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部编版四年级上册道德与法治第一单元《与班级共成长》测试卷附参考答案(完整版)

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部编版四年级上册道德与法治第一单元《与班级共成长》测试卷附参考答案(完整版)_第1页
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部编版四年级上册道德与法治第一单元《与班级共成长》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.班级之间的竞争(   )A.可以不使用正当的方式B.使用一次不正当的方式没关系C.根据情况可以使用不正当的方式D.必须使用正当的方式2.下列同学说法正确的是(   )A.小明说:“我只为我们班喝彩B.小刚说:“我们班在上次运动会上输给了2班,我才不会给他们班喝彩C.小红说:“只要2班的创意节目真的很精彩,我就会为他们鼓掌喝彩3.“不依规矩,不成方圆”说的是做事要(   )这个道理A.讲规则 B.守信用 C.自律4.我的班级成长足迹不包括(   )A.刚入学时      B.入队      C.做家务       D.学校运动会5.你认为下面班规的制定方式,合理的是: (   )A.班主任老师一个人制定B.班委制定C.老师带领同学一起讨论后确定6.下列属于班级间的合作的是(   )A.学校举办了歌咏比赛,各班都在积极准备练习B.3班和4班举办了一场知识竞赛,双方竞争激烈C.演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手,代表学校出赛D.在运动会中,各班奋勇争先二.填空题(共6题,共32分)1.(      )是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。

2.班规在制定时,必须掌握班规制定的(      )和(      )3.班规是班级共同生活的(      )4.在与同学交流中产生分歧时,我们要用(      )、(      )、(      )的态度与对方交流5.每个班级都有自己的(      ),都有值得(      )和(      )的地方能够为他班(      ),就是对他们的(      )和(      )6.同学之间相互 (      ),说话(      ),不(      )三.判断题(共6题,共12分)1.在学校食堂,吃到不喜欢的饭菜时,可以随意倒掉   )2.四(三)的班规有班主任一人制定就行了   )3.果果认为,要增进班级间合作,正确对待班级间的竞争   )4.与人沟通,未能达成共识,可以指责对方的不是   )5.参加比赛的时候,只为自己班级喝彩,嘲笑别的班级,这是一种自私的行为  (   )6.没有规矩,不成方圆   (   )四.连线题(共1题,共5分)1.班规可以让班级生活健康有序,请合理连线课堂上  有序不乱跑课间时  听讲爱思考排队时  集合快静好午餐时  卫生勤打扫值日时  文明不挑食五.简答题(共6题,共33分)1.说说班规的作用?2.请你说一说制订班规应该注意些什么?3.什么是班规?班规有哪些作用?4.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些?5.每个班都有自己的不足,我们一起来找一找自己班还存在哪些问题。

6.班里经常有人做的事情有哪些?六.辨析题(共1题,共6分)1.为什么班级竞争要使用正当的方式?七.材料题(共1题,共9分)1.四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”,得到了其他班级的夸赞从如何正确对待班级间的竞争入手,谈谈你的看法八.综合题(共1题,共10分)1.说一说:在我们五(1)班的墙上有许多奖状其中有一张拔河第一名的奖状请你说一说在这张奖状后面的小故事?参考答案一.选择题1.D2.C3.A4.C5.C6.C二.填空题1.班徽2.程序;方法3.规则4.平和;冷静;友好5.特点;尊重;欣赏;喝彩;认可;赞赏6.尊重;文明;打架三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.①班规是班级共同生活的规则②班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全的学习和活动2.针对班级中存在的问题,提出班规内容;每条班规都应由大家表决通过;要有纠正违反行为的办法; 有班规修订办法3.班规是班级共同生活的规则。

作用:班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动4.在我们班,人人都有自己的岗位,班里建立了“岗位轮换”制度,让每一位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任,因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……不足:图书角里,总有同学看完书以后不能放回原位,需要图书管理员帮忙整理答案不唯一)5.如:①班上纪律比较松散,同学们遵守纪律的意识不强②班上的图书角总是又脏又乱,没有人经常打扫和管理③班上有个别同学上课总是迟到④参加学校组织的活动时,班上很少有同学积极报名,同学们的集体意识不强6.擦桌椅、擦窗户、拖地、倒垃圾、……六.辨析题1.班级之间的竞争也是有规则的,如果使用了不正当的方式,那就是对其他班级不公平,即便赢了也是不光彩的七.材料题1.(1)班级与班级之间既有合作,也有竞争竞争给我们带来成长和收获2)班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果3)班级间的竞争必须使用正当方式八.综合题1.示例:这个礼拜,发生了一件令我非常难忘的事情——拔河比赛我们班跟五(2)班进行了一场激烈的拔河比赛每个班有30个小朋友和两名老师参加。

我们每人都用尽全身力气拔河啦啦队小伙伴们的喊加油声高亢激昂,我们听到了啦啦队员们的呐喊助威声后,比赛得更加起劲儿了虽然我拔河拔得手很疼,但还是坚持到比赛结束结局是我们班级获得了第一名,我知道,这是因为我们每个人都积极参与的结果!。

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