一是2005年3月23日颁布并于2005年10月1日开始实施的GB /T7714 - 2005《文后参 考文献著录规则》规范；二是 1999 年试行的《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》 我们毕业论文主要按前者的要求现将我整理得的资料分享一下一、参考文献写法注意事项1、 参考文献编号按在正文中出现的先后次序排列；文献排列顺序一般先写中文后写英文的 规范要求：参考文献在文内有标注的要按顺序排列，不能杂乱无序，文中标注编号的按编号 顺序排列2、 参考文献中、外国人名书写时一律姓前，名后，姓用全称，名可缩写为首字母（大写），不加缩写点"•”参考文献中作者为3人或少于3人应全部列出，3人以上只列出前3人，后 力『“等”或"et al”3、 应避免引用像文摘、综述之类的二、三手文献，尽量使用经过亲自阅读过的原始报告或 原著；属于公众熟知的教科书、工具书之类一般不必引用4、 参考文献的序号应左顶格 ,并用数字加方括号表示 ,每一条参考文献条目的最后均以小圆 点 “.” 结束5、 文献的类型及标识对应关系常见文献类型标识：参考文献类型文献类型标识专著M (Monograph)论文集C (Collection)报纸文章N (Newspaper)期刊文章J (Journal)学位论文D(Dissertation)报告R(Report)标准S(Standard)专利P(Patent)有时可能要引用一些程序代码、数据库原始数据或者电子公告之类的电子文献,则按如下标识：电子参考文献类型数据库电子文献载体标识：DB计算机程序 CP电子公告 EB电子文献类型标识载体类型 标识代码磁带 (magnetic tape) MT磁盘 (disk) DK 光盘 (CD-ROM) CD联机网络 (online) OL另外：对于专著、论文集中的析出文献(析出文献：即出版物的一部分, 是指那些存在于宿 主文献 ( 即源文献) 中的, 依靠宿主文献并与宿主文献共同发行的宿主文献的一个组成部 分, 需依赖包含它们的宿主文献的标识, 才能获得对它们自身的书目标识和检索。
包括专著 文献中的篇章、附录, 汇编、论文集中的单篇论文, 连续出版物中的文章, 录音制品中的独 立曲目, 图集中的单篇作品等不包括那些在物理实体上独立存在的出版物的组成部分, 如 多卷集中的独立卷, 或一套丛书中的一本独立专著等; 也不包括那些虽然曾经是析出文献, 但是被单独再发行了的, 或可作为独立的实体可以单独获得的, 如印成单行本的原出版物中 的论文等因此首先析出文献在形式上是宿主文献的一部分,它依赖于宿主文献而存在; 其次, 析出文献不是单独发行的文献, 而是与其所在宿主文献共同发行的宿主文献的一部分; 第三, 在获得方式上, 析出文献在传统介质 ( 纸质等) 中不能以任何方式单独获得, 但部分电子 资源则可以以下载按页收费等方式单独获得;第四, 在载体形式上, 析出文献与宿主文献是 一致的, 可以是各载体文献; 但在文献类型上, 析出文献与宿主文献一般是相同的, 但也不 排除少数例外情况，如一部专著中的一页地图其文献类型标识建议采用单字母“A"；对于 其他未说明的文献类型，建议采用单字母“Z"二、 常用的几种著录格式示例(注意其中标点符号的使用，1. 专著［序号］主要责任者.文献题名［M ］.版本项(第1版不标注).出版地：出版者，出版年：引用起 - 止页码 .[ 1 ] 张维. 世界成人教育概论 [M ]. 北京 : 北京出版社, 1990: 363.[ 2 ] 谢国栋 , 赖立 , 刘坚. 面向 21 世纪中国成人教育学科建设研究 [M ].北京 : 北京高等教 育出版社 , 1990: 188 - 218.（注 : 3 个作者全写 ）[ 3 ] 张华 ,孙勇刚 , 张帆 ,等 . 外源一氧化氮供体对渗透胁迫下小麦种子萌发和水解酶活性 的影响 [ J ]. 植物生理与分子生物科学学报 , 2005, 31（3）: 241 - 246. （注 : 3 个以上作者的 写法 ）[4 ]克里斯托弗・K•纳普尔，阿瑟小克罗普利.高等教育与终身学习[M ].第7版.徐辉 ,陈晓菲 ,译. 上海 :华东师范大学出版社 , 2003: 53. （注 :有译者、有版次的写法 ）2. 专著中的析出文献[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[M ].析出文献其他责任者〃专著主要责任者. 专著题名:其他题名信息.版本项（第 1 版不标注）.出版地:出版者,出版年:引用起 - 止页 码. （注:若无“析出文献其他责任者 ”这项 ,则不要 [M ]后的点 ）[5 ]王志儒.元曲状元马致远的创作[M ] 〃王志儒.中国古典小说戏曲研究论集.西安 :三秦出版社 , 2006: 192 - 200.3. 期刊文章[序号]主要责任者•文献题名J].刊名，年，卷（期）：引用起-止页码.[ 6 ] 史志谨. 用科学发展观统领成人高等教育 [ J ] .陕西师范大学继续教育学报 , 2006, 23（1）： 12 - 15.4. 论文集中的析出文献[序号]析出文献主要责任者•析出文献题名[C]〃论文集主编者•论文集名•出版地： 出版者 , 出版年 ： 引用起 - 止页码.[7 ]韩养民.东汉士风[C ] 〃黄留珠.周秦汉唐研究.西安：三秦出版社：1998, 202 -222.5.报纸文献[序号]主要责任者•文献题名[N].报纸名，出版日期（格式为年-月-日）（版次）.[ 8 ] 石萍. 千锤百炼出精品 —陕西师大课程建设取得可喜成绩 [N ] . 光明日报 , 2006 - 09- 14（9）.6. 学位论文[序号]作者•文章题名[D].收藏地点：收藏单位，答辩年份.[ 9 ] 吕长虹. 网络的可靠性和最小广播图研究 [D ]. 南京 :南京大学数学系 , 2000.7. 电子文献一是 2005 年 3 月 23 日颁布并于 2005 年 10 月 1 日开始实施的 GB /T7714 - 200《5 文后参考文献著录规则 》 规范；二是 1999 年试行的《中国学术期刊（光盘版）检索与评价 数据规范》。
我们毕业论文主要按前者的要求现将我整理得的 资料分享一下一、参考文献写法注意事项1、 参考文献编号按在正文中出现的先后次序排列；文献排列顺 序一般先写中文后写英文的规范要求：参考文献在文内有标注 的要按顺序排列，不能杂乱无序，文中标注编号的按编号顺序排 列2、 参考文献中、外国人名书写时一律姓前，名后，姓用全称， 名可缩写为首字母（大写），不加缩写点“”参考文献中作者为3 人或少于 3 人应全部列出， 3 人以上只列出前 3 人，后加“等” 或“ et al”3、 应避免引用像文摘、综述之类的二、三手文献，尽量使用经 过亲自阅读过的原始报告或原著；属于公众熟知的教科书、工具书之类一般不必引用4、参考文献的序号应左顶格 ,并用数字加方括号表示 ,每一条参考文献条目的最后均以小圆点“5、文献的类型及标识对应关系常见文献类型标识：参考文献类型专著论文集报纸文章期刊文章学位论文报告” 结束文献类型标识M (Monograph)C (Collection)N (Newspaper)J (Journal)D(Dissertation)R(Report)标准S(Standard)专利P(Patent)有时可能要引用一些程序代码、数据库原始数据或者电子公告之类的电子文献,则按如下标识：电子参考文献类型电子文献载体标识：数据库DB计算机程序CP电子公告EB电子文献类型标识载体类型标识代码磁带 (magnetic tape)MT磁盘 (disk) DK光盘 (CD-ROM) CD联机网络 (online) OL另外：对于专著、论文集中的析出文献（析出文献：即出版物的 一部分, 是指那些存在于宿主文献 （ 即源文献） 中的, 依靠宿 主文献并与宿主文献共同发行的宿主文献的一个组成部分, 需 依赖包含它们的宿主文献的标识, 才能获得对它们自身的书目 标识和检索。
包括专著文献中的篇章、附录, 汇编、论文集中的 单篇论文, 连续出版物中的文章, 录音制品中的独立曲目, 图 集中的单篇作品等不包括那些在物理实体上独立存在的出版物 的组成部分, 如多卷集中的独立卷, 或一套丛书中的一本独立 专著等; 也不包括那些虽然曾经是析出文献, 但是被单独再发 行了的, 或可作为独立的实体可以单独获得的, 如印成单行本 的原出版物中的论文等因此首先析出文献在形式上是宿主文献 的一部分,它依赖于宿主文献而存在; 其次, 析出文献不是单独 发行的文献, 而是与其所在宿主文献共同发行的宿主文献的一 部分; 第三, 在获得方式上, 析出文献在传统介质 （ 纸质等） 中不能以任何方式单独获得, 但部分电子资源则可以以下载按 页收费等方式单独获得;第四, 在载体形式上, 析出文献与宿主 文献是一致的, 可以是各载体文献; 但在文献类型上, 析出文 献与宿主文献一般是相同的, 但也不排除少数例外情况, 如一 部专著中的一页地图其文献类型标识建议采用单字母“ A” 对于其他未说明的文献类型，建议采用单字母“Z”二、 常用的几种著录格式示例（注意其中标点符号的使用）1. 专著[序号]主要责任者.文献题名[M ].版本项（第1版不标注）. 出版地 : 出版者 , 出版年 : 引用起 - 止页码 .[1]张维.世界成人教育概论[M].北京：北京出版社，1990:363.[ 2 ] 谢国栋 ，赖立 ，刘坚. 面向 21世纪中国成人教育学科建 设研究 [M ].北京 :北京高等教育出版社 , 1990: 188 -218.（注 : 3 个作者全写 ）[3] 张华 ,孙勇刚 ,张帆 ,等. 外源一氧化氮供体对渗透胁迫下小麦种子萌发和水解酶活性的影响 [J]. 植物生理与分 子生物科学学报 , 2005, 31（3）: 241 - 246. （注 : 3 个以 上作者的写法 ）[4 ]克里斯托弗• K •纳普尔，阿瑟• J •克罗普利. 高等 教育与终身学习 [M ]. 第 7版. 徐辉 , 陈晓菲 , 译. 上 海 : 华东师范大学出版社 ， 2003: 53. （ 注 : 有译者、有版次 的写法 ）2. 专著中的析出文献[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[M ].析出文献其 他责任者〃专著主要责任者.专著题名:其他题名信息.版本项 （第1版不标注）. 出版地:出版者， 出版年:引用起 - 止页码.（注:若无“析出文献其他责任者”这项，则不要[M]后的点）[5 ]王志儒. 元曲状元马致远的创作[M ] 〃王志儒. 中 国古典小说戏曲研究论集. 西安 :三秦出版社 , 2006: 192 - 200.3. 期刊文章[ 序号 ] 主要责任者. 文献题名 [J] . 刊名 , 年 , 卷( 期 ) : 引 用起 - 止页码.[ 6 ] 史志谨. 用科学发展观统领成人高等教育 [ J ] .陕西 师范大学继续教育学报 , 2006, 23(1): 1。