简单高次不等式的解法简单高次不等式的解法——数轴标根法教学目标教学目标 1. 了解什么叫数轴标根法; 2.会利用数轴标根法求解简单的高次不等式; 3.通过教学,使学生熟练掌握利用数轴标根法求不等式的解集; 4.激发学生学习数学的兴趣,培养学生严谨的学习态度教学重.难点教学重点教学重点: 学会利用数轴标根法求简单高次不等式的解集教学难点教学难点: 理解并弄清楚“奇穿过,偶弹回”表示的意义解不等式(-x-3)(x-4)<0xy0-34+-+一看二求三写解不等式(x-1)(x-2)(x-3)>01符号<0<0>0>0原不等式的解集是{x|13}213-+-+xx什么是什么是数轴标根法数轴标根法呢?呢?•“数轴标根法”又称“穿针引线法”•准确的说,应该叫做“序轴标根法”•那么,什么是序轴呢?•序轴:省去原点和单位,只表示数的大小的数轴•序轴上标出的点,右边的点表示的数比左边的点表示的数大•为了形象地体现正负值的变化规律,可以画一条浪线从右上方依次穿过每一根所对应的点,穿过最后一个点后就不再变方向,这种画法俗称“穿针引线法”,例1:解不等式(x-2)(x-1)(x+1)>0 第一步:先求方程(x-2)(x-1)(x+1)=0的根。
第二步:在数轴上标根得:-1 ,1, 2 第三步:画穿根线:由右上方开始穿根 第四步:因为不等号为“>”故取数轴上方,穿根线以内的范围即:-12例题讲解:例题讲解:解:方程(x-2)(x-1)(x+1)=0的根分别是-1,1,2 如图,在数轴上标出这些根,并从x轴右上方开始画穿根线由图可知原不等式解集是{x|-12}x-1.12例2:解不等式(x-2)(1-x)>0 第一步:将不等式最高次项系数化为正 整理得(x-2)(x-1)<0 第二步:求方程(x-2)(x-1)=0的根 第三步:在数轴上标根得:1, 2 第四步:画穿根线:由右上方开始穿根 第五步:因为不等号为“<”故取数轴下方,穿根线以内的范围即:10解:整理得(x-2)(x-1)<0对应方程(x-2)(x-1)=0的根为1,2如图,在数轴上标根:1, 2并从右上方开始画穿根线,由图可知,原不等式的解集是{x|1
注意:出现几个相同的根时,所画的浪线遇到“偶次”点(即偶数个相同根所对应的点)不能过数轴,仍在数轴的同侧折回,只有遇到“奇次”点(即奇数个相同根所对应的点)才能穿过数轴)第五步:因为不等号为“<”故取数轴下方,穿根线以内 的范围即:2”,则取数轴上方,穿根线以内的范围;如果不等号为“<”则取数轴下方,穿根线以内的范围数轴标根法的解题步骤可以简记为:数轴标根法的解题步骤可以简记为:•一看;•二分解;•三求根;•四标根;•五穿针引线;•六写出解集。
(1)一定要保证最高次项的系数是正数,)一定要保证最高次项的系数是正数, 然后按从后上方开始,遇根即穿,从然后按从后上方开始,遇根即穿,从 上到下,从右往左上到下,从右往左2))“奇穿过,偶弹回奇穿过,偶弹回”数轴标根法解题的注意事项:数轴标根法解题的注意事项:练习:练习:。