堆龙德庆区中学堆龙德庆区中学 赵有萍赵有萍迷人的夏季牧场迷人的夏季牧场 碧野碧野 第二课时第二课时 复习字音字形复习字音字形驰骋(chěng ) 乳(rǔ )汁 骏(jùn)马 金碧辉煌(huáng ) 玫(méi )瑰 狂饮大嚼(jiáo) 沉浸( jìn ) 笼罩(l ǒ ngzh à o)奇丽:奇特而美丽富丽:宏伟而美丽,有贵族的气息。
风平浪静:没有风浪,水面很平静常常比喻平静无事驰骋:多指骑马奔驰金碧辉煌:形容某个事物异常华丽,光彩夺目沉浸:本义是浸在水中,多比喻处于某中境界或思想活动中复习词语 天山是我们祖国西北边疆的一天山是我们祖国西北边疆的一条大山脉,连绵几千里,横亘条大山脉,连绵几千里,横亘((g g è è n n))准格尔盆地和塔里木盆地之间,准格尔盆地和塔里木盆地之间,把广阔的新疆分为南北两半,天山把广阔的新疆分为南北两半,天山牧场就在天山的群峰环抱中,她是牧场就在天山的群峰环抱中,她是大自然赐予人类的仙境,无论晴天大自然赐予人类的仙境,无论晴天还是雨天都向人们展示着她那美丽还是雨天都向人们展示着她那美丽而又迷人的风姿而又迷人的风姿1 1、、读懂懂课文内容,感受天山牧文内容,感受天山牧场的迷的迷 人景象;人景象;2 2、、领悟作者抓住景物特点来描写的表悟作者抓住景物特点来描写的表达方法;达方法;3 3、、积累累课文中文中优美的美的词句作者和作品简介碧野:原名黄潮洋,现代著名作家碧野:原名黄潮洋,现代著名作家 , , 本文本文节选自碧野的游记《天山景物记》节选自碧野的游记《天山景物记》。
1955年年初,碧野满怀热情到新疆深入生活,边疆壮初,碧野满怀热情到新疆深入生活,边疆壮丽的景色和牧民幸福的生活给作家以丰富的丽的景色和牧民幸福的生活给作家以丰富的营养,于是他写了这篇营养,于是他写了这篇《《天山景物记天山景物记》》包括括““雪峰雪峰··溪流溪流··森林森林··野花野花””、、““迷人的迷人的夏季牧场夏季牧场””、、““野马野马··蘑菇圈蘑菇圈··旱獭旱獭··雪莲雪莲””和和““天然湖与果子沟天然湖与果子沟””四个部分四个部分白天、黄昏、夜晚白天、黄昏、夜晚时间变化:作者为我们呈现的千里牧场是不断作者为我们呈现的千里牧场是不断(( ))的?的?变化变化 景物变化:雨前、雨中、雨后你觉得天山牧场的迷人之处在哪里你觉得天山牧场的迷人之处在哪里??静态下的千里牧场(1)牧群牧群((2))牧女牧女((3))云来雨落时的草原(4)黄昏的牧场(5)好客的牧民(6、7)夜晚的牧场(8)品读课文第品读课文第1段段1、第一段描写了千里牧场上的哪些景物?写出了千、第一段描写了千里牧场上的哪些景物?写出了千里牧场的什么特点?里牧场的什么特点?奇奇丽丽雪峰围绕雪峰围绕墨墨 绿绿 的的 森森 林林鲜鲜 艳艳 的的 野野 花花清清 清清 的的 溪溪 水水青翠的青翠的 酥酥 油油 草草点点水泡似的蒙古包点点水泡似的蒙古包2 2、第一自然段中作者从什么角度观察千里、第一自然段中作者从什么角度观察千里牧场的?按什么顺序来描写千里牧场景色的牧场的?按什么顺序来描写千里牧场景色的??从平视的角度 按由远到近的顺序写的多多壮壮亮亮品读课文第品读课文第2 2——4 4段段第第2 2段里描写了牧群的哪三个特征?段里描写了牧群的哪三个特征?听觉:听觉:银铃似的叮当声,欢笑声、银铃似的叮当声,欢笑声、歌唱声歌唱声健康、快乐、幸福健康、快乐、幸福第三段描写牧女的美用了哪些感官第三段描写牧女的美用了哪些感官??视觉:视觉:牧女们骑着骏马,健美的身牧女们骑着骏马,健美的身姿映衬在蓝天、雪山和绿草之间姿映衬在蓝天、雪山和绿草之间, 雨中:雨中:每当一片乌云飞来,云脚云脚总是扫着草原,洒下阵雨。
牧群在雨云中出没,加浓了云意,很难分辨出哪是云头哪是牧群 雨后:雨后:而当阵雨过后,草原更加清新碧绿,像一块巨大的蓝宝石;那缀满草尖的水珠,又像数不清的金刚钻钻清新碧绿清新碧绿朦胧神奇朦胧神奇雨雨中:中:雨雨后:后:第第4 4段中雨中和雨后的草原段中雨中和雨后的草原是什么样的?有没有运用是什么样的?有没有运用修辞手法修辞手法? ? 自己找出来自己找出来品读课文第品读课文第5 5——7 7段段((1)黄昏时的牧场是怎样的?)黄昏时的牧场是怎样的?((2)牧民们的好客体现在哪里?)牧民们的好客体现在哪里?((3)牧民们是怎样欢度他们的夜晚的?)牧民们是怎样欢度他们的夜晚的?金碧辉煌金碧辉煌千里牧场的黄昏:好客:好客: 不论走进哪一家蒙古包,好客的哈萨不论走进哪一家蒙古包,好客的哈萨克牧民都会像对待亲兄弟似的热情接待你克牧民都会像对待亲兄弟似的热情接待你 十家八家聚居在一处的牧民们齐集十家八家聚居在一处的牧民们齐集到比较大的蒙古包里,弹奏冬不拉,唱到比较大的蒙古包里,弹奏冬不拉,唱歌、跳舞,欢度一天最后的幸福时辰歌、跳舞,欢度一天最后的幸福时辰。
欢度夜晚欢度夜晚:说说千里牧场的夜晚是什么样的?宁静而安详齐读课文第齐读课文第8 8段段 小结:小结:作者由远及近,由白天写到晚上,作者由远及近,由白天写到晚上,写声音又写色彩,写雨中朦胧的景色又写雨写声音又写色彩,写雨中朦胧的景色又写雨后的清新姿态,让读者领略这千里牧场的绮后的清新姿态,让读者领略这千里牧场的绮丽风光,感受草原妩媚、温柔、宁静的诗情丽风光,感受草原妩媚、温柔、宁静的诗情画意,也感受到了作者对草原的喜爱画意,也感受到了作者对草原的喜爱作业:作业: 我们的校我们的校园在这个季节呈园在这个季节呈现的景色最迷人现的景色最迷人了,请你试着从了,请你试着从不同的角度观察,不同的角度观察,再充分调动各种再充分调动各种感官,描绘一下感官,描绘一下我们的校园吧!我们的校园吧!题目自拟,字数题目自拟,字数400字再再 见见。