科学三年级上材料清单单元课 题材 料第单 元 植 物1.我看到了什么学生:记录本、放大镜等简单的观察工具2.我的大树学生:关于大树的有关记录;捡几片该树的树叶; 教师:用于学生拓印树皮图案的白纸若干3.各种各样的叶(第一 课时)学生:记录纸4.各种各样的叶(第二 课时)学生:各小组预备一些颜色、形状、大小不同的叶各组不同颜 色的同种叶数片学生描画叶片大小的方格纸5 —片完整的叶教师:枝条、各种不同的叶片第单 元 动 物1寻访小动物1. 设计几种不同样式的简单的调查记录,必要时提供学生参考2. 划定一个较小的范围,如一棵树、一个小花坛、一平方米草地, 甚至是一个栽有植物的花盆,仔细观察一下这个范围里的小动物 种类和数量,做成卡片备用2蜗牛的外形学生:四只蜗牛,四个放大镜,记录用纸和笔,一张塑料片 教师:螺线结构的物体或图片,食物(香蕉、苹果、菜叶、面包、 洋葱、大蒜)4蜗牛的运动学生:蜗牛,放大镜,玻璃片,小木棒、棉线、记录用纸和笔等 塑料薄膜和画有同心圆的纸5蜗牛和蝗虫学生:蝗虫、蜗牛壳、放大镜、尺、三角尺、记录用纸和笔蝗 虫、蜗牛、长得跟蜗牛相近的动物、长得跟蝗虫相近的动物、既 不像蜗牛;又不像蝗虫的动物。
教师:大象、长颈鹿、蜂鸟等动物的图片6蚂蚁(1)小学生:组或个人观察用的装在玻璃瓶里的蚂蚁,白纸、放大镜、 小盆子、小瓶盖或小木块,搭"桥"用的小纸条,记录用的纸和笔7我的观察研究1. 在整个动物单元教学的3〜4星期内,有意识、有计划地发现、 安排、指导学生进行一些小动物的观察研究活动,并在学生的实 际基础上,作好形式多样、层次丰富的观察记录这节课的准备 是在整个动物单元的教学过程中完成的2. 老师自己也应亲自参与活动,必要时也向学生展示自己的观察 研究成果和观察研究记录3. 收集一些三年级学生水平的观察小动物的活动设计、观察记录、 研究小论文以及一些研究性、活动性的问题第单元 我 们 自 己1观察身体教师:人体外形结构图、视频资料、残疾人图片(视频) 学生:放大镜、皮尺、记录用纸、纸筒等2我们在生长教师:图片(课件)、从小到大的照片、小脚印、掌印,儿童保 健手册学生:空白表格、钢卷尺、直角三角尺、纸筒、带指针的手表、 贴有刻度的大可乐瓶或雪碧瓶(250ml)、可弯头的吸管、自己 从小到大的照片3猜猜我是谁教师:集体照片学生:白纸片、小镜子、记录卡片4观察手教师:冷热、软硬、轻重、光滑等不同的物体,有褶皱的饮料管、 有关图片和人体骨骼标本等,人民币(用针在挂历纸上扎成的盲 文数字)。
学生:袜子和衣服、能套住手指的圆筒,胶带纸5奇妙的指纹教师:有关指纹的课件、利用指纹破案的录像学生:铅笔、透明胶纸、白纸、印泥、颜料、表格等6运用感官教师:各种投影片,苹果、桔子、西瓜各两只 学生:铅笔、每人带苹果和桔子各一只第 四 单 兀 水1一杯水的观察学生:矿泉水,牛奶、有色饮料等(粘的液体),透明玻璃、毛 玻璃,自然水域中的水教师:醋、牛奶、酱油、雪碧、酒、矿泉水、油2水是什么形状学生:清水、各形透明容器、脸盆、水杯、半瓶装矿泉水、透明 容器图片、平放、斜放等矿泉水瓶图片(画一画用)、透明玻璃 管一小瓶高猛酸钾)教师:透明玻璃、木块等固体、冰(配合水容器的形状)、橡皮 管3各种各样的液体学生:课前搜集各种液体书教师:准备沙、水、菜油、白酒、醋、酱油、果汁、洗涤剂等, 杯子、气球、矿泉水瓶分给每个小组一份4比较水的多少教师:四个大小不同的瓶子、量筒、小汤匙、多媒体课件 学生:一个瓶子、2个相同的一次性杯子、若干小杯、弹簧秤、 尺子、彩色笔、量筒、小桶、记录单、有刻度的茶壶第 五 单 元 纸1.纸的观察学生:白纸、放大镜,每人1份书写纸、卡纸、挂历纸、报纸 等,每人1份每个小组准备两本不同厚度的书。
2.我来造一张纸学生:纸巾、玻璃杯、清水、搅拌棒、棉布、毛巾(或旧报纸), 每组1份学生查找古代造纸工艺(或现代造纸工艺)的资料3.不同用途的纸学生:自己收集的各种纸样品,一些纸制品剪刀、胶水 教师:牛皮纸、复写纸、蜡光纸等,每人1份4.做一辆纸车学生:剪刀、胶水、各种薄厚不同的纸 教师:自制汽车模型第 六 单 元 米 饭 和 淀 粉1稻谷的观察学生:稻谷4人小组1份,放大镜每人1个 教师:赤豆、大豆、稻谷、瓜子、蚕豆混合物2大米的观察学生:粳米、釉米、糯米、杂交米混合2人小组1份,放大镜每 人1个3米饭的观察学生:每2人小组一小碗米饭和一些大米每组金属汤匙1个, 淀粉1小包,碘酒,滴管4淀粉的踪迹教师:淀粉、滑石粉、碘酒、滴管、试管、白纸、牙签、米饭、 小瓶子等学生:蔬菜、水果、米饭、馒头、肉等食品科学三年级下材料清单单元课题材 料第单兀 混 合1.混合身边的物质(一)学生:沙和豆子混合分离活动一放大镜、透明杯子、豆子、干沙、 筷子、筛子(包括不同孔距的筛网)、白纸、记录纸等;其他物质 混合活动——试管、滴管、水、油等2.混合身边的物质(二)学生:1.小苏打和醋混合活动一透明杯子、小苏打、醋、筷子、 记录纸等;2.其他物质混合活动一透明杯子、水、澄清的石灰 水、滴管等。
教师:1.小组观察材料;2.火柴、混合物的商标或说明书3.分离混合物学生:(1)分离粳米和面粉活动一一透明杯子、粳米、面粉、盆 或盘、大张的白纸、记录纸等;(2)其他物质的分离活动——细 铁钉、木屑、报纸(用于衬垫)、墨水、吸水纸等,以及根据学生 需要独自提供的盆子、水、磁铁等4.研究土壤学生:土壤、杯子、放大镜、废报纸(衬垫用)、水、筛网、大塑 料瓶、记录纸等;第单 元 空 气1. 了解空气1. 教师用:水槽、气球、塑料袋、可乐瓶、三角漏斗、平底烧瓶、 集气瓶等材料学生用:水槽、可乐瓶、气球、剪刀、铁钉、吸管等2. 每个小组的学生准备两个可密封的透明玻璃瓶(如带胶塞的医 用盐水瓶,要洗干净),一只两用打气筒,一架天平,气球两只, 一根线,一根小木棒,每个学生一张学生活动手册2.被压缩的空气针管、橡皮胶、各种皮球、轮胎、打气筒、辟拍枪、CAI软件“压 缩空气"3.流动的空气小组:蚊香、白醋、喷雾器、铁丝、活动记录纸4.空气和我们的生活1. 教师为学生每人印制一张心跳次数记录表,一张压缩空气调查 记录表2. 课前组织学生收集关于人、动物、植物和空气关系的资料(文 字资料、图片资料、影像资料等)。
3. 有条件的话,教师可准备有关多种媒体资料(课件、音像等)第单 元 植 物 的生1.种子变成芽学生收集各种种子、自带种植容器、透明塑料杯和土教师准备:提前一周播种;为每组准备一盆初出芽的苗;浸泡过的 凤仙花、黄豆、玉米和小麦种子;放大镜、银子2.芽长成苗四种种子由芽长成苗的系列变化过程、尺、放大镜、锡子3.开花了!结果了!长有花朵和果实的凤仙花植株、活动手册中的记录卡和长有花芽的 凤仙花图画、银子、放大镜4.果实和种子活动手册、各生长阶段的凤仙花植物图、长着果实的凤仙花植株第 四 单 元 动1.迎接蚕宝宝的诞生供小组和个人观察用的蚕卵,放大镜和养蚕用的盒子已孵化的蚁 蚕一些其他动物的卵的图片或实物2.可爱的蚕宝宝学生用:放大镜、直尺、天平教师用:有关蚕蜕皮的图片或多媒体资料,其他动物幼体的图片资 料物 的 生 命 周 期3.蚕宝宝变了新模样蚕茧、小剪刀、手电筒、热水、小碗4.蚕的生命周期教师:有关蝴蝶、鳄鱼、狗等动物的生长过程及每个阶段经历所需 时间的资料、录像学生:对蚕一生所作的记录第 五 单 元 沉 和 浮1.物体在水中是沉还是浮教师:木块、铁块等「第一组:泡沫塑料、胡萝卜、铁螺帽、橡皮块、回引针 学生:J 牙签、蜡烛等。
第二组:大小不同瓶子五个2.改变物体在水中的沉浮学生:水槽、小药瓶、浮标,橡皮泥、石头教师:演示用水槽、潜水艇模型、塑料笔帽、橡皮泥、塑料矿泉水 瓶3.马铃薯在水中是沉还是 浮教师:两只水槽(清水和盐水)、一大一小马铃薯2只;50ml量 筒一只、天平称、塑料杯6只;钩码、水银、50ml烧杯;白糖水, 酒精,塑料块学生:250ml玻璃杯1只,清水150ml,马铃薯1只,筷了,每组 2-5包食盐(每包约4. 5克)4.造一艘小船学生:8厘米见方的薄铝片2块、同样大小的卡纸2张、回形针、 胶带纸和胶水水槽、玻璃球学生自制的小船及各种收集到的有关船的图片、模型等材料第 六 单 元 冷 与 热1.冷水与热水为各个小组分别准备玻璃杯4个、小塑料袋(可封口)2个、试管 2个、水槽2个、热水1瓶、冷水1瓶、1根皮筋、1个天平事 先请每位学生用水杯从教室饮水机里装一杯水2.热胀冷缩小烧瓶、细玻璃管、橡胶塞、大烧杯、塑料瓶(内装冷水)、暖瓶 (内装热水)、抹布、小塑料圈、红墨水、各种液体——每组一杯 (如:酒精、牛奶、食用油、醋、酱油、果汁等)3.温度和温度计酒精灯、火柴、固体膨胀实验器、瘪乒乓球三个、烧瓶、气球、水 槽、冷热水、吹风机等。
课件(物体热胀冷缩性质在生产生活中 的应用)4.测量物体的温度一杯热水、一杯冷水、红色煤油温度计、水银温度计、干湿温度计、 最高最低温度计、热胀冷缩实验装置、温度计模型科学四年级上材料清单单元课 题材 料第单 元 有 生 命 的 物 体1.动物怎样生活有关动物的图片学生准备好各小组的观察记录2.动物怎样生活(交流)有关动物的图片中国儿童百科全书(地球家园卷),学生准 备好各小组的观察记录3.形形色色的动物有关动物的大图片学生准备好各小组的观察记录中国儿童 百科全书(地球家园卷)4.植物怎样生存植物叶子气孔观察实验植物叶子光合作用的视频资料中国 儿童百科全书(地球家园卷)5.水和养分是怎样进入植物体 内的各种根的实物、图片,试管、食用油、水、植物中国儿童百 科全书(地球家园卷)6.水和养分是怎样送入植物的 各个部分的各种茎的实物、图片,试管、红墨水、裁纸刀、放大镜、植物 的茎:夜来香中国儿童百科全书(地球家园卷)7.形形色色的植物各种植物的图片、书籍和实物,一盆植物、塑料袋中国儿童 百科全书(地球家园卷)8.动物和植物动物、植物相同点记录卡中国儿童百科全书(地球家园卷)第单元溶解1.食盐在水里溶解了教师:两杯干净的盐水和糖水,五套过滤装置。
学生:每组五个透明的杯子,沙、糖、面粉、食盐、高猛酸钾 等2.怎样加快溶解维生素片、筷子、玻璃杯、热水和冷水、碾碎用具,糖块、秒 表3. 一杯水里能溶解多少食盐演示实验用:食盐、筷子、塑料药匙、玻璃杯小组观察实验用:食盐、玻璃棒、100毫升烧杯盛50毫升水、 姚市,药匙4.分离盐与水的方法演示实验用:一杯饱和盐水溶液、搅拌棒、清水、食盐 小组观察实验用:饱和盐水溶液、筷子、蒸发皿、三脚架、石 棉网、酒精灯、火柴、放大镜、食盐等5.观察更多的溶解现象演示实验用:食用油、试管、试管夹、酒精灯、火柴等 小组观察实验用:50毫升玻璃杯、滴管2支、酒精、清水、注 射器,记录纸。