单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,新版三年级语文上册 第二单元,习作：写日记,新版三年级语文上册 第二单元,三年级上语文第二单元作文写日记部编版课件,思 路 指 引,思 路 指 引,三年级上语文第二单元作文写日记部编版课件,三年级上语文第二单元作文写日记部编版课件,思考：什么是日记呢？,日记：,大概就是,记下每天所遇到的和所做的事情，有的兼记对这些事情的感受,思考：什么是日记呢？,思考：,日记格式是怎样的呢？,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,思考：三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版 24页PPT,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版 24页PPT三年级,201,8,年10月1日 星期六 天气：晴,看了国庆阅兵仪式后，弟弟整天,一本正经,地在家里走正步，看来他也想当解放军了。
日记能写，你在生活中看到的三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,2018年10月1日 星期六 天气：晴,201,8,年10月21日 星期五 天气：阴,中午，妈妈,着急地,对我说：“小美，你做什么事都慢吞吞的，连吃饭也这么慢，像只蜗牛我决定以后再也不拖拉了，我不想做蜗牛！,日记能写生活中听到的三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,2018年10月21日 星期五 天气：阴,日记能写生活中做过的201,8,年10月16日 星期日 天气：晴,今天，我和爸爸去收集了四种水果的秋叶，它们都是椭圆形的石榴的秋叶又绿又黄；黄皮的秋叶黄多绿少；龙眼的秋叶橙多黄少还有一点绿色；荔枝的秋叶只有一种颜色，就是褐色我不知道其他的秋叶是什么颜色，以后有机会多观察一下，增,长见识三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,日记能写生活中做过的2018年10月16日 星期日,日记能写生活中感受到的。
201,8,年,9,月28日 星期一 天气：晴,今天早上上课时，我发现谢明源不见了我猜他可能上c所了等啊等，他还没回来我又想了想，他大gi回家了吧下课了，谢明源总算回来了我问他去哪儿了，他不告诉我今天真奇怪！,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,日记能写生活中感受到的2018年9月28日 星期一,日记分类,1.,观察日记：记录生活中随时可见的人、事、景2.,生活日记：记录生活中亲身经历的事情3.,随感日记：记录感想和想法三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,日记分类1.观察日记：记录生活中随时可见的人、事、景三年级,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版 24页PPT三年级,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版 24页PPT三年级,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版 24页PPT三年级,提示：不需要把自己一天的经历全写下来，选择自己印象最深的、最有意义的一件事或者一个场面写清楚。
三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,提示：不需要把自己一天的经历全写下来，选择自己印象最深的、最,写日记，并不难，,日记格式很简单开头写清年月日，,星期、天气排后边日记内容很丰富，,所闻、所感和所见三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,写日记，并不难，三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版 2,如何写好日记：,一、,选自己感触深刻的事情：,最高兴,、,最难受,、,最有趣,、,最讨厌,二、,选最重要的事例：重要的,情节,、,表情,、,动作,、,语言,、,心理,三、,写出事情的,意义,、,道理,、,教训,、,感悟,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,如何写好日记：一、三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,一般思路（正文）：,开头,：今天我看到（听到、做了、想到）什么；,中间,：事情的起因、经过、结果；人物的动作、语言、心理；,结尾,：我的想法（事情的意义、教训、道理）,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,一般思路（正文）：三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,范 文 引 路,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版 24页PPT三年级,今天，我去舅舅家，在路上我看见柳树发芽了，抽出来新的嫩芽儿，花儿开放了，小草绿绿的，好是美丽！经过人来人往，车水马龙的大街，我们来到了舅舅家。
舅妈热情的招待了我们，晚饭可丰盛了，有鱼，肉，虾等等我们吃的津津有味，可高兴了我们吃好了饭，兴高采烈的回家了今天真是快乐的一天！,3,月,21,日 星期三 晴,日记,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,今天，我去舅舅家，在路上我看见柳树发芽了，抽出来新的,今天早上出门的时侯，我对妈妈说：,“,你的鞋子坏了别穿了，换一双别的鞋子吧,”,妈妈说：,“,没事还没彻底的坏,”,在姥姥家妈妈的鞋子着了水，彻底的坏了，她没有穿的了只好把我哥哥的一双小拖鞋拿出来穿我笑着对她说：,“,不听小人言，吃亏在眼前,”,在回家的路上，我看着妈妈穿着一双小拖鞋，我觉得好丢人呀！妈妈对我说：,“,走自己的路，让别人去说吧！,”,我问妈妈是什么意思，妈妈告诉我要做一个自强不息的人不要再乎别人的眼光4,月,5,日 星期三 晴,日记,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,今天早上出门的时侯，我对妈妈说：“你的鞋子坏,实 战 演 练,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,实 战 演 练 三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,1.,秋季。
在北半球，台风多出现在夏、秋季节；此时亚洲高压已经出现，故此时应为秋季2.,天气晴朗此时我国京津地区位于冷锋锋前，受单一暖气团控制且等压线稀疏3.,秋冬季节，亚欧大陆北部降温快，降温幅度大，气温下降引起气流收缩下沉，形成冷高压4.,此处为河谷地带，来自印度洋的暖湿气流沿河谷深入，导致此地气温较东西两侧高5.,该日此地为阴雨天气，夜间大气逆辐射强，气温较高，未出现霜冻6.,冷锋冷锋符号画线在雨带南侧，由北向南移动，画图略7.,土地利用以绿地为主，绿地面积呈增加趋势；建筑面积增加最多，水域、其他用地、滩涂持续减少8.,布局在郊区，地价便宜；远离市区，能有效减小对市区的污染；临海分布，便于运进原料和输出产品9.,结合上题，主要从政策扶持，发展有机农业；提高农业技术，科学施肥；因主要从我国人多地少，农业生产压力大以及耕地资源的特点等方面分析加强农产品质量监管等方面分析,.,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,三年级上语文 第二单元作文写日记 部编版,24,页,PPT,1.秋季在北半球，台风多出现在夏、秋季节；此时亚洲高压已经,。