打一日常生活中的文化用品打一日常生活中的文化用品名称名称 本节课重点、难点本节课重点、难点1.地图三要素的运用地图三要素的运用2.图例的识别及方向的判定图例的识别及方向的判定 北北南南西西东东教学楼食堂操场宿舍食杂店大门水房W.C图图例例06m比例尺比例尺北北南南西西东东教学楼操场宿舍水房图图例例012m比例尺比例尺食堂食杂店大门W.C比较比较两幅图比较比较两幅图的不同？的不同？ 北北南南西西东东教学楼食堂操场宿舍食杂店大门水房W.C图图例例06m比例尺比例尺学学校校平平面面图图 东北东北西南西南西北西北东南东南 一般地图一般地图指示标地图指示标地图经纬网地图经纬网地图 判断方向的方法：判断方向的方法：一般定位法一般定位法指向标定位法指向标定位法经纬网定位法经纬网定位法 1. 白天可以根据太阳的东升白天可以根据太阳的东升西落；西落；2. 夜晚可以根据北极星方向夜晚可以根据北极星方向定位；定位；3. 阴天可以利用指南针；阴天可以利用指南针；4. 利用树冠和年轮定向：树利用树冠和年轮定向：树冠茂盛的一方为南，树冠稀冠茂盛的一方为南，树冠稀疏的一方为北；年轮密集的疏的一方为北；年轮密集的一方为北，年轮稀疏的一方一方为北，年轮稀疏的一方为南。
为南想一想：在野外迷路了怎想一想：在野外迷路了怎么办？么办？ 图上距离与实际距离之比图上距离与实际距离之比图上距离图上距离实际距离实际距离线段式线段式文字式文字式数字式数字式 在图上距离在图上距离1厘米代表实际距离厘米代表实际距离10千米的地图千米的地图上，两地的实际距离为上，两地的实际距离为50千米，那么图上距离是〔千米，那么图上距离是〔 〕〕A2.5厘米厘米 B5厘米厘米 C10厘米厘米 D50厘米厘米绘制一幅教师平面图绘制一幅教师平面图(纸为纸为20厘米厘米×30厘米厘米)，，你认为选用以下哪种比例尺比较适宜〔你认为选用以下哪种比例尺比较适宜〔 〕〕A 1：：100 B 1：：1000 C 1：：300 D 1：：30 1.〔〔 〕〔〕〔 〕和〔〕和〔 〕是地图的〕是地图的根本要素根本要素2.指向标指向地图上的〔指向标指向地图上的〔 〕〕3..比例尺表示〔比例尺表示〔 〕距离比〔〕距离比〔 〕距离缩小的程度〕距离缩小的程度4.比例尺的三种表现形式为〔比例尺的三种表现形式为〔 〕〔〕〔 〕〔〕〔 〕〕5.在地图上判断方向的三种方法为〔在地图上判断方向的三种方法为〔 〕〕〔〔 〕〔〕〔 〕〕比例尺比例尺方向方向图例图例方向方向图上图上实地实地线段式线段式数字式数字式文字式文字式一般定位法一般定位法指向标定位法指向标定位法经纬网定位法经纬网定位法 动手绘制教室平面图动手绘制教室平面图 多媒体讲台桌子黑板窗户门椅子图例图例北北东东西西南南比例尺比例尺00.5m 公公路路河河流流动物园在小动物园在小月家的什么月家的什么方向？方向？东南东南北北北北某地平面图某地平面图小月家小月家动物园动物园北北东东西西南南 1.1.犀牛馆在熊猫馆的什么方向？犀牛馆在熊猫馆的什么方向？2.2.小动物区在狮虎山的什么方向？小动物区在狮虎山的什么方向？犀牛馆犀牛馆熊熊猫猫馆馆小动物区小动物区狮虎山狮虎山 北北南南西西东正正 北北正正 南南北北北北西西东东南南 北北东东西西南南 。