单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,14.,小蜗牛,人教新课标版,一年级上,1,2,3,教学目标,认识10个生字,和,一,个,偏旁,，会写,4,个,字正确、流利、有感情地,朗读课文,说出,四季的,特定景象，感受故事中妈妈与孩子的感情,趣味导课,歌曲欣赏：蜗牛和黄鹂,趣味导课,你知道,歌曲里唱的是关于哪个小动物的故事吗？,小蜗牛,阅读要求,整体,感知,认真倾听老师范读课文，注意不认识的生字,借助拼音自读课文，一边读一边动笔圈画出本课的生字激 趣 导 入,识记字词,住孩玩吧发芽,zh,hi,wn,ba,f,y,住手孩子好玩好吗发芽绿芽,爬呀久回全变,p,ya ji,hu,qun,bin,爬行好呀不久回来全部变化,看图猜字,整体感知,蘑 菇,m g,mi,草,莓,y,发,芽,w,蜗,牛,蜗牛,一家住在小树林的旁边精读领悟,学习第一自然段,学习第一自然段,蜗牛家与树林有多远？,从哪个词语能够看出来？,精读领悟,“旁边”,你能用“旁边”进行造句练习吗？,精读领悟,学习第一自然段,（）的旁边坐着的是（）的旁边是（）精读领悟,“,孩子，到小,树林里,去玩吧，小树发芽了。
感悟,春天,感悟,春天,春天,除了草芽，还有哪些美丽的景物呢？,精读领悟,例如,：,盛开的,桃花,、,解冻,的小溪,、,南飞的燕子等,精读领悟,感悟,春天,从,“,小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来,”,你,体会到了什么？,从,“,爬呀，爬呀,”、“,好久,”,这两词,中感受,到小蜗牛动作的缓慢精读领悟,学习第三、四自然段,精读领悟,“妈妈,，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢感悟夏天,感悟夏,天,夏天除了满树的绿叶叶、草莓，,还有哪些美丽的景物呢？,精读领悟,学习五、六自然段,“妈妈,，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了精读领悟,感悟秋天,我们的秋天还会是什么样子呢？,精读领悟,学习七、八自然段,精读领悟,“,妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了感悟冬天,从这段话里，你感受到冬天有什么特点？,从,“,地上盖着雪，树叶全掉了,”,能感受,到冬天是多么寒冷，小动物都要冬眠了精读领悟,精读领悟,我们的冬天还会是什么样子呢？,感悟冬天,欣赏四季美景,精读领悟,对,妈,全,生字书写,精读领悟,回,小朋友们,，小蜗牛用它慢慢的足迹，给我们展现出了美丽的四季景象，希望我们能留心观察身边的,事,物,，感受,每一个,美丽,的季节。
课堂小结,学会了本课的生字词，,并知道了一年四季的美丽和变化总结拓展,学完本,课,收获多多,喜欢小蜗牛，并能感受到身边季节的特点1,2,1.,按课文内容填空,冬季,课堂练习,一年,有,_,季，分别是,_,、,_,、,_,、,_,，,每个季节的景色都很美秋季,春季,夏季,四,2.,我,会,填,春天来了，小树（）了夏天来了，小树（,）,了叶子秋天来了，小树的叶子全（）了冬天来了，小树的叶子全,（）,了,课堂练习,发芽,长满,变黄,掉,1.,有感情地朗读课文，背诵课文2,.,将小蜗牛和妈妈的故事，讲给爸爸妈妈听作业布置,14.,小蜗牛,板书设计,春,夏,秋,冬,。