八年级物理（上）（江苏科技版,主讲人：马王瑛,引言探索物理世界的奥秘！一.奇妙的物理现象,如何学习物理,什么是物理,为什么学习物理,知识框架,物事物、物质、物体,理道理、原理、规律,物理物体（质）存在的道理 物体（质）蕴藏的规律,什么是物理,见物思理 以物明理,物理研究声、光、热、力、电、磁等 形形色色的物理现象，找出它们发生的 原因，研究怎样利用它们来为人类服务,一）物理研究什么,奇妙的物理现象,在自然界和生活中，有许多需要我们探究的物理现象通过实验来观察这些现象，我们还会发现许多有趣和意想不到的问题,物理是有趣的！ 物理是有用的,二）为什么学习物理,三）怎样学好物理 1.勤于观察，勤于动手物理学是一门以观察、实验为 基础的科学 a.“观察”不同于“看” b.实验时不仅要动手，而且要动脑 2.勤于思考，重在理解. 3.联系实际，观察生活，解决问题，学以致用. 最关键的是与老师配合，不懂就问，认真完成练习与作业,勤,同学们都知道哪些奇妙的物理现象？ 有哪些物理知识是你们什么想知道的？ 你能说出几个物理知识或规律在生活或生产中的应用事例吗,二. 体验科学探究,科学探究的环节,物理学家进行科学探究的一般步骤： 提出问题， 猜想与假设， 设计实验与制定计划， 进行试验与收集证据， 分析与论证， 评估， 交流与合作,读一读,做完了“装满水的杯子里还能放多少回形针”的探究活动，小聪同学对实验的结果与自己事先的猜想相差很大而感到吃惊，因此他对影响放入回形针多少的因素进行猜想。
指出下列猜想中，不合理的是（ ） A、杯子的材料 B、杯口的大小 C、杯里所盛的液体 D、杯子的价格,考考你,D。